1 сентября - День Знаний.
классный час (2 класс) по теме

                        1 сентября - День Знаний.

Цели: 
• развитие познавательных интересов; 
• развитие творческих способностей; 
• воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь; 
• воспитание культуры поведения;
• оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым  проявить желание детей учиться в школе;
• привитие любви к знанию, к школе, к процессу познания мира через  учебные занятия.

 Оборудование:
1. Красочно оформленный класс: воздушные шарики, плакаты «1 сентября», «Здравствуй, школа!», «День Знаний;
2. Записи песен на школьную тему;
3. Рисунки, наглядность к конкурсам.

Ход праздника:

Учитель: -Здравствуйте, уважаемые родители, гости, мои любимые девчонки и мальчишки! 
                                      Сентябрь наступил, закончилось лето -
                                       Пришел праздник знаний, учебы, отметок! 
                                     С праздником Вас поздравляю, друзья!  
                                     Школьные двери вновь распахнутся,  
                                    Завтра учебные будни начнутся. 
                                   А сегодня – праздничный час!
-Первое сентября. В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. Этот день в нашей стране является государственным праздником – Днём Знаний. По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовет на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир — мир Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы, стал на год взрослее.
Учитель:
-Дорогие ребята! На осеннем пороге встречаем мы этот особенный день, называемый праздником  Знаний. Он близок людям всех поколений. Токарь и космонавт, врач и хлебороб, строитель и офицер, академик и геолог – мы все «родом» из школы. Только в нашей стране есть такой праздник – День знаний. Задачи грядущего столетия будут решать те, кто сегодня садится за школьную парту. Школа откроет Вам все тайны, над разгадкой которых столетиями бились лучшие умы. Есть ли в мире еще такой сигнал, способный, как наш "первый сентябрьский" звонок,  поднять в поход за знаниями десятки миллионов человек? Мы отмечаем сегодняшний день как Праздник Знаний. Здравствуй, школа! В добрый путь!

Читают стихи дети:
Ученик 1.      Осень – это значит снова

Наступил учебный год.

По стране сентябрь рыжеголовый

В форме ученической идет.

Ученик 2.      В день осенний, когда у порога,
                      Задышали уже холода.
                      Страна празднует День Знаний - 
                      Праздник мудрости, знаний, труда.

Ученик 3.      И пускай немало славных

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных –

Самый первый в сентябре!

Ученик 4.      Школа, здравствуй!

Учеба, здравствуй!

Идем за знаниями в поход!

Сегодня праздник,

Школьный праздник –

Встречаем мы учебный год!

 Учитель:  -Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты. Но сегодня, в честь праздника, «День занимательных уроков». Они помогут вам слегка обновить знания по разным предметам и настроить себя на новый учебный год. Школьный звонок позвал вас на праздник – День знаний.

Ученик 5.      За чистым – чистым полем,
                       За дремучим – дремучим лесом,
                       За шумным морем,
                       За глубоким океаном,
                       Лежит страна Знаний.

Учитель: - Отправляемся в путешествие в страна Знаний. И первая наша станция «Знайкино».

                        В чем девчонки и мальчишки

Носят в школу ручки, книжки?

Чем спрошу вас, между прочим,

Им удобно драться очень?

Что за ручку можно брать»

Ну конечно же … (Портфель)

- А что должно лежать у ученика в портфеле? Отгадайте загадки и появятся школьные принадлежности.

1. Если ты его отточишь,

    Нарисуешь всё, что хочешь!

    Солнце, море, горы, пляж.

    Что же это?  (карандаш)

2. В этой узенькой коробке

    Ты найдёшь карандаши,

    Ручки, перья, скрепки, кнопки,

    Что угодно для души. (пенал)

3. То я в клетку, то в линейку,

    Написать во мне сумей-ка,

    Можешь и нарисовать,

    Что такое я? (тетрадь)

4. Я всех знаю, всех учу,

   Но сама всегда молчу.

   Чтоб со мною подружиться,

   Надо грамоте учиться. (книга)

5. В школе это первый друг,

    Без неё мы как без рук!

    Только стержень поменяй

    И пиши, черти, решай.

    Всё, что нужно для затей!

    Отвечайте» Это … (ручка)

Ведущий. Сейчас проверим, настоящие ли вы школьники.

Эстафета «Соберись в школу»

   На столе  разложены учебные и неучебные принадлежности. Каждому участнику нужно добежать до предметов, выбрать из них учебный, назвать его, положить в портфель, вернуться обратно и передать портфель следующему участнику. Подводятся итоги.

Следующая станция Считайкино

- Посмотрим, не разучились ли вы за лето считать, слушайте внимательно.
Предлагается решить 6 очень сложных задач, но помните, что математика сегодня весёлая.
1. Во дворе куры. У всех кур 10 ног. Сколько кур во дворе? (5) 
2. В люстре 7 лампочек, 5 из них перегорели. Сколько лампочек надо заменить? (5) 
3. У Миши 3 пары варежек. Сколько варежек на левую руку? (3)
4. Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников. Сколько дачников шло из деревни в город? (2) 
5. Горело 10 свечей. 3 погасли. Сколько свечей осталось? (10) 
6. Вера и Надя — сестры. Вера сказала, что у нее два брата, и Надя сказала, что у нее два брата. Сколько детей в семье у Веры и Нади? (4)

- Молодцы!

