Сценарий Прощание с 1 классом
методическая разработка (1 класс) на тему

Авраменко Ольга Ивановна

Сценарий праздника "Прощание с 1 классом"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл stsenariproshchanie_s_1_klassomy.docx45.2 КБ

Предварительный просмотр:

Прощание с 1 классом

Цели:

  • Посредством стихов, песен, инсценировок подвести итоги первого года обучения в школе;
  • показать родителям, чему научились, что узнали, как выросли ученики 1 класса;
  • поддержать интерес учащихся к дальнейшей учебе;
  • развивать интеллектуальные и творческие способности учащихся;
  • создать атмосферу для радостного коллективного сотрудничества учителя, родителей, учеников.

Класс  празднично  украшен  гирляндами  и  цветами  из  воздушных  шаров. 

Праздничный  выход  выпускников.

Ученик 1:   На прощание с первым классом

                  Собрались мы всей семьей.

                  Мамы все грустят в сторонке,   

                  Папы улыбаются:

                  То ли кончались заботы,

                  То ли начинаются!

Ученик 2:  Первый класс, как первый шаг!

                  Мама говорит: «Он трудный самый!»

                  Ну, а старший брат смеется:

                 «То ли еще будет, малый!»

 Ученик 3 Мы помним, как всё начиналось,

                Всё было впервые для нас.

                Игрушки и игры, мы, дома оставив,

                За мамами шли в первый класс.

Ученик 4  Нас встретил у дверей учитель –

      Наш верный друг на много дней

                И шумная семья большая

                Подружек новых и друзей.

Ученик 5 Мы смешными малышами

              Прибежали в этот класс,

              И букварь с карандашами

              Нам вручили в первый раз.

Ученик 6 Новую одежду на себя надели,

             Новенькая ручка в новеньком портфеле.

             Новые книжки, палочки для счета,

             Новые тетрадки, новые заботы.

Исполняется песня  «Теперь мы первоклашки» (Слова: В. Борисов, Музыка: А.Ермолов)

Ученик 6 Вот и сели мы за парты,

              Взяли в руки карандаш.

             Ох, и трудное заданье-

             Буквы правильно писать.

Сценка «Письмо»

1.Мы теперь ученики

Нам не до гулянья.

На дом задали крючки-

Первое заданье.

Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

-Вниз ведем, ведем, ведем,

Плавно закругляем.

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из-под руки

Выползают сами.

2.Телевизор не глядим.

Сказку не читаем.

Три часа сидим, сидим-

Пла-а-а-вно закругляем.

Вечер. Поздно. Спать идем.

Сразу засыпаем.

И во сне ведем, ведем-

Плавно закругляем.

Ученик 7  Буквы мы узнали, слоги написали,

              И сложили слоги в целые слова.

             После – в предложение, вдруг на удивление

              Получилось чудо: «Родина моя!»

Ученик 8 А  потом мы стали изучать «Русский язык».

              Без грамматики, друзья,

               Нам прожить никак нельзя.

              Хоть и трудна, но без неё

              Плохое было бы житьё.

Учитель: А какие правила мы узнали?

Ученик 9 Ученик ты будешь славный,

              Коль начнешь писать с заглавной

             И возьмешь в соображенье

             Точкой кончить предложенье.

Ученик 10 Не забудь и знаки прочие:

               Запятую, многоточие.

(Все) Знаки препинания нужны нам, как дыхание.

Ученик 11 В сочетаниях ЖИ-ШИ

              Только И всегда  пиши.

Ученик 12 В сочетаниях ЧА-ЩА

               Пишем только букву А .

Ученик 13. В сочетаниях ЧУ-ЩУ

                Пишут  только букву У.

Орфографическая разминка:

  -Как напишешь ты «трава»

 Через  «О» иль через «А»?

 - Буква «с» иль буква «з» у арбуза на конце? 

Сценка о школе

Автор: Расселись ребята на лавочке в ряд

            И тихо о школе втроём говорят.

Наташа: - Мне нравиться школа

Автор:  Наташа сказала.

Наташа: - Всю жизнь я о школе мечтала.

Саша: - Учитель мне нравится

Автор: Саша сказал.

Саша: - Он строгий, каких я ещё не видал.

Лена: - А мне…

Автор:  Чуть подумав, промолвила Лена.

Лена: - Мне нравится больше всего перемена.

Все: - Перемена?

