Новогодняя открытка
план-конспект занятия (1 класс) по теме

Областное Государственное бюджетное образовательное учреждение для детей,                    нуждающихся в психолого- педагогической и медико- социальной помощи-                                                             областной центр диагностики и консультирования «Развитие»

                               Конспект открытого занятия

                      «Новогодняя открытка»

                                                                                                       Разработала воспитатель

3 группы ОППС Хафизова Г.К.

г. Ульяновск

2014г.

Цель: изготовить новогоднюю открытку из салфеток в технике декупаж.

Задачи.

Обучающие:

- закреплять приобретённые знания и  умения в практической деятельности;

Коррекционно-развивающие:

- совершенствовать умение создавать поделку по образцу;

- развивать  умение планировать ход выполнения задания с опорой на план.

Воспитательные:

- воспитывать понимание значимости своей деятельности для других;

- воспитывать аккуратность, самостоятельность.

Оборудование:

Объект декорирования – картонная бумага,  наглядность открытки, салфетки с изображением Деда Мороза, Снеговичков, елочки, ножницы, кисточки, клей - карандаш – по количеству детей.      

Технические  средства: ноутбук, диск с записью песни.

Ход занятия.

Вступительная часть.

В: Ребята, наше занятие пройдёт в необычных условиях. К нам пришли гости.

Мы продолжаем работу над проектом. Кто напомнит, как называется проект? Ответ начинайте со слов: «Мы работаем над проектом…»  Верно.

 В: Скажите, что мы делали на прошлом занятии?

Д: Готовили фон для открытки из картона с помощью набрызга.

В: К какому празднику мы будем готовить поделку?

Д: Мы будем делать открытку к празднику Нового года.

В.К концу занятия  нужно постараться сделать своими руками праздничную новогоднюю открытку.

Посмотрите, что я держу в руках?     (Салфетки)

В:  Вам нравятся? Выбирайте! Первым право выбора дадим девочкам. Думаю, мальчики не будут против?   Посмотрите внимательно на свой выбор.  

Задание детям УО: Максим и Даниил, ваше рабочее место здесь. Перед вами новогодние  картинки.  Что вы сейчас будете делать?          Ответы детей. 

В. Мы с вами это делали. Приступайте.

Остальные внимание! На столах лежат салфетки, ножницы, клей. Займите рабочее место. Проходим.

 Перед вами салфетка и основа. Возьмите салфетку и приложите к основе для того, чтобы узнать, как вы  будете наклеивать рисунок. Приложили. Проверили.  (Вспомним технику безопасности при работе с ножницами)

В: Возьмите ножницы, салфетки вырезайте и приклеивайте.

Основная часть.

Мы с вами готовим новогоднюю поздравительную открытку, которую вы можете подарить  маме, учительнице, воспитателю…Ваша открытка сразу поднимет праздничное новогоднее настроение.

Берём основу и приклеиваем. (В ходе работы  дети слушают новогодние песни). 

-Мне ваша открытка очень нравится!

                                         Физминутка «Шел веселый Дед Мороз»

Шел веселый Дед Мороз, Дед Мороз, Дед Мороз.

Важно поднял красный нос, красный нос, так…

А по тропочке лесной, по лесной, по лесной,

Прыгал Зайка озорной, озорной, так…

Мишка Зайку догонял, догонял, догонял,

Он вразвалочку шагал, он шагал, так ….

И нарядно хороша, хороша, хороша,

Шла Лисичка не спеша, не спеша, так …

Дед Мороз успел пришел, к нам пришел, к нам пришел,

В пляс веселый он пошел, он пошел, так …

Подведение итогов.

В: Ребята, вы справились с поставленной задачей? Что у вас получилось?

Д: Справились. У нас получились новогодние открытки.

В: Какую технику мы использовали при изготовлении новогодней поздравительной открытки?

Д: Мы использовали технику декупаж.        

В: Подумайте и ответьте, пригодится ли ваша новогодняя поздравительная открыт-ка в дальнейшем? Ответ начинайте  со слов: «Я думаю, что моя открытка …», «Я считаю, что моя открытка…»