Весенний праздник.
классный час (2 класс) по теме

                                                                      «Весенний праздник».

 Задачи:

1. Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.

2.Развивать речевую активность детей.

3.Развивать творческое воображение детей, способность и умение передавать образ через разные виды деятельности (музыкально-ритмическую и изобразительную); 

4.Воспитывать любознательность, уважительное отношение к мамам и бабушкам, бережное отношение к природе.

Музыка П.И.Чайковского «Подснежник»

  (Звучит «Лес»)-аудиозапись

Учитель:       Не напрасно праздник «8 Марта» отмечают весной, когда начинает пробуждаться ото сна природа и женщины под стать весне.  Идёт весна и думает, какую бы картину ей нарисовать. Зелёной краской чуть-чуть тронула  лес – и сразу он повеселел. Полянки запестрели от первых цветов. А сколько появилось птиц в лесу и на полях! Вслушайтесь в песню весны: о чём щебечут птицы, журчит ручей. Слушайте и смотрите весну! 

                                                           Один за другим выходят ребята и читают стихи о весне.

                                                           На сцене Весна.

1-ый ученик:  « Разговор с Весной»   О. Высотская

 Ребята: - Ну, Весна, как дела?

  Весна: - У меня уборка.

Ребята: - Для чего тебе метла?

  Весна: - Снег мести с пригорка.

Ребята: - Для чего тебе ручьи?

  Весна: - Мусор смыть с дорожек.

Ребята: - Для чего тебе лучи?

  Весна: - Для уборки тоже:

                 Я лужайки подсушу –

                 Вас на праздник приглашу!

 Спросить учеников

  2 – ой ученик:     «Жаворонок» В. Жуковский

                                 На солнце темный лес зардел,

                                 В долине пар белеет тонкий,

                                И песню раннюю запел

                                В лазури жаворонок звонкий.

                                Он голосисто с вышины

                                Поет, на солнышке сверкая:

                                Весна пришла к нам молодая,

                                Я здесь пою приход весны.

3-ий ученик: . Весна идет с капелями,

                          Ручьи журчат,

                          « Встречайте, прилетели мы !»-

                          Скворцы кричат.

                          Один присел на тополе,

                          Такой смешной.

                          В ладони мы захлопали:

                          « А ну-ка, спой»!

                         Он посмотрел обиженно:

                          « Вас-то дом,

                          А мы себе и хижины

                          Здесь не найдем!»

4-ый ученик:  Кричим ему уверенно:

                         «Дружок- скворец,

                         Мы подарить намерены

                         Тебе дворец.

                         Его вчера повесили

                         Мы в школьный сад.

                          Тебе в нем будет весело,

                          Ты будешь рад.

                          Будь , скворушка, хозяином-

                          Твой дом не плох!

                          Гостей своих встречаем мы

                          Всегда тепло!»

Скворец появляется на сцене (ученик в чёрном костюме и маске скворца).

5-ый ученик (скворец): -Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?

                                             А тем, кто не узнал, разрешите представиться.

                                             Я выступаю перед вами

                                             Как молодой весны гонец.

                                             Я рад увидеться с друзьями!

                                             Ну, а зовут меня . . .

                                            (Скворец)

                                             Верно, вы угадали! Меня зовут Скворец!

                                             Из года в год, из века в век

                                             живу там, где живёт человек.

                                             Селюсь я с колхозником рядом,

                                             слежу за его полем и садом,

                                            очищаю растения от вредных букашек,

                                            поедаю бабочек , жуков и клопов-черепашек.

                                            И поэтому я не просто скворец,

                                             а  Скворец-молодец!

Ребята:   Мы рады тебе, Скворец-молодец!

6-ученик: Пришла весна, пришла весна,

                 Цветы пестреют в поле,

                 И неба ширь светла, ясна,

                 И всё живёт на воле.

                 Ручей бежит, бежит, шумит,

                 И шепчет лес листвою;

                 От птичьих песен лес звенит.

                 Как хорошо весною!

