Переходим во 2 класс
план-конспект занятия (1 класс) на тему
Внеклассное мероприятие с играми и конкурсами для детей и родителей, посвящённое окончанию 1 класса.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 28.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение Свердловской области
для детей, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
«Сухоложская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа»
Внеклассное мероприятие
«Переходим во 2 класс»
Ответственная: Кожемякина В.С.
учитель начальных классов
Здравствуйте дорогие ребята, мамы, папы, бабушки и дедушки! Сегодня в нашем классе торжественный и красивый праздник! Мы завершаем занятия в первом классе. И вы, дорогие ребята, скоро станете учениками второго класса.
Первый класс! Первый класс! Сколько грамотных у нас? Нас 13
У кого в порядке книжки и тетрадки? У нас!
Да, портфели у вас тяжелые, но сколько в них интересного!
Ученик
Вот прошел учебный год,
Ах, как мы устали.
Но зато на целый год
Мы взрослее стали.
Ученик
Семь ночей и дней в неделе.
Семь вещей у нас в портфеле:
Есть дневник и тетрадь.
Ручка есть, чтобы писать.
И резинка, чтобы пятна
Подчищала аккуратно.
И учебники-друзья,
Без них учиться нам нельзя!
А сейчас мы немного поиграем вместе с родителями Угадайте, о каких произведениях идет речь в загадках?
- Загадки
1.Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовёт
И в дороге слёзы льёт.
(К. Чуковский «Федорино горе»)
2.А дорога – далека,
А дорога – нелегка,
Сесть бы на пенёк,
Съесть бы пирожок.
(Русская народная сказка «Маша и медведь»
3.Каланчей и Великаном
прозван был не зря герой,
Средь толпы детей и взрослых
видеть мог его любой. (С. Михалков «Дядя Степа»)
4.Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кем же были эти Маленькие дети «Волк и 7 козлят»)
- Назовите имя литературного героя
Домовенок.... Стёпа
Папа... Кузя
Баба... шапочка
Дед... яга
Дядя.... Карло
Красная ... Мазай
Вы любите мультфильмы? Назовите своих любимых героев.
А сейчас проведём небольшую викторину вместе с родителями
3.Викторина по мультфильмам
Как звали ослика из мультфильма про Винни-Пуха? (Иа)
Кто озвучивал роль Волка в фильме «Ну, погоди!» (Ан. Папанов)
Сколько было поросят в одном мультике и как их звали?
Какой титул носил Мюнхаузен? (Барон)
Назовите старуху, которая совершала злые поступки в мультфильме о Крокодиле Гене и Чебурашке.
Из какого города были знаменитые музыканты, о которых мы знаем по м/ф? (Бремен)
Назовите имя героя м/ф, который призывал жить дружно.
Овощная сказка.
4.Бой скороговорок
Из-под топота копыт пыль по полю летит
Шла Саша по шоссе и сосала сушку
В ящике вещи –щипчики и клещи
Учитель. А сейчас мы немного отдохнём
Физминутка
Ученик
Много с буквами хлопот,
Уж такой они народ.
Но когда с умом, толково
Их построишь в четкий ряд –
Превратятся буквы в слово
И с тобой заговорят.
5.Игра «Собери слово»
Пригласить папу, маму, Мальчика и девочку.
Из разрезанных карточек они собирают слова. Взрослые – «сыночек» и «доченька», дети – «мамочка» и «папочка».
6. Игра в команде
По 5 человек. Из букв составить слова: КНИГА, ШКОЛА, ДРУЖБА, УЧЕНИК.
Молодцы, ребята! Вы полюбили буквы, а они полюбили вас!
7.Игра «Найди буквы гласных и согласных» в тексте.
Наступила весна. Мы заканчиваем первый класс. Скоро каникулы
Учитель. Пришло время поговорить о математике.
8. Конкурс «Реши задачу»
1. Я сегодня рано встала.
Кукол всех пересчитала:
Три матрешки – на окошке, две Аринки – на перинке,
Пупсик с Катей, Буратино
И Петрушка в колпачке – На зеленом сундучке.
Я считала, я трудилась, но потом со счета сбилась.
