Выпускной в начальной школе.
классный час (4 класс) на тему

Выпускной в начальной школе.

1уч.  Здравствуйте, папы и мамы, бабушки и дедушки!

2уч.  Добрый вечер, господа родители!

1уч.  Здравствуйте, наши дорогие учителя!

2уч.  Сегодня мы волнуемся, ведь мы прощаемся с начальной школой. Позади 4 года учёбы.

1уч.  Солнце радостно нам светит,

         Кружат в танце мотыльки.

         Нас теперь в начальной школе все зовут – выпускники!

2уч.  136 недель – с понедельника по субботу мы приходили в школу.

1уч.  3190 уроков – проучились мы вместе с тех пор, выучили десятки правил, решили   сотни задач и тысячи примеров.

2уч.  2392часа – мы провели за партой, не считая домашних заданий.

1уч.  Зал сегодня улыбками ярок

         Сколько мам, сколько пап и сестер!

         Даже брат мой – хоть очень и занят,

         К нам на праздник сегодня пришел.

2уч.  День сегодня совсем особенный,
      Собрались мы сюда, друзья,
      Чтоб проститься с начальною школою,
      Это сделаем вы и я.

(Уходят. Выходят девочка и мальчик)

Мальчик:   А…, как  ты думаешь, можно ли попасть в будущее?

Девочка:   Ну, если только в фантастическом фильме, на машине времени.

М:  …, а можно ли вернуться в прошлое?

Д:   Да, иногда хочется, но и в прошлое нам, к сожалению, не вернуться. Но знаешь … прошлое тем и хорошо, что оставляет в нашей  памяти приятные воспоминания, а все неудачи и проблемы кажутся уже несерьёзными и не такими уж важными. Вот помнишь, например, как было грустно, когда ты получал плохую отметку, или не мог решить задачу.

М:  А помнишь, как страшно было писать первую контрольную работу, но зато как приятно было получать  «5»  с надписью  «Молодец».

Д:  Подожди, подожди немного со своими воспоминаниями. Ты видишь, сколько у нас сегодня гостей. Они пришли, чтобы вместе с нами окунуться в реку воспоминаний. Перелистаем же  наш классный альбом и вспомним, как мы встретились, как жили. И так, четыре года тому назад, началась наша школьная жизнь.

(Уходят)

1 страница

«31 августа 2009год»

Волнуются мама и папа, и я,

Весь вечер волнуется наша семья

Давно всё готово – и форма и бант

И чудо цветы украшают сервант

А мама растеряна:

«Всё ли в порядке?»

И снова на форме прогладила складки

А папа забился совсем от волненья

Коту вместо каши

Он бухнул варенья.

Я тоже волнуюсь и даже дрожу

За мамой и папой весь вечер хожу.

-Поставьте будильник, чтоб нам не проспать

На часиков 6 или лучше на 5.

Мне мама сказала:

«Наивной не будь!

Я думаю, как бы сегодня заснуть

Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз

Всё завтра меняется в жизни у нас.»

2 страница

1 сентября 2009год

4.       Ты помнишь, было вокруг

море цветов и звуков,

Из теплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

5.        За эту руку надёжно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок,

Кто первым вас встретил?

Все:

Школьный звонок.

6.         Всё начинается со школьного звонка,

 В далёкий  путь отчаливают парты,

 Там впереди покруче будут старты

 И посерьёзней, и труднее, а пока…

7.          Учиться,  учиться

 Идём мы в 1 класс

 Всё новое, всё новое

             Всё новое у нас!

8.  Новую форму на себя надели

     Новенькая ручка в новеньком портфеле,

     Новенькие книжки, палочки для счёта,

     Новые тетради, новые заботы…

9.Я сегодня рано встал

Поскорей портфель собрал.

Должен с нынешнего дня

Быть порядок у меня

Чтобы делу научиться

Надо много потрудиться.

Нас всему научат в школе,

А ученье – шутка что ли?

10.  Я на уроке первый раз. Теперь я ученица.

       Вошла учительница в класс: вставать или садиться?  

        Мне говорят: «Иди к доске», я руку поднимаю.

       А как держать мелок в руке совсем не понимаю

       Я на уроке первый раз. Теперь я ученица.

       За партой правильно сижу, хотя мне не сидится.

11.Учили буквы, писали цифры

      Привыкли в школу мы ходить.

      Но не всегда нам было просто

      С тетрадкой, ручкою дружить.

3 страница

Первые трудности

14.   Мы теперь ученики, нам не до гулянья,
       На дом задали крючки - первое задание!
       Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:

       «Вниз ведем, ведем, ведем - пла-а-авно закругляем!»