Учитель: Не за горами апрель – замечательный месяц. В апреле запестреют весенние цветы – белые звёздочки ветреницы, розовые кустики волчьего лыка, лиловые колокольчики сон-травы, разноцветные красно- сине- фиолетовые стебельки медуницы. Чуть зазеленела берёзка, у черёмухи наливаются бутоны. Вот появился первый подснежник.

7-ой ученик: П.С.Соловьёва «Подснежник» (под музыку П.И.Чайковского «Подснежник»)

                         В лесу, где берёзки столпились гурьбой,

                         Подснежника глянул глазок голубой.
                        Сперва понемножку
                        Зелёную выставил ножку,
                        Потом потянулся из всех своих аленьких сил
                        И тихо спросил :
                        "Я вижу, погода тепла и ясна,
                        Скажите, ведь правда, что это весна?"

8-ой ученик: О. Высотская «Подснежники»

                        Цветут подснежники,

                        Цветут подснежники,

                        Такие свежие,

                        Такие нежные.

                        Трава сухая

                        Сухой валежник…

                        Но, всё меняя,

                        Цветёт подснежник

                        Он первый вестник

                        Тепла и света

                        Весны ровесник,

                        Весны примета.

Учитель:  Оживает вся природа, не только растения пробуждаются от зимнего сна, но и меняют зимнее настроение          

                   на весеннее прекрасная половина планеты.

 Вот таким праздничное стихотворение нам подарит Романова В.

9-ый ученик: О. Высотская «Мимоза»

                       Утром снег на сквере серебрится,

                       Под  ногой похрустывает лёд.

                       А старушка в тёплых рукавицах

                       Свой товар весёлый продаёт.

                       Жёлтые пушистые цыплята

                       На зелёных ветках расцвели.

                       Им, должно быть, здесь холодновато,

                       От Кавказа тёплого вдали.

                       Но они не вянут отчего-то

                       Не боятся снежной белизны.

                       Привезли в кабине самолёта

                       Этих первых вестников весны.

                       И мимозу тёплыми руками

                       Школьники Саранские берут

                       И несут её в подарок маме,

                       В свой домашний праздничный уют

Выходят 2 мальчика – Дима и Максим

Дима:

Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки!

Максим:

Наше почтение, милые девочки!

Дима:

Сегодня, в преддверии праздника весны, мы, мужчины, хотим высказать вам, свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность.

Максим:

В прекрасный день - 8 марта,

Когда сияет все кругом,

Нам разрешите вас поздравить

С Международным женским днем!

Дима:

Здоровья, счастья пожелаем,

Чтоб не грустили никогда,

Чтобы всегда вы процветали

Во имя счастья и добра.

Ученик:

Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам,

Этот самый добрый праздник,

Он весной приходит к нам.

Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья -

Праздник самых лучших слов!

Игра«Волшебная ромашка»

- Наша волшебная ромашка поможет узнать нам  особенности характера наших мам . Все  вместе создадим портрет мам нашего класса  . Сорт этой ромашки называется "Самая-самая"

(дети отрывают лепестки цветка )

- Самая, самая Обаятельная.

- Самая, самая Привлекательная.

- Самые,самые красивые глаза.

- Самая,самая очаровательная улыбка.

- Самая, самая Добрая.

- Самая,самая Ласковая.

- Самая,самая Заботливая

- Самая, самая  Всепонимающая
- Самая, самая Всепрощающая
- Самая, самая Терпеливая
- Самая, самая Мудрая
- Самая, самая Оберегающая

- Самая, самая Нежная,

- Самая, самая Понимающая, ,

- Самая, самая Находчивая,

- Самая, самая Занятая,

Самая, самая Красивая
- Самая, самая Умная

- Самая, самая. Добрая
- Самая, самая. Нежная
- Самая, самая Милая

 - Самая, самая Очаровательная

. - Самая, самая Весёлая
- Самая, самая Тактичная
. - Самая, самая Отзывчивая
. - Самая, самая Лучшая

. - Самая, самая Понимающая
. - Самая, самая Жизнерадостная

- Самая, самая Прелестная
. - Самая, самая Честная
- Самая, самая Обаятельная

- Самая, самая Дивная
. - Самая, самая Необходимая
- Самая, самая Сказочная

. - Самая, самая трогательная

. - Самая, самая любимая

Ученик:

С Днем 8 марта, с праздником весенним,

С первыми лучами в этот светлый час!

