Победа остается молодой
презентация к уроку (3 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
РОДИНА БЫВАЕТ РАЗНАЯ, НО У ВСЕХ ОНА ОДНА!
На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война .
В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад, 97 их 100! Вот она, война!
Война – 4 года, 1418 дней и 20 миллионов погибших русских людей. Это значит 22 человека на каждые 2 метра земли. Это значит 13 человек в каждую минуту. Воевали не только взрослые, но и дети. 20 тысяч пионеров получили медаль «За оборону Москвы», 15249 юных ленинградцев награждены медалью «За оборону Ленинграда». Тысячи детей принимали участие в борьбе с немецкими захватчиками под Сталинградом.
ПИОНЕРЫ - ГЕРОИ Лёня Голиков Зина Портнова
Галя Комлева Когда началась война, и фашисты приближались к Ленинграду, для подпольной работы в поселке Тарновичи - на юге Ленинградской области - была оставлена вожатая средней школы Анна Петровна Семенова. Для связи с партизанами она подобрала самых надежных своих пионеров, и первой среди них была Галина Комлева. Веселая, смела, любознательная девочка за шесть своих школьных лет была шесть раз награждена книжками с подписью: "За отличную учебу«
Солдатские письма
Проходят зимы и вёсны, сменяются поколения, звенят над Россией новые грозы и новые песни – а они, не пришедшие с кровавых полей той великой и страшной войны, остаются всё теми же, какими ушли в огонь. Они вечно живы – пока жива Россия, пока не иссякла наша светлая о них память.
СПАСИБО ВАМ, ВЕТЕРАНЫ!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Позади остался класс второй
Экзамен по литературному чтениюЭкзамен по математикеЭкзамен по окружающему миру...
Выступление на городской педагогической конференции молодых специалистов " Созвездие молодых"
Урок с использованием ИКТ : необходимость и целесообразность....
Изучение рекомендаций молодому педагогу. Советы молодым учителям
Изучение рекомендаций молодому педагогу. Советы молодым учителям...
«Наставничество как эффективный метод профессионального становления личности молодого педагога» ( из опыта работы Кочетовой Э.Г.«наставник- молодой педагог»)
Выступление на августовской конференции 2018...
«Наставничество как эффективный метод профессионального становления личности молодого педагога» ( из опыта работы «наставник- молодой педагог»)
Повышение профессионального мастерства, желание всегда идти вперед, достойно преодолевая трудности – всегда есть главное в моей педагогической деятельности. И это я стараюсь привить своим коллег...
Статья на онлайн-конференцию "Молодые педагоги". Тема: "Тайм-менеджмент в работе молодого педагога"
Учитель-это человек, который всё знает и умеет. Вы все -решительны и несгибаемы. Люди, которые успевают не только работать, но и жить. Вы вовремя уходите с работы, причём налегке. Читаете много интере...
Семинар для молодых специалистов-учителей начальных классов в школе молодого учителя. Тема: «Нестандартный урок-путь к успеху в учении»
Тема: «Нестандартный урок-путь к успеху в учении»...