Автор: Жипан Лариса Леонидовна

Сценарий классного часа - тренинга «Мы – семья ».

Цель: формировать у воспитанников представления о семье как величайшей ценности в жизни человека; воспитывать  духовно-нравственную личность на основе русской традиционной культуры.

Задачи: формирование понимания учащимися роли семьи в обществе, развитие познавательных, коммуникационных , регулятивных УУД; воспитание нравственных качеств личности, необходимых  для жизни в семье.

Оборудование: фото-коллаж семейных фотографий, цветные ладошки, музыкальное оформление.

Ход занятия. (На фоне семейных фото учитель читает стихи.)

Учитель:

В семейном кругу мы с вами растём,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты выходишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаём.

Основа основ – родительский дом.

Глядя на фотографии, я вижу, как сильно любят вас  родители. Уверена, что каждый из них мечтает о том, что бы вы выросли достойными уважения  людьми.  Ведь и вы любите своих мам и пап.

(Дети читают стихи.) Автор: Лика Разумова http://www.razumniki.ru/detskie_stihi_pape.html

Мой папа красивый

И сильный, как слон.

Любимый, внимательный,

Ласковый он.

Я жду с нетерпением

Папу с работы.

Всегда мне в портфеле

Приносит он что-то.

Мой папа находчивый,

Умный и смелый.

Ему по плечу

Даже сложное дело.

Ещё он - шалун,

Озорник и проказник.

С ним каждый мой день

Превращается в праздник.

Мой папа весёлый,

Но строгий и честный.

С ним книжки читать

И играть интересно.

И скучно без папы

На санках кататься.

Никто не умеет

 Так громко смеяться.

Мой папа - волшебник,

Он самый хороший.

Он вмиг превращается

В то, что попросишь.

Он может стать клоуном,

Тигром, жирафом.

Но лучше всего

Он умеет быть папой.

Его обниму я

И тихо шепну:

- Мой папочка, я тебя

Крепко люблю!

Ты самый заботливый,

Самый родной,

Ты добрый, ты лучший

И ты только мой!

Учитель: Без сомнения, папа всегда строгий и добрый, веселый и находчивый. Папа - глава семьи. Вся ответственность на нём. Давайте мысленно поддержим наших пап и продемонстрируем свою смекалку и находчивость.

ИГРА

(Команды мальчиков собирают пословицы о семье.

Выделенные слова даются отдельно.)

В дружной семье и в холод тепло.

В своем доме и стены помогают.

В семье согласно, так идет дело прекрасно.

Везде хорошо, но дома лучше.

Вся семья вместе, так и душа на месте.

Дерево держится корнями, а человек семьей.

Дружная семья не знает печали.

Семейное согласие всего дороже.

Семейный горшок всегда кипит.

Семьей дорожить — счастливым быть.

Семья в куче, не страшна и туча.

Сердце матери греет лучше солнца.

Согласную семью и горе не берет.

Тому не о чем тужить, кто умеет домом жить.

Не будет добра, коли в семье вражда.

У кого есть бабушка и дед, тот не ведает бед.

(Дети, объясняя пословицы, подходят к выводу, что семья – это опора и поддержка.)

(Девочки читают стихи.) http://lukoshko.net/storyList/stihi-o-mame.htm

Кто вас, дети, больше любит,

 Кто вас нежно так голyбит

 И заботится о вас,

 Hе смыкая ночью глаз?

 - "Мама доpогая".

 Колыбель кто вам качает,

 Кто вам песни напевает,

 Кто вам сказки говоpит

 И игpyшки вам даpит?

 - "Мама золотая".

 Если, дети, вы ленивы,

 Hепослyшны, шаловливы,

 Что бывает иногда,

 - Кто же слёзы льет тогда?

 - "Всё она, pодная".

ИГРА«Волшебные мамины глаза». Дети перечисляют, какими бывают глаза у мамы, когда она смотрит на своих них. (Добрыми, светлыми, нежными,…) Все перечисленное детьми педагог записывает на доске.

 Задание: посмотрите  друг на друга глазами мамы и опишите все, что в друг в друге увидели. (Важно нацелить детей на позитив.)