Учитель: Вспомните, а какие предметы вы изучали в 1 классе?

(Под музыку выходят дети с табличками «Математика», «Русский язык», «Чтение», «Музыка», «Физкультура»)

Математика.              Математику мы любим,

Хоть и злимся, ну и пусть,

Но зато мы эти цифры

Заучили наизусть.

Вычитать, делить и множить

Сможет только тот, друзья,

Кто на деле убедился, -

Математика важна

Русский язык.            Здравствуйте, дети!

Я слышал, что звали

Вы Русский язык и добром вспоминали.

Вот и решил навестить я ребят.

Думаю, каждый будет мне рад.

Чтение.          Знай, без чтенья нет ученья –

Так в народе говорят.

Вот поэтому, ребята,

Книги – драгоценный клад!

Хоть про все на свете знаешь,

На них время не жалей:

Чем ты больше прочитаешь –

На столько станешь ты умней.

   Физкультура.          Кто со спортом очень дружен,

Не болеет никогда,

Для таких, поверьте, возраст –

Это просто ерунда.

Утром у него зарядка,

А в обед, конечно, кросс,

Со здоровьем всё в порядке,

И не мучает склероз.

Станция «Переменкино» 

   Ведущий. На переменах дети любят играть в подвижные игры. Поставим стульчики по кругу! (Помощники ставят стулья в центре сцены). Звучит веселая музыка. Как только она замолкает, быстро садимся на стулья. Кому места не хватит, то получает билет и снова идет садиться в вагон. И так до тех пор, пока не останется один, самый быстрый пассажир. (Игра продолжается, пока не останется один человек).

Станция «Граммотейск»

- В русском языке есть выражения, в которых человек сравнивает себя с животными. Вспомните их и назовите. 
Трудится как … (муравей)
Трещит как … (сорока)
Поёт как … (соловей)
Назойливая как … (муха)
Красный как … (рак)
Топает как … (слон) Надулся как … (индюк)
Нем как … (рыба)
Упрямый как … (осёл)

Станция «Сказочный город»

- Летом вы много читали, а я сейчас проверю, как вы знаете сказки.

  Задание 1.
–Вам предлагается ответить на вопросы.
Вопросы:
1. На чём путешествовал Емеля? (На печке) 
2. В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя) 
3. Воздушный транспорт ведьмы? (Ступа, метла) 
4. Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку? (Золушка) 
5. Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? (Курочка Ряба) 
6. Материал, из которого сделали стойкого солдатика из сказки Андерсена? (Олово) 
7. В чём волшебная сила Хоттабыча? (В бороде) 
8. Персонаж русской сказки, поймавший щуку ведром? (Емеля) 
9. Животное, которое очень трудно тянуть из болота? (Бегемот) 
10. Кресло для царя? (Трон) 
11. Профессия Айболита? (Доктор) 
12. Его писатель Носов услал на Луну? (Незнайка) 
13. Любимое животное старухи Шапокляк? (Крыса Лариска) 
14. Кем был принц из сказки про Чиполино? (Лимоном) 
 Задание 2.
- Корней Иванович Чуковский написал много сказок для детей:  
  1. ТАРАКАНИЩЕ, 2. АЙБОЛИТ, 3. ДЯДЯ СТЕПА. 4. БАРМАЛЕЙ.
- Нет ли здесь ошибки, а если есть, то под каким она номером? (3)

-Молодцы, вижу, что с книгами вы дружите.

Учитель: Ты сегодня второклассник!
   В этот день осенний
   Безмятежно и прекрасно
   Будет настроение!
   Ты уже осилил первый –
   Самый главный класс,
   И родителей, наверное, 
   Знаньями потряс!
   Безусловно, ты герой:
   Смелый и отважный!
   Начинается третий
   Год, конечно, важный.
   Дружище, будь
   Терпелив и стоек!
   И учись не как – нибудь –
   А учись без двоек!
- Я поздравляю вас с началом учебного года. Я рада, что вы ничего не забыли за лето! Мы продолжим путешествие по Стране Знаний - 2 сентября. А закончим мы наше путешествие в мае. Я думаю, что это будет интересное путешествие, и вы вернётесь из него с большим багажом прочных знаний. Нас можно назвать второклассники. А как ещё? Наш класс – это СЕМЬЯ.
- А вот какая наша семья, мы сейчас узнаем. 
- Если вы согласны со мной, то говорите громко: Да! Да! Да!  
Класс наш в школе самый шумный,
Что кружится голова!
Мы вам скажем честно-честно:
Это класс наш - Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый дружный,
Просто не разлей вода!
Мы вам скажем без сомненья:
Это класс наш - Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый лучший,
Потому что мы – семья!
Мы вам скажем дружно-дружно:
Это класс наш - Да! Да! Да!
- Вот такая наша школьная семья. И год от года она будет все крепче, все дружней! 

- Я рада, что вам было интересно сегодня на нашем первом празднике в этом учебном году.  
В добрый путь, ребята!
В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни,
Самые заветные мечты!
Шагай по ступенькам знаний смело!
Помни, ученье – это серьезное дело!