План МО Классных руководителей
календарно-тематическое планирование на тему

Цель МО классных руководителей:

- Повышение теоретического, методического и профессионального мастерства классных руководителей.

- Совершенствование форм и методов воспитания в лицее через повышение мастерства классного руководителя.

Задачи:

1. Оказание помощи классному руководителю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы, самообразованию по индивидуально выбранным темам.
2. Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе  в работе с детьми имеющими отклонениями в поведении и здоровье.
3. Изучение и обобщение интересного опыта работы классных руководителей  с родителями.
4. Содействие развитию воспитательной системы в лицее.
5. Развитие творческих способностей педагога.

Содержание работы

Сроки

Форма проведения

Ответственные

I. Итоги работы классных руководителей в прошлом учебном году и планирование работы МО на новый учебный год. План работы на новый учебный год

1.Утверждение планов воспитательной работы

2. О документальном обеспечении воспитательного процесса

3. О нормативно-правовой базе кл. руководителей

4. Диагностика и мониторинг деятельности кл. руководителя.

5. Об обновлении общешкольного родительского комитета.

6. Утверждение тем самообразования педагогов на учебный год.

Сентябрь

Август

Август

Теоретический семинар, творческий диалог, документальный практикум.

Зам.директора по ВР, руководитель МО.

II. Повышение роли семьи в воспитательно-образовательном процессе.

- Взаимодействие семьи и школы: диагностический аспект

- Педагогические изучения семьи,

- Диагностические методики изучения семьи

- Методика «список личностных черт»

- Методика «Тип семьи» (программированное наблюдение)

- Использование диагностической информации о семье в работе классного руководителя

- Анкетный опрос родителей. Семья и школа как партнеры.

- Информирование родителей, просвещение и консультирование

- Совместная деятельность педагогов и родителей

Ноябрь

Теоретический семинар, практикум, консультации и тренинги для родителей.

Руководитель МО, классные руководители.

Зам.директора по ВР.

III. Моделирование воспитательной системы класса в связи с переходом на ФГОС.

1. Повышение психолого-педагогической компетентности классного руководителя при организации работы с семьями учащихся

2. Организация работы классного руководителя в связи с переходом на ФГОС.

3. Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями.

4. Профессиональный стандарт педагога

В течение года по плану

Январь

Ярмарка методических идей.

Семинар - практикум. Документальный практикум. Решение проблемных ситуаций.

Аукцион педагогического опыта.

Зам.директора по ВР, руководитель МО, классные руководители.

IV.Сотрудничество классного руководителя со специалистами школы. Развитие внешних связей.

1.Формирование единого образовательного пространства.

2.Коррекционная работа кл. руководителя.

3.Информация о новинках педагогической литературы.

4.Анализ воспитательной работы

5. Система дополнительного образования:

- театральная студия

-спортивно-туристическое направление

-танцевальная студия

- патриотические клубы

В течение года

Март

Май

«Круглый стол»

Зам.директора по ВР, руководитель МО, классные руководители, школьный психолог,  библиотекарь.

Школа классного руководителя. Консультации для классных руководителей.

• Диагностика и мониторинг деятельности классного руководителя
• Документальное обеспечение воспитательного процесса
• Выбор тем самообразования по проблемам воспитательной работы
• «Организация жизнедеятельности классного коллектива»
• «Организация работы с родителями»
• Диагностические методы изучение семьи и изучение личности ребенка
• Использование наблюдения как диагностической методики.
• Составление характеристики и типы семьи
• Аукцион педагогического опыта
• Решение проблемных ситуаций
• Документальный практикум
• Совместная работа с педагогами дополнительного образования по развитию способностей школьников
• «Индивидуальные консультации психологической службы»

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь – Январь

Январь

Февраль – Март

Апрель

Лекции, творческие дискуссии, творческий диалог, деловая игра, ярмарка методических идей, методический тренинг, авторская мастерская, и т.д.

Руководитель МО,

Проведение классными руководителями открытых мероприятий.

В течение года по плану

Создание банка интересных педагогических идей

В течение года по плану

Создание банка данных по изучению уровня воспитанности учащихся; Мониторинг деятельности классного руководителя

В течение года по плану

Организация работы творческих и проблемных групп

В течение года по плану

Диагностика развития классных коллективов

В течение года

Совместная   деятельность    психологической    службы    и классного руководителя по изучению развития личности в классном коллективе

В течение года

Обзор методической литературы по проблемам организации воспитательной деятельности

В течение года

Руководитель МО, библиотекарь

Освещение интересного педагогического опыта на страницах СМИ

Проводить лекторий о воспитании. Университет педагогического мастерства.

В течение года

Анализ деятельности классных руководителей

Май