Помогите опять кукол всех пересчитать! 9
2. Посадила мама в печь
Пироги с капустой печь.
Для Наташи, Маши, Тани,
Коли, Оли, Гали, Вовы,
Пироги уже готовы.
Да ещё один пирог
Кот под лавку уволок.
Сколько же пирогов напекла мама? (8)
3. В зоопарке я бывал,
Обезьянок там считал:
Две играли на песке,
Три уселись на доске,
А четыре спинки грели.
Сколько всего обезьянок в зоопарке? (9)
4. У Веры 3 яблока, а у Паши – пара. У кого больше? А сколько всего?
9.«Весёлые художники»
5 человек по очереди рисуют портрет «Настоящего ученика».
1-й – лицо,
2-й – тело,
3-й – руки,
4-й – ноги,
5-й – одежду.
Ребята, вот и заканчивается наш первый учебный год. Вы научились читать, писать, решать примеры и чертить отрезки. Вы все перешли во 2 класс.
Слово родителям
Родители поздравляют детей и дарят им подарки
Ученик
Лето красное промчится,
Снова будем мы учиться.
Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка,
Здравствуй, поле,
Здравствуй, солнечный денёк.
Из-под топота копыт пыль по полю летит
Шла Саша по шоссе
и сосала сушку
В ящике вещи –щипчики и клещи
сы но чек до чень ка
ма моч ка па поч ка
КНИГА, ШКОЛА, ДРУЖБА, УЧЕНИК
.
К | Н | И | Г | А | |
Ш | К | О | Л | А | |
У | Ч | Е | Н | И | К |
Д | Р | У | Ж | Б | А |
Наступила весна.
Мы заканчиваем первый класс.
Скоро каникулы.
Наступила весна.
Мы заканчиваем первый класс.
Скоро каникулы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/18/picture-182273-1358496848.jpg)
Родительское собрание в 4-м классе на тему:«Подготовка учащихся 4 – го класса к переходу в среднее звено школы».
Родительское собрание на тему:«Подготовка учащихся 4 – го класса к переходу в среднее звено школы».Цель собрания:Формировать у родителей культуру принятия трудностей, связанных с проблемами в переходе...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/05/picture-105033-1538691030.jpg)
Урок математики 2 класс УМК Гармония "Сложение и вычитание чисел в пределах 100 с переходом и без перехода через разряд"
Цель: Закрепить знания, умения, навыки по данной теме. Задачи урока:Совершенствовать вычислительные навыки в пределах 100, умение решать задачи.Прививать любовь к природе, учить бережному отношен...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/19/picture-167155-1355910416.jpg)
Внеклассная работа. Светофор. Пешеходный переход.2 класс
Цель занятия:расширить знания учащихся по правилам дорожного движения....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/03/picture-194636-1359877154.jpg)
Урок математики, 2 класс, раздел – «Письменные приёмы сложения и вычитания с переходом через десяток». по теме: «Сложение вида 37+48». Учебник к УМК «Школа России». Авторы: М. И. Моро, М. А. Бантова. Конспект разработала: учитель начальных классов – Д
Урок изучения нового материала. В конспекте представлены все этапы урока. Подробно дано объяснение приёма сложения вида - 37 +48....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/06/picture-545743-1417888772.jpg)
Переходим в пятый. Проблемы перехода из начальной школы в среднюю и пути их решения
Период перехода ребёнка из начальной школы в среднюю является проблемой, которая требует особого внимания. Изменившиеся условия предъявляют более высокие требования к ребёнку, как личности. Как безбол...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/04/picture-825928-1478250964.jpg)
Пешеходный переход (подземный, наземный - "зебра"). Правила перехода дороги.
Презентация познакомит детей с правилами перехода улицы и дорожными знаками: пешеходный переход (подземный, наземный – «зебра») и направлена на развитие логического мышления, внимания, речи; ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/25/picture-224904-1364228694.jpg)
Индивидуальный проект мультимедийного урока « Переходим через разряд. Складываем двузначные числа с переходом через десяток»; УМК « Планета знаний» 2 класс
Тема урока: « Переходим через разряд. Складываем двузначные числа с переходом через десяток» Цель: исследовать особенности сложения двузначных чисел в сто...