Дневник – помощник в саморазвитии школьника
презентация к уроку на тему

*
Дневник – помощник в саморазвитии школьника
Дневники 1 – 4-го кл.Образовательной системы«Школа 2100»
*
Главные особенности дневника школьника:
1) «Он нужен не для того, чтобы взрослые контролировали тебя, а чтобы ты сам научился организовывать свои дела».
2) Обучение самоконтролю и самооцениванию в соответствии с технологией оценки учебных успехов.
3) Помощь в саморазвитии личности через саморефлексию: соединение элементов школьного и личного дневника.
*
Общая структура каждого дневника
1) Вступительная часть: Инструкция для ученика; Сведения о себе, классе, школе; «План моих дел»Цели учебы в этом году (общеучебные и предметные умения)2) Недельные развороты3) Заключительная часть: «Мои успехи» - в том числе - таблицы требований (общеучебные и предметные)Инструкции для учителей и родителей
*
1 класс: выбираем правила школьной жизни
*
1 класс: учимся составлять расписание
*
1 класс: учимся оценивать свое эмоциональное состояние
*
1 класс: учимся оценивать свой ответ
учимся признавать свои ошибки
*
1 класс. «Мои успехи в школе и вне школы»
*
2,3,4-й классы: добав-ляются пред-лагаемые правила оцени-вания
*
2–4-й классы. Недельные развороты
*
2–4-й классы. Недельные развороты
*
2–4-й классы. Недельные развороты
*
3-й класс. Таблица требований для ученика (русский язык)