Лена: Да- да. Перемена! Перемена!

Звенит звонок. Перемена!

Ученик 14

Наступает перемена,

Все мальчишки на ковре.

Кто-то влезть хотел на стену,

Но скатился по стене.

Кто под партой бодро скачет,

Кто-то ищет свой пенал.

А ведь это просто значит,

Что наш класс на уши встал.

18 учеников в классе озорном,

18 заявили громко:

Мы здесь весело живем! (вместе).

Ученик 15

Математика сложна,

 Но скажу с почтением,

 Математика нужна

 Всем без исключения.

Ученик16

 Тут везде идет работа,

 Все подсчитывают что-то.

 Всюду можно услыхать:

 1, 2, 3, 4, 5!

Ученик 17

 Сколько в комнате углов?        

 Сколько ног у воробьев?

 Сколько пальцев на руках?

 Сколько в садике скамеек,

 Сколько в пятачке копеек?

Ученик 18

 Выстраиваем цифры в ряд,

Они нам много говорят.

Десять их, но сёстры эти

Сосчитают всё на свете.

Задания - задачки:

1. Ёжик по лесу шёл,                     2. Раз к зайчонку на обед

    На обед грибы нашёл.                   Прискакал дружок – сосед.

    2 - под берёзой,                              На пенёк зайчата сели

    3 – у осинки.                                   И по 5 морковок съели.

    Сколько их будет,                          Кто считать, ребята, ловок?

    В плетёной корзинке?                   Сколько съедено морковок?

3. В автобусе ехали 50 человек;  на остановке 7 человек вошли, 3 вышли;

    на следующей – вышел 1, а вошли 4;

    на  следующей – 5 вошли, вышли 8;

    на следующей – вышли 15, вошли 2.

Ну, сосчитали? А теперь кто мне ответит: сколько остановок сделал автобус?

4. 10 морковок весят 600г, 8 свёкол  весят 2кг, 4 редьки – 1,5кг. Сколько весит                             1кг селёдки? (1кг)

5. Сколько ножек у двух сороконожек?(80)

6. Сколько  ушей у 7 мышей?(14)

7. Сколько хвостов у 5-ти слонов?(5)

8. Что тяжелей кг железа или кг ваты?(Одинаково)

Учитель. 

А еще математика очень  нужна для того, чтобы посчитать какой по счету молочный зуб выпал у наших первоклассников.

Ученик 19

Выпал зуб молочный, на душе печаль.

Хоть он был не прочный, зуба очень жаль.

- Ух, какая дырка!- шепчут малыши.

И Илья Парфёнов  просит: "Покажи".

А Егор Пиманов заявляет всем:

- Остается сколько? Целых 27!

Папа с мамой рады: "Выпал, ну и что ж?

Так ему и надо - ты, сынок растешь".

Я теперь напрасно больше не грущу,

Я теперь прекрасно в дырочку свищу.

 Логические концовки (продолжите предложения):

- Если стол выше стула, то стул... (ниже стола).

- Если два больше одного, то один... (меньше двух).

- Если Саша вышел и дом раньше Сережи, то Сережа... (вышел позже Саши).

- Если река глубже ручейка, то ручеек... (мельче реки).

- Если сестра старше брата, то брат... (младше сестры).

- Если правая рука справа, то левая ... (слева).

Сценка «Учитель математики»

(вызывается мама для участия в сценке)

Сын: Мама, мой учитель по математике такой набожный.

Мама: Почему ты так решил?

Сын: Во время моего ответа он всё время восклицает «Боже мой! Боже мой!»

Мама: Что же он у тебя спросил?

Сын: Сколько будет 2+2, а я ответил 5. А ещё я сказал, что 5+6=15, а 7+2=12.

Мама: Боже мой!  Боже мой!

«Тишина»

В нашем классе тишина почему-то не слышна:

То линейка упадет, то резинка пропадёт,

То Камилла вдруг под партой

Чей-то тапочек найдёт.

Кто-то хрюкнет, кто-то гавкнет,

Кто-то скрипнет, кто-то чавкнет...                                                                                    

«Тише, дети, сядьте  ровно!

Будем слушать тишину!»

Не стерпев, сказал учитель...

Я чего-то как чихну...

Засмеялся Леня сзади.

«Тише, тише», – шепчет Катя.

Ничего опять не вышло! ...

