Статья"Чтобы ребёнок был успешным"
статья по теме

Чтобы ребенок был успешным.

« Образование – это величайшее из земных благ, если оно наивысшего качества.

В противном случае - оно совершенно бесполезно.»

                                                                                                                                    Джозеф Редьярд Киплинг

  Наша задача создать такие условия в образовании, чтобы оно не было бесполезно.

  Успешность школы главным образом зависит от успешности учителя и ученика.

 В чем же заключается «успешность»?

Какими качествами должен обладать успешный ученик?

   Успешный ученик  имеет:

Способность к усвоению образовательных программ.      

 Чтобы реализовать это, мы выбираем программу.  Начальная школа работает по  программе « ШКОЛА  2100»

Это закрытый комплект учебных программ по предметам.  Наша программа интересная, много развивающего материала,  много заданий на развитие логики, мышления, развития речи. Но эта программа рассчитана на сильного ученика и должна иметь продолжение в среднем звене, тогда учащиеся плавно переходят из начальной школы в среднее звено.

Успешный ученик должен продемонстрировать свой высокий уровень  знаний  и навыков.

Успешный ученик должен проявлять свою инициативу. Одни это могут делать в учебной деятельности, другие во внеурочной деятельности.

Успешный ученик должен уметь использовать полученные знания в жизни, уметь преодолевать жизненные трудности.

Это то, о чем нам говорят стандарты  второго поколения. Это межпредметная связь.

Например – задачи по математике – жизненные. ( мы учимся считать деньги, взвешиваем, измеряем)

Навыки осознанного чтения мы применяем на уроках русского языка, окружающего мира.

По русскому языку мы  пишем  изложения, при этом изучаем факты истории.

Успешный ученик имеет положительную мотивацию к обучению, положительное отношение к школе, сохраняя положительный интерес.

Здесь можно говорить о наших школьных проектах: толерантность, проект  - спорт, а также  праздники, проводимые в школе.

У успешного ученика формируется позитивное отношение между учеником и учителем, позитивные отношения с одноклассниками.

В этом помогают групповые работы на уроках, работа в командах, праздники, проводимые в классе, оказание помощи учителю и своим одноклассникам.

Успешный ученик должен иметь хорошее физическое и психическое здоровье.

В этом помогают беседы, классные часы, и уроки окружающего мира, где проводятся беседы о сохранении своего здоровья.

Успешный ребенок имеет положительную самооценку, он сам должен чувствовать себя успешным.

Поэтому задача учителя – создать такие условия, чтобы у ребенка не пропал интерес к учебному процессу и к школе вообще.

Учитель должен создать условия, чтобы дети учились с удовольствием, чтобы они имели цель и знали, как ее достичь. А самое главное  - ребенок должен быть уверен в себе, видеть свой рост в учебной и внеурочной деятельности.

Сегодня обучение строится на интересах сегодняшних, современных детей.  Использование ИКТ, интерактивных досок – должно войти в систему обучения.

Учитель должен идти «в ногу со временем», опираться на то, что детей может сегодня заинтересовать, завлечь. Использовать различные методы и приемы в обучении. Быть современным.

Чтобы создать успешного ученика, учителю необходимо:

1. Четко управлять учебным процессом и внеурочной деятельностью.
2. Хорошо знать и любить свой предмет.
3. Уметь терпеть, сдерживаться, не раздражаться, ждать, когда ученики будут делать так, как планирует учитель. Уметь договариваться с учащимися, предпочитая теплое человеческое отношение.
4. Считать своей главной задачей  - внимание к личности ученика, обеспечение его индивидуального развития, обучения и воспитания.

На сегодняшний день учитель в школе – это наставник, он направляет деятельность ученика, помогая ему, где это необходимо, и оставляя его действовать там, где он может действовать сам.