Дорогие мамы, мы вас очень любим

И от всего сердца поздравляем вас!

Ученик:

Что такое праздник? Это много смеха,

Шума, песен, танцев, добрых телеграмм.

И сегодня в гости мы вас пригласили

Милых и красивых сеньорит и добрых дам.

Будут шутки и улыбки

Будет праздник - высший класс,

И хорошее настроение

Не покинет больше вас!

Пусть для вас сияет ярко-ярко солнце,

Пусть для вас сегодня зацветет сирень.

И пусть долго - долго, очень долго длиться

Этот теплый, этот добрый, самый лучший день!

Учитель: «А сейчас поиграем в игру "Мамочка". Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте "Мамочка"»

- Кто пришел ко мне с утра?

- Кто сказал "Вставать пора!"

- Кашку кто успел сварить?

Чаю в чашку мне налил?

- Кто косички мне заплел?

- Кто меня поцеловал?

-Кто ребячий любит смех?

- Кто на свете лучше всех? 

Ученик.

Люблю тебя мама, за что не знаю.

Наверно за то, что дышу и мечтаю.

И радуюсь солнцу и светлому дню,

за это тебя, я родная люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг.

Люблю тебя мама, ты лучший мой друг.

 Игра «Мумия»

Наш конкурс называется «Мумия». Мы будем творить мумию из бумаги. Каждой паре дается по рулону туалетной бумаги. Девочки стоят «руки по швам» — это «мумия», а мальчики, по сигналу ведущего, начинают обматывать «мумию» с головы до ног бумагой: кто быстрее?

. Вот и у вас отличные мумии вышли.

Разыгрывается сценка: "Что за дети нынче, право?"

1 Мальчик

- Я вот думаю, гадаю,

Для чего детей рождают?

Так, ребята вы не против?

Взвесим - ка все за и против!

1 Девочка - А зачем тебе всё это?

1 Мальчик

- Для конкретного ответа!

К взрослой жизни подготовка...

1 Девочка - Ты придумал это ловко!

1 Мальчик

- Да за маму мне обидно,

От проблем житья не видно.

1 Девочка -

Да...от нас проблем немало...

Не простая должность - мама.

Как бы было легче ей

Без таких, как мы, детей,

2 Девочка

- Фу! Какая ерунда!

Скучно будет ей тогда!

Да и в старости компот

Кто в стакане принесёт?

Вот представь себе теперь

Маму вовсе без детей!

2 Мальчик - Дома - тихо... чистота... Красота!

1 Девочка

- И пустота! Дом уютный, но пустой!

Без детей он не живой!

1 Мальчик

- Но зато, скажу я прямо, славно отдыхает мама.

Не придётся ей опять, все уроки проверять,

За детей решать задачки, сочинение писать,

За различные проделки, то ругать, то наказать,

Кухня, ужин, постирушки, снова собирать игрушки.

Не жалея нервных клеток, загонять в постели деток!

2 Девочка

- И услышать, засыпая,..

Ты красивая такая,

Честно-честно говорю,

Мам, я так тебя люблю!...

2 Мальчик

- Да... гм-гм... звучит красиво...

А такая перспектива?

Только вырастил детей...

Выдал замуж поскорей...

Отдохнуть теперь хотите?

Вот вам внуки! Получите!

1 Девочка

- Ну и что? Опять играйся.

На бабулю откликайся,

Сели, встали, побежали,

Вновь игрушки все собрали,

Тренировка у плиты,

Воз домашней суеты.

1 Мальчик - Да зачем им жизнь такая?