        Но противные крючки с острыми носами
        у меня из-под руки выползают сами!
       Телевизор не глядим, сказки не читаем,
       Три часа сидим, сидим - пла-а-авно закругляем!

       Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем,
       И во сне: ведем, ведем, пла-а-авно закругляем

15.     Ругают Сережу за буквы маленькие,
         Ругают-охают, а  буквы крохотные
         В его тетрадке играют в прятки.
         Вот «О» малюсенькое так притаилось,
         Как будто бусинка в траву свалилась.

16.        Ругают Сашеньку за буквы длинные,
        За буквы разные — кривые - грязные,
        А буквы-чёртики,  ну, не иначе!
        Резинкой тёртые         по строчке скачут!

17.        Да, буквы писать — очень трудное дело!
        Другие вон пишут легко и красиво,
        А я что ни сделаю — косо да криво!
        Заглянешь, бывает, в чужие тетради —
        Слова, как солдаты стоят на параде.
        А тут…Словно буря прошла по странице.
        Пора, эх, пора бы и мне научиться.
        Обидно ведь, братцы!

18. Вот бы оказалась у нас такая палочка,

      чтоб она была: на все уроки выручалочка,

      на вопросы – отвечалочка,

      и в квартире – убиралочка.

Сценка (ученик выходит, тащит за собой портфель, садится за парту)

- Я из школы сегодня пришёл. Тихо сел.

  На крючок я повесил портфель и поел.

  Нету сил у меня, поиграть, погулять и порисовать.

( ложится  на парту)

Надо тетрадки достать

И писать, писать, писать.

(медленно встаёт и достаёт из портфеля тетради)

4 страница

Любимые уроки

19.  Мы 4 года в этой школе   познаем азы науки.

       Ранним утром, двери настежь  открывает школа детям

       И науки тоже наспех    пробегают в кабинеты.

      20. Пришлось нам в начальной школе

      Изучать различные  предметы.

      И мы хотим вам рассказать

      Сегодня и об этом.

5страница

Математика

21.    И прекрасна, и сильна Математика - страна.

Здесь везде кипит работа: все подсчитывают что-то.

Сколько домнам угля надо, а детишкам – шоколада.

Сколько звёзд на небесах и веснушек на носах.

22.Математика – предмет

Очень сложный, спору нет.

Все задачи и примеры

Любим мы решать без меры.

Математика у нас

 Это просто высший класс!

Я примеры напишу,

Цифры столбиком сложу,

Все помножу, поделю,

Треугольник начерчу.

Что за наслаждение –

Это уравнение!

Математика у нас – Самая любимая.

Инсценировка стихотворения "Кисель и домашнее задание".

Ученик: Я пил кисель из стакана,

                 Кисель в меня лился, лился.

                Вылился весь - и я вдруг

                В пустой стакан провалился.

Ведущий 1: Прибежал папа.

Папа: Странно-странно,

           Мальчик сидит на дне стакана.

Ведущий 2: Прибежала мама.

Мама: Действительно, странно,

             Чего это он забыл внутри стакана?

Ведущий 1: Прибежала бабушка.

Бабушка:  Дайте-ка погляжу,

                    Ничего странного не нахожу.

                    Он еще и не такому научится -

                    Лишь бы с задачкой №8 не мучиться.

6 страница

Русский язык

18.Есть ещё предмет такой:

Он русским называется,         

В диктантах, упражнениях

Над нами измываются.

19. Безударные где буквы?

Мы над вами извелись!

А спряжение глаголов?

Ты ночами мне не снись!        

А разборов сколько?

Их не сосчитать! Очень, очень сложно

Русский знать на пять.

24. Сема развернул тетрадь:
        “Что ж, - сказал, - начну писать.
        Сочинение такое –
        “Я у бабушки в гостях”
        Напишу одной ногою,
        Для меня это пустяк!
        Отдыхай моя тетрадка,
        От ошибок в этот раз;
        Я писать, намерен кратко,
        Избегая лишних фраз!”
        И красиво вывел Сема:
        “Я пришел – ее нет дома”

Папа: Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?

Сын: Мы искали орфограммы в словах

Папа: Орфограммы в словах?! Постой, дай - ка вспомнить!

Так  мы их тоже искали, когда я учился в школе….. Это же надо,

тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!

7страница

Чтение

26.Чтение - прекрасный урок,

 Много  полезного в каждом из строк,

 Будь это стих или рассказ,

 Вы учите их, они учат вас.

26. Книга всё тебе расскажет,

      С ней беседа не наскучит.

