Программа занятий кружка " Планета Загадок " во 2 классе
календарно-тематическое планирование (2 класс) на тему

Пояснительная записка

        Поддерживая искренний интерес ребенка к окружающему, следует помнить о воспитании бережного отношения к природе.

        Реализация развивающей функции кружка обеспечивает осознание отдельных (доступных для понимания) связей в природном и социальном мире, психическое и личностное развитие школьника; формирование предпосылок научного мировоззрения. Обеспечивается формирование общенаучных умений – выделять существенные и несущественные признаки объекта, сравнивать, обобщать, классифицировать, осознавать, что любое событие происходит во времени и пространстве, фиксировать результаты наблюдений. Развивающая функция кружка предполагает и формирование элементарной эрудиции ребенка, его общей культуры, овладения знаниями, превышающими минимум содержания образования.

        Воспитывающая функция включает решение задач социализации ребенка, принятия им гуманистических норм существования в среде обитания, воспитание эмоционально-положительного взгляда на мир, формирование нравственных и эстетических чувств.

Основная цель кружка – формирование  ключевых компетентностей ( коммуникативной, информационной, решения проблем) путём приобретения школьником социального опыта  отношений к среде обитания и правилам поведения в ней.

Задачи:

- формировать навыки сотрудничества;

- формировать навыки устной презентации;

- обучить способам сбора и первичной обработки информации;

- формировать умение составлять письменный отчёт о работе над проектом;

- формировать умение планировать свою работу над проектом;

- формировать умение давать оценку готовому продукту, своей работе над проектом.

 Программа разработана с целью реализации общеинтеллектуального направления Программы внеурочной деятельности  образовательного учреждения и направлена на развитие :

– понимания важной роли в современной жизни разных профессий, науки, знаний и образования;

– понимания особой роли творчества в жизни людей;

–  понимания отрицательной оценки лени и небрежности.

–  уважения в действии к результатам труда других людей;

– стремления и умение делать что-то полезное (вещи, услуги) своими руками;

– умения работать в коллективе, в т.ч. над проектами;

– стремления найти истину в решении учебных и жизненных задач;

– стремления к творческому, нестандартному выполнению работы;

– выражение своей личности в разных видах творчества, полезной другим людям деятельности;

– проявление настойчивости в работе – доведение начатого дела до конца (в т.ч. в выполнении учебных заданий);

– соблюдение порядка на рабочем месте

Содержание программы

 Программа рассчитана на 1 час в неделю  2 класс – 34 часа

 Формируемые УУД

Познавательные общеучебные действия:

• Умение осознано строить речевое высказывание в устной форме;
• Выделение познавательной цели;
• Классификация;
• Сериация;

Коммуникативные УУД

• Постановка вопросов;
• Умение выражать свои мысли  полно и точно;
• Разрешение конфликтов;
• Диалогическая и монологическая контекстная речь.

Регулятивные УУД

• Целеполагание;
• Волевая саморегуляция
• Прогнозирование уровня усвоения
• Оценка;
• Коррекция

Календарно-тематический план

  2 класс (34 часа)