2 Девочка

- Аэробика сплошная!

Торопись, чтоб всё успеть.

Даже некогда стареть.

2 Мальчик

- Нет! Я, всё же, сомневаюсь, столько нервов и забот!

Я всё больше убеждаюсь: Дети - хлопотный народ.

Надо долго их растить, и воспитывать, учить,

По ночам не досыпать, день и ночь переживать,

Заболели - полечить, провинились - отлупить,

И в учёбе помогать, и кормить и наряжать...

1 Девочка - Трудность в чём? Не понимаю! Я же кукол наряжаю!

1 Мальчик - Ну, сравнила! Во - даёт!

2 Девочка

- Дети хлопотный народ!

Но зато для мамы

Всех важней, скажу я прямо.

Мамам - в детях продолженье.

И почёт и уваженье!

И огромная любовь,

2 Мальчик - И забота вновь и вновь...

1 Девочка

- Так, мой друг, спокойствие! Заботы - в удовольствие!

Пока деток воспитаешь, ни на миг не заскучаешь.

1 Мальчик - Да - а - а, добился я ответа - смысл жизни видно в этом.

2 Девочка - Смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом!

Каждой маме по ребёнку!

Все - Ну, а лучше сразу два!

- Чтоб у мамочки от скуки не болела голова!

Учитель : Игра называется «Оденем малыша»

  Задача девочек— быстро и аккуратно завязать платок на голове мальчиков. Победит та, кто лучше всех справится с предложенным заданием.

Ведущий

Мама! В этом слове солнца свет!

Мама! Лучше слова в мире нет.

Мама! Кто роднее, чем она?

Мама! У нее в глазах весна!

Мама! На земле добрее всех.

Мама! Дарит сказки, дарит смех.

Мама! Из-за нас порой грустит,

Мама! Пожалеет и простит!

Мама! В этом слове солнца свет!

Мама! Лучше слова в мире нет.

Мама! Льется песенка ручьем.

Мама! Это мы о ней поем. 

Звучит песня « Про маму.» Муз. В.Шаинского Сл. Д. Непомнящий

                       По синему морю, к зеленой земле
                      Плыву я на белом своем корабле.
                      На белом своем корабле,
                      На белом своем корабле.

                        Меня не пугают ни волны, ни ветер,-
                      Плыву я к единственной маме на свете.
                      Плыву я сквозь волны и ветер
                      К единственной маме на свете.
                      Плыву я сквозь волны и ветер
                      К единственной маме на свете.

                       Скорей до земли я добраться хочу,
                    «Я здесь, я приехал!»,- я ей закричу.
                      Я маме своей закричу,
                      Я маме своей закричу…

                       Пусть мама услышит,
                      Пусть мама придет,
                      Пусть мама меня непременно найдет!
                      Ведь так не бывает на свете,
                      Чтоб были потеряны дети.
                      Ведь так не бывает на свете,
                      Чтоб были потеряны дети.

                        На, на, на, на, на, на, на, на, нааа…
                       На, на, на, на, на, на, на, на, нааа…

                       Пусть мама услышит,
                      Пусть мама придет,
                      Пусть мама меня непременно найдет!
                      Ведь так не бывает на свете,
                      Чтоб были потеряны дети.
                      Ведь так не бывает на свете,
                     Чтоб были потеряны дети.

13 ученик: «Почитай мне, мама!»    И. Токмакова

                    Когда мне книжечку читает мама,
                   Совсем не то, что сам себе читаю.
                   Хотя я буквы все прекрасно знаю
                   И "Айболита" сам уже прочел.

                    Но если мама с книжкой сядет рядом,
                   Как эту книжку слушать интересно!
                   Как будто в рубке капитан отважный,
                   Который не боится злых пиратов,
                   Как раз и есть я сам!

                    Или хожу в дозор я на границе,
                   Или в ракете направляюсь к Солнцу,
                   И космонавт бесстрашный - тоже я.

                    Прошу тебя, ты почитай мне, мама.
                   Сегодня я как будто стану птицей
                   И бедную Дюймовочку спасу!