Учитель: Теперь вы точно знаете, как на вас смотрят ваши мамы. И несмотря ни на что, мамина  любовь не становится меньше. Познакомьтесь с притчей «Если сын озорник»:

Если сын озорник

  Пятеро детей было у матери. Четверо старших – послушные и трудолюбивые, а пятый – озорник.

   Он постоянно попадал в неприятные ситуации. Однажды он залез так высоко на дерево, что пришлось снимать с помощью верёвки. В другой раз пошёл в лес погулять и заблудился. Два дня его искали всей деревней. Мальчик залез в болото и чудом не утонул, уцепившись за большую кочку. Собака нашла его след и залаяла.

- Зачем ты полез в болото, сын? - удивился отец.

-Поленился кругом обходить, хотел быстрее домой добраться, - ответил мальчик.

Однажды озорник разорвал штаны и ногу поранил, когда удирал из огорода соседа. Мать забинтовала рану, зашила штаны и с удивлением спросила:

-Зачем ты полез в соседский огород? Разве в нашем огороде мало овощей?

-У соседа огурцы вкуснее, - признался мальчик.

Каждый день мать тревожилась за младшего сына. Порой ночь не спала от беспокойства.

- Зачем ты так переживаешь?- спросил мать сосед. – У тебя же четверо чудесных сыновей помощников растут. – За послушных сыновей у меня душа не болит, а за младшего сына боюсь. Вдруг с ним что-нибудь случится, - ответила мать. – Пусть и случится, у тебя ещё четверо хороших сыновей останутся, - утешил мать сосед.

- Младший мой сын, как мизинчик на руке. Хоть он и маленький, а боль от него большая, и не могу я спать спокойно, - объяснила мать. – Болит палец, а не спит глаз.

Вопросы для обсуждения:

1.     Почему мать переживала за младшего сына, несмотря на то, что со старшими сыновьями не было проблем?

2.     Почему младший сын был непослушным?

3.     Представьте, что мать из притчи обратилась к вам за советом, как воспитывать младшего сына. Какой совет вы ей дадите?

4.     Чему учит нас данная притча?

(Дети в процессе обсуждения приходят к выводу, что существуют законы счастья):

• В семье обязаны быть доверительные отношения.
• Обязательно  делиться  своими  мыслями,  переживаниями, рассказывать о  событиях, которые произошли за день.
• Лучше  промолчать  в  конфликтной ситуации, даже если это сделать трудно.
• Прощайте друг друга.

Игровая методика «Проблема на ладошке» А.П.Савченко.

 (Можно в качестве образа семьи использовать теннисный мячик)

Учитель:

(http://www.vampodarok.com/)

Семья – это счастье, любовь и удача,

 Семья – это летом поездки на дачу.

 Семья – это праздник, семейные даты,

 Подарки, покупки, приятные траты.

 Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

 Мечты о хорошем, волнение и трепет.

 Семья – это труд, друг о друге забота,

 Семья – это много домашней работы.

 Семья – это важно!

 Семья – это сложно!

 Но счастливо жить одному невозможно!

 Всегда будьте вместе, любовь берегите,

 Обиды и ссоры подальше гоните,

 Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

 Какая хорошая Ваша семья!

Класс – это маленькая семья. Хочется, чтобы в нашей семье всегда царили доброта, уважение, взаимопонимание, не было бы ссор и конфликтов. У вас на столах лежат ладошки счастья. Напишите каждый своё имя и поместите к нашему семейному солнышку.

(Дети  под музыкальное сопровождение закрепляют ладошки и делают фото для классного альбома.)

Гимн дружбы –Я, Ты, Он, Она –вместе целая страна…!

(http://livemusic.org.ua/song/554457.html)

Литература:

1. Притчи для детей и взрослых / Лопатина, А.А., Скребцова, М.В. – М.: Амрита-Русь, 2011.
2. Игровая кладовая/ Коган, М.С. –Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2005.
3. Классное руководство: игровые методики/Щуркова, Н.Е. –Москва: Педагогическое общество России, 2004.

Интернет – источники:

1. http://www.razumniki.ru/detskie_stihi_pape.html

2. http://lukoshko.net/storyList/stihi-o-mame.htm

3. http://www.vampodarok.com/

4. http://livemusic.org.ua/song/554457.html