Тишины у нас не слышно!

Ученик 20 Чтение- прекрасный урок.

          Много полезного в каждой из строк.

          Будь это стих или рассказ,

         Вы учите их, они учат вас.

Учитель. Поиграем в слова.

Собери название животных за 1 минуту.

аблек  (белка),  обкаса (собака),   илас (лиса),   броб (бобр),  гирт (тигр), блюверд(верблюд),  дилокрок (крокодил), зьябенао (обезьяна)

Конкурс "Найди ошибки в стихотворениях"                                      

1. Для того, кто нездоров, вызывают докторов. (Все правильно).

2. Сливки, масло и творог дает детишкам носорог. (Не носорог, а корова).

3. Чтоб нести продукты с рынка, есть плетеная корзинка. (Все правильно).

4. Для того, кто нездоров, вызывают докторов. (Все правильно).

5. Воют волками метели  в зимнем месяце апреле. (Апрель не зимний месяц).

6. Сливки, масло и творог дает детишкам носорог. (Не носорог, а корова).

7. Хорошо в футбол играем, шайбы часто забиваем. (Не шайбы, а мячи).

8. Чтоб нести продукты с рынка, есть плетеная корзинка. (Все правильно).

9. Остры и красны иголки у сосны. (Не красные, а зеленые).

10. Помидор большой и спелый  цвет имеет ярко-белый. (Не ярко-белый, а ярко-красный).

11. Летом лист березовый  абсолютно розовый. (Не розовый, а зеленый).

12. На дрожащей осине каждый листик ярко-синий.(Не синий, а зеленый летом и желтый осенью).

13. Ежедневно в пять утра в школу вам идти пора. (Не в пять, а в восемь часов утра).

14. Новый год, когда встречают, люди пальму наряжают. (Не пальму, а елку).

15. За двойку в тетради каждый отец сыну обязан сказать: "Молодец!".

(Не за двойку, а за пятерку)

16. Если тонет кто-то вдруг, брось ему точильный круг.

(Не точильный, а спасательный, надувной).

17. Из самой лучшей глины все делаются шины. (Не из глины, а из резины).

18. Под клювом огромный для рыбы карман имеет умелый рыбак пеликан.

(Все правильно).

19. Завидуют тигрицы пышной гриве львицы. (У львиц гривы нет.)

Стихотворение «Дежурная»

Меня дежурить выбрали.

Дежурю первый раз!

Бумажки подбирала я,

Проветривала класс.

Я доску нашу вытерла,

Достала чистый мел,

За тишиной следила я,

Шуметь  никто не смел!

Я целый день работала,

Устала под конец ...

Сказала мне учительница:

«Ну, что, за молодец!»

Какие парты чистые,

Как чисто на полу ...

Зато сама дежурная

В чернилах и в мелу...»

 Учитель.  Отправляемся дальше.

Ученик 21

Посмотри, мой юный друг,

что находится вокруг:

Небо светло-голубое,

солнце светит золотое,

Ветер листьями играет,

тучка в небе проплывает.

Поле, речка и трава, горы,

 воздух и листва.

Птицы, звери и леса, гром,

туманы и роса,

Человек и время года

– это всё вокруг – природа!

Учитель: Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,

Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!

... Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она

Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.

Готовы, дети? Хором: ... Да!

- Скажи, приветствуя рассвет, Поёт ли сом усатый? (нет)

- А, рассекая гладь пруда, Умеют гуси плавать? (да)

- А если солнцем снег согрет, Он станет льдом холодным? (нет)

- Ответь, а может резеда  Цвести в саду зимою? (нет)

- А крокодил собрать букет  Из белых лилий может? (нет)

- Верблюд способен, дай ответ, Идти три дня без пищи? (да)

- В конце спросить пришла пора, А вам понравилась игра? (да)

Учитель :   А теперь отправимся на самые любимые уроки.

Ученик 22

Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Что такое физкультура?

Физ, и -куль, и -ту, и -ра.

 

Ученик 23

Руки вверх, руки вниз – это физ-,

Крутим шею, словно руль, – это -куль-,

Ловко прыгай в высоту – это -ту-,

Бегай полчаса с утра – это -ра!

Ученик 24

Занимаясь этим делом,

Станешь ловким, сильным, смелым,

Плюс – хорошая фигура.

Вот, что значит физ-куль-ту-ра!