       Край родной она покажет

       И любить тебя научит.

Пословицы на новый лад

27.  Музыка песни “Как львенок и черепаха пели песенку“

Я на чтении сижу,
Долго в книгу я гляжу.
Все сижу и гляжу,
Смысла в ней не нахожу.
Мне бы комикс почитать,
Поиграть и помечтать.
Ну а здесь я сижу
И в учебник все гляжу.
Я учу и так и сяк,
Не влезает мысль никак
Я зубрю и зубрю,
Но запомнить не могу.
Вот бы по книгам всем давно
Сняли лучше бы кино.
Я б отличником был
Все б по телеку учил.

8 страница

Урок окружающего мира

29.Учили нас любить свой край

 И наблюдать природу.

 Как всех зверей оберегать,

 Беречь и лес, и воду.

 Обо всём мы говорили:

 О грибах и    о цветах,

 О берёзке и осине,

  О полях и о лугах.

9страница

Английский язык

31.  Все знают: в наш учёный век
      Любой культурный человек
      Иностранный должен знать,
      Без перевода понимать!

32.В зоопарке рассмешить
Всех сумеют обезьянки.
Постарайтесь не забыть:
Обезьянка, значит monkey.

Хоть ты в Африке и не был,
Всё равно полезно знать,
Что верблюда словом “camel”
По-английски надо звать.

Ковыляет утка так,
Словно тянет тяжкий груз.
По-английски утка – duck,
Ну а гусь, и вовсе – goose.

Довелось однажды мне
Покататься на слоне.
У слона спина сильна,
Elephant зовут слона.

Песня на английском

10страница

Урок музыки и ИЗО

35.Все мы любим рисовать,

И лепить мы любим,

И учителя ИЗО

Точно не забудем.

 (сценка)  «УРОК РИСОВАНИЯ»

Дети сидят за партами Учитель у доски.

УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.

Учитель ставит вазу на стол. Проходит время. Учитель начинает ходить между партами и смотреть, что нарисовано. У всех ваза в той или иной стадии. Учитель подходит к очередному ученику и удивленно всматривается. На листе у ученика взрывы, солдаты, танки.

УЧИТЕЛЬ? Сергей, объясни – что это?!

УЧЕНИК: Ну, как же, Мария Ивановна ! Это – ваза!

УЧИТЕЛЬ: Это – ваза?!!!!

УЧЕНИК: Мария Ивановна, вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я вижу вазу! (показывает рисунок)

УЧИТЕЛЬ: (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!

Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.

УЧЕНИК: (заглянув в дневник) Два?! За что!??

УЧИТЕЛЬ: Да что ты, Сережа! Это не два, это – пять! Просто я так вижу

34.Учитель музыки вошел в просторный класс,

И с музыкой в класс мы дружно входим,

И льются звуки чистые у нас,

И мы поем все лучше с каждым годом.

Музыкальная пауза «Частушки»

           1.Мы частушек много знаем

Знаем целый миллион.

Вы ходите нас послушать?

Мы сейчас для вас споем.

            2.Электричество проверить

Я сегодня собралась.

Вилку сунула в розетку

И немного потряслась.

3.Любит  Саша поиграть,

Быстро бегать и кричать.

Из него веселье прет

Всем покоя не дает

4.Коль Илюша б не глазел,

В скважину замочную.

То на лбу бы не имел

Шишку крупноблочную.

6.Мы решили пошутить

И уроки не учить

После этой шуточки

В дневниках лишь «уточки».

7. Настя с Олей  в коридоре

Закружились, как юла.

Настя  шлепнулась на Олю

В школе рухнула стена.

11.В нашем классе все ребята любят отличиться.

Кто рисует, кто поет, лишь бы не учиться.

  12..Наш учитель в тишине
 Объясняет тему…
 А соседка шепчет мне:
 Вот бы перемену!

  13..Наш учитель очень строг
  Не пошли мы на урок!
  Уж как радовался он,
  Что от нас освобожден!

  14.На уроке мы болтали,

  Ничего не замечали.
 А потом искали долго
 В Гималаях нашу Волгу

16..А столовая у нас                                                                                                                                                        Словно поле битвы.

Не успел схватить  сосиску                                                                                                                                                          Получай по тыкве.

17.Ну а мальчики у нас

              Просто забияки.

              Шторы рвут, столы крушат

              Сильные вояки                                                                                                                                                            

20.Я бежал на перемену,
Организм свой разминать,
Приложился лбом об стену,
Что учил – забыл опять

ВСЕ  .Мы четвертый класс кончаем

Наступает лето.

