"Осень славная пора!"
классный час (1 класс) на тему

                                                                  Осень  славная пора!

Цель:  Формирование представлений о приметах, связанных с осенью как о времени года

Задачи:

1. Образовательная: Систематизация знаний о природных явлениях, связанных с осенними месяцами, народных приметах, традициях.  

2. Воспитывающая: Формирование  положительного отношения к природе как общему дому человечества; воспитание бережного отношения к природе,  к народным традиционным ценностям.

 3. Развивающая: развивать умение видеть красоту окружающего мира.

Форма проведения: Открытое познавательное мероприятие.  

Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Закончилось веселое, беззаботное лето. Вновь на дворе сентябрь. Вы после перерыва встретились со своими одноклассниками и рады этому.

Осенины, мокропогодье — так звали осень в народе. Именно у этого времени года есть период, который зовут бабьим летом. О нем сказано в стихотворении Ф. Тютчева:

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора:

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера...

Все приметы осени были когда-то подмечены людьми на основе постоянных наблюдений за жизнью природы. Давайте с вами вспомним народные приметы:

1. Если листья, осыпаясь, лягут изнанкой вверх — к урожаю и теплой зиме, лицевой стороной вверх — к холодной зиме.

 2. Поздний листопад - на неурожайный год.

 3. Когда лист с дуба и березы опал чисто, то год будет хорошим, урожайным.

 4. Если в сентябре птицы готовятся к отлету, то в октябре они начинают улетать.

 Птиц, которые улетают в теплые края, называют перелетными, а птиц, которые зимуют у нас, называют зимующими.

Ведущий: Сентябрь совмещает приметы лета и осени. Случаются поздние грозы, но уже бывают и заморозки. Перелетные птицы сбиваются в стаи, готовят молодежь к дальнему полету. У зайцев пополнение — зайчата-листопаднички. Барсуки, бобры, белки, ежи и кроты ведут заготовку продуктов на зиму. По-разному называли этот месяц в народе. сентябрь — первый осенний месяц, (румянец осени.)Старинное название этого месяца-ХМУРЕНЬ

Вопрос для зрителей: Цветок — талисман сентября. (Астра)

Ведущий: вслед за сентябрем пришел октябрь - месяц хмурый, мокрый. Октябрь — середина осени. Народ поговаривал: «Октябрь землю покроет, где листком, где снежком». Назовите старинное русское название месяца. (Грязник)

 Если в сентябре птицы готовятся к отлету, то в октябре они начинают улетать. Наблюдать за перелетными птицами в осеннее время года довольно интересно. На зимовку в теплые края обычно улетают журавли, утки, дрозды, ласточки. Причем среди них есть своеобразная очередность. Например, первыми родные края покидают стрижи, последними - утки.

Вопрос для зрителей: Пернатый хищник, который не улетает в теплые края, а зимует в родном лесу. (Филин)

Ведущий: Ноябрь — последний осенний месяц. В ноябре обычны заморозки, но могут быть и оттепели. Отсюда и народные названия месяца, связанные с грудами замерзшей грязи, с упавшими, зачахшими листьями. Вам предстоит назвать одно из них. (Грудень) Вопрос для зрителей: На осень приходится один из любимейших народных праздников. Его считают девичьим праздником. А еще народ говорил, что до этого дня — осень, а за ним — зима. Как называется этот праздник? (Покров)

 Вопрос для зрителей: Вам предстоит назвать цветок — талисман ноября. Этот цветок можно увидеть в государственном  гербе Японии. Ему же посвящен прекрасный русский романс. Назовите этот цветок. (Хризантема)

 Ноябрь — последний месяц осени. Задумчивый, грустный месяц. Ноябрь называют предзимьем, или воротами зимы. Ноябрь называют месяцем полных кладовых. Почему?

ЗАГАДКИ:

1.С неба пришел,

В землю ушел.   (Дождь)

2.Меня никто не видит, а всякий слышит.

А спутницу мою всяк может видеть, но никто не слышит.   (Гром, молния)

3.Над рекой, над долиной

Повисла белая холстина.   (Туман)

4.Летит, рычит,

Ветки ломает,

Пыль поднимает.

Слышишь его, а не видишь его. (Ветер)

Ведущий: Осень — время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде.

Викторина «Закончи пословицу»

Кто не работает... (тот не ест).

Землю красит солнце, а... (человека — труд).

Где труд, там и... (счастье).

Не поклонясь до земли, и... (грибка не поднимешь).

Откладывай безделье, да... (не откладывай дела).

Делу время, а... (потехе час).

Ведущий: А теперь мы отправимся в сад, в огород — туда, где идет уборка урожая, и посмотрим, что же выросло и созрело к осени.

«Подскажи словечко»

1.Он усатый и ползучий,

Спрятал шарики в стручке —

Саблевидном кулачке.

Не раскусишь, коль засох,

Называется... (горох).

 2.На грядке привалился на бочок

Солидный крутолобый... (кабачок).

3.Хвост зеленый, красная головка,

Это остроносая... (морковка).

 4.Он круглый и красный, как глаз светофора.

Среди овощей нет сочней... (помидора).

5.От частой поливки едва не промокла

Мохнатая, темно-бордовая... (свекла).

Вед.Если раннюю осень называют золотой, то позднюю осень — серебряной.

Конкурс «Щедрая осень»

 Я приглашаю желающих на сцену. Каждый из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему плоду или овощу. При задержке ответа более 5 сек. участник выбывает. Кто окажется последним, тот и победитель.

Конкурс.

 « Стихи об осени».( Дети читают стихи об осени, подготовленные к данному занятию; хороших чтецов определяют сами ребята по аплодисментам.)

Вед. Молодцы! Подводим итоги:

 - Ответим на вопрос: Какого цвета осень?

 - Чем богата осень? Что она дарит нам? Объясните пословицу: «Весна красна цветами, а осень плодами».