14 ученик: «Посидим в тишине.» Елена Благинина

                  Мама спит, она устала…
                 Ну и я играть не стала!
                 Я волчка не завожу,
                 А уселась и сижу.

                  Не шумят мои игрушки,
                 Тихо в комнате пустой.
                 А по маминой подушке
                 Луч крадется золотой.

                  И сказала я лучу:
                 – Я тоже двигаться хочу!
                 Я бы многого хотела:
                 Вслух читать и мяч катать,
                 Я бы песенку пропела,
                 Я б могла похохотать,
                 Да мало ль я чего хочу!
                 Но мама спит, и я молчу.

                 Луч метнулся по стене,
                А потом скользнул ко мне.
                – Ничего, – шепнул он будто, –
                Посидим и в тишине!..

 Ведущий:

- Сегодня праздник мам, а ведь бабушки - тоже мамы?!

Конечно, и поэтому сейчас пришло время сказать добрые слова и для наших бабушек.

Ученик:

Я, ребята, бабушке не грублю,

Потому что бабушку я люблю!

Так давайте бабушек поздравлять,

Пожелаем бабушкам не хворать!

Ученик:

Соберем для бабушки робота такого,

Чтобы всю работу делал он толково.

И стирал, и гладил, жарил и варил,

И полы на кухне подметал и мыл.

Чтобы мог заштопать рваные штанишки,

Чтоб читал он на ночь нам с сестренкой книжки!

И, придя на кухню, бабуля удивится:

Никакой работы, можно спать ложиться!

Ученик:

Если БАБА дома - солнце ярче светит,

Если БАБЫ нету - плохо одному;

Я вам обещаю, вот закончим праздник,

Я свою БАБУЛЮ крепко обниму.

Женский день песня

 У меня игра одна под названием "Он - она".

 Игра для детей : Отвечайте дружно , быстро

Он слон - она …. 
Он лось - она …. 
Он кот - она… 
Ну, конечно, она - кошка! 
Ну, ошиблись вы немножко. 

А теперь игра для гостей. Отвечайте дружно и быстро
Обыграть хочу я вас! 
Он морж - она …, 
Он заяц - она …, 
Он бык - она … 
Всем знакомо это слово? 
Да! Да! Она - корова! Молодцы!

Учитель

Есть загадка в нашей школе до того мудреная.

Кто загадку отгадает, попадет в ученые.

- Холод прогонит, светло улыбнется,

Самая теплая и самая добрая! (Мама)

Учитель:

А сейчас ребята, мы будем восхвалять свою маму. (слово "Мама" произносят все вместе)

Солнца ярче для меня - мама!

Мир и счастье для меня - мама!

Шум ветвей, цветы полей - мама!

Зов летящих журавлей - мама!

В роднике чиста вода - мама!

В небе яркая звезда - мама!

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам.

Мы за все, за все родные

Говорим "Спасибо Вам!"

Ведущий.

Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки - от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!

- Дорогие мамы!

Поздравляем вас с Днем 8 марта.

Без сна ночей прошло немало,

Забот, тревог не перечесть.

Земной поклон вам всем родные мамы

За то, что вы на свете есть !

Ученик:

Всех поздравляем с женским днем,

С весной желанной и капелью,

И ярким солнечным лучом,

И птиц весенних звонкой трелью!

Желаем дней счастливых, ясных.

Побольше света и добра,

Здоровья, радости, успехов,

Покоя, счастья и тепла!

Ведущий:

Концерт мы завершаем. 
Мамам пожелаем, 
Чтоб всегда здоровы были, 
Чтоб смеялись и шутили.

Весны вам радостной и нежной, 
Счастливых дней и розовой мечты, 
Пусть дарит март вам даже снежный 
Свои улыбки и цветы. 

Наш праздник заканчивается. Еще раз поздравляем всех с началом весны, пусть в ваших семьях всегда светит солнце! Эта песня звучит для вас.

г!