Вот и кончили мы петь

Школьные куплеты.

11 страница

Физкультура

33.Дружно хором говорим

Физрукам "спасибо"!

 Мы любой рекорд побьем –

  В этом наша сила.

Ученик.

Занимаясь этим делом,

Станешь ловким, сильным, смелым.

Плюс – хорошая фигура.

Вот что значит:

Все

Физ-куль-ту-ра!

12страница

Первые учителя

-Да, много разных предметов изучили мы за 4 года и у каждого из нас был свой любимый предмет.

33. И сегодня нам хочется сказать

      Огромное спасибо всем нашим первым учителям

      За их труд и терпение к нам, таким непоседливым и шумным,

      Таким разным и не всегда послушным.

34. Мы в любви вам признаться готовы

       За обиды прощенья моля

      Вспоминайте Вы нас добрым словом

                    Дорогие учителя!

 -Школа, это не только уроки,

Но и всеми любимые перемены!

13 страница

Ура, перемена!

Но школа — это не только уроки, но и всеми любимые перемены.

38. Перемена! Перемена!
Лезет третий "А" на стену,
Очень дружно третий "Б"
Весь стоит на голове.
А вторые "А" и "Б"
Восседают на трубе.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может, Дима, Олег,  Алексей
Всю перемену ныряли в бассейн?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?

Дети (хором). Нет! В перемену мы все отдыхали! 

39.На переменах стоят на ушах.

Лазят по партам. Бьются в дверях.

Воют и стонут, визжат и мычат,

Как целое стадо веселых телят.

14страница

«Затейница»

Но вы, пожалуйста, не думайте, что мы только все время учились. У нас было много других  интересных дел.

41.Олимпиады и концерты

И сказок волшебства поток.
Все вместе мы творили с вами,
И каждый здесь горел, как мог…
Весенний праздник, иль осенний,
Иль возле елки хоровод –
Вот так и крепла наша дружба,
Мужал наш творческий народ.
Да, было время золотое,
Как ветер, быстро пронеслось…
Его мы будем долго помнить,
В сердцах оно отозвалось.

42.Так в будни и праздники дни пролетали

Уроки, концерты, успехи, печали.

15 страница.

О родителях.

43.        Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.

44.  Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное  спасибо

45.Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

46.Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

47.Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...

48.Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...

49.Самые лучшие мамы и папы на свете,

50.Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Сценка «Домашнее задание».

Павлик. Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.

Аж в глазах пошли круги.

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа. Выше голову, сынок!

           С папой ты не одинок (садится за уроки)

Павлик. Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.

              Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!.

Мама. Части речи подчеркнуть?

             Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)

Павлик.

А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картину к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабуля:

Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.)

Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)

Павлик:

На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

Ведущий:

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной.

Но не весело  со школы

Возвращался он домой.

Мама: Что принес?

Павлик: Смотри сама!

Папа: Нет, докладывай сперва!

Павлик: Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)

51. За нас волновались родители наши,

И с нами испили нелегкую чашу,

Давайте им слово сейчас предоставим,

И с этим событием тоже поздравим!

(родители поздравляют детей)

5. Дорогие папы и мамы, бабушки и дедушки! Спасибо вам за то, что помогали нам все эти 4 года, за то, что сражались вместе с нами в спортивных баталиях, что шили по ночам костюмы, ходили с нами в походы. Мы дарим вам нашу любовь и надеемся на новые встречи уже в 5 классе.

16 страница

30 мая 2013год

56 Сегодня закончен последний урок

Последний звенит в коридоре звонок

Но где бы я ни был. Куда бы ни шёл

Каких бы я новых друзей не нашёл

На речке и в поле я помню о школе

Я помню, что в 5 я класс перешёл

57.Прошла пора побед и неудач,

Мы выросли, окрепли, повзрослели,

Решили много непростых задач,

Умеем то, что раньше не умели.

58.Полюбили мы друг друга

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами дружба наша

Переходит в 5 класс.

59.А с учительницей что же

Расстаёмся мы сейчас?

60.Да, учительница наша

переходит в 1 класс.

61. Звенит звонок весёлый.

Уходим в 5 класс.

Спасибо вам начальные!

Мы не забудем вас.

Начальной школе скажем: До свиданья!

Учительница первая прощай!

Нас ждут моря и острова познания.

И знаний непочатый край.

62 Мы не забудем нашу школу

Она родная навсегда!

И в нашей долгой школьной жизни

Она останется всегда!

63.В 5 класс! В 5 класс!

Провожает школа нас!

До свиданья, класс четвёртый!

До свиданья класс родной

Мы прощаемся с тобой!