(ученики выполняют движения)

Ученик 25

Работать всем вместе нам очень приятно,

Лепить, вырезать, что-то клеить — занятно.

На этом уроке фантазия с нами,

Мы мастерим все своими руками. 

Ученик 26

На парте краски и набор гуаши,

Портрет, пейзажи — то рисунки наши.

Нужны здесь аккуратность и старание,

А сам урок зовется... 

Ученик 27

Когда на музыку придем

Мы дружно весело поем

А музыка так хороша,

Что не таясь, поёт душа.

(Исполняется песня «Мы маленькие звёзды»)

Ученик. – Да, бедные наши мамы и папы.

Учитель. – А отчего это они бедные?

Ученик. – Сидят, смотрят на нас, и горюют.

Учитель. – Горюют? Так это им на сцену хочется! Давай дадим им такую возможность?

Ученик. – Ладно, пусть выступают. Когда еще у них такая возможность будет.

Родительские страдания.

(вызываются мамы)

1.Ох, какие все хорошие ребятушки у нас.

Ничего, что расшумелись на уроках в прошлый раз.

2.Незаметно пролетели эти славные деньки.

Погляди, как повзрослели наши дочки и сынки.

3.А у нас опять забота- в класс второй их передать.

Как учиться будут дальше - нам опять переживать.

Ученик 28

Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, и вниманье, и терпенье
Так помогают нам в ученье!

(Исполняется песня «Это моя семья»)

Ученик 1    Вот так весело и дружно нам было жить в 1 классе.

Ученик  2  Дружба настоящая в школе начинается,

       Чтобы не кончаться никогда...

Ученик 1  Дружба настоящая сердцем проверяется,

       Значит, эта дружба навсегда.

Ученик 2 Пусть бегут по школьной лестнице

      Сентябри за сентябрями,

       Наша дружба не разделится,

     А умножится с годами.

1. Только в школу расходились,

 Да за партой рассиделись,

 Да в тетрадке расписались,

 В перемену расшумелись,

 Всех друзей расслушались –

 Вдруг каникулы зачем-то

 Тут на нас обрушились.

2. Первый класс в первый раз

 Год назад ты принял нас.

 Перешли мы во второй

 И прощаемся с тобой!

3. Мел, доска, картины, карты

 Вместе с нами перейдут.

 Чуть повыше станут парты

 Вместе с нами подрастут.

4. Полюбили мы друг друга

 За друзей стоим горой

 И со мной моя подруга

переходит во второй.

5. А учительница , что же?

 Разве бросит нас с тобой?

6. Нет! Учительница тоже

 Переходит во второй.

7. Никаких уроков нету –

 Отдыхай!

 Всем дана команда :

 «Вольно!»

 Ждет на поле мяч футбольный –

 Забивай!

8. Никаких заданий на дом!

 Речка – рядом, роща – рядом,

 Тут как тут.

 Ну а парта у окошка и звонок

 Пускай немножко отдохнут!

9. Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка!

Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денек!

(Исполняется песня «Каникулы идут» Слова М. Садовского,
музыка С. Соснина)

До счастливых новых встрреч!

Вот и осень пришла,

 Собираться пора

 В дом огромный, что школой зовётся.

 Завершилась вчера

 В детском саде игра.

 Всё прошло и уже не вернётся.

 Завершилась вчера

 В детском саде игра.

 Всё прошло и уже не вернётся.

 Припев:

 Серёжки и Наташки,

 Теперь мы первоклашки,

 И смотрим на приятелей вчерашних свысока.

 Они остались в садике:

 Марины, Саши, Вадики.

 Они ещё не слышали школьного звонка.

 Они ещё не слышали школьного звонка.

 На уроках не спят,

 Только ручки скрипят

 Над тетрадкой по чистописанью.

 Только пишем мы так:

 Всё наперекосяк.

 Ну, за что нам такие страданья!?

 Только пишем мы так:

 Всё наперекосяк.

 Ну, за что нам такие страданья!?

 Припев.

 Скоро будем мы знать,

 Как читать и считать,

 Как по химии опыты ставить.

 Ведь учиться у вас

 Мы пришли в первый класс.

 С этим можно друг друга поздравить.

 Ведь учиться у вас

 Мы пришли в первый класс.

 С этим можно друг друга поздравить.

Детство лучистое знамя Росийское

Это моя семья

Радуга светлая армия смелая

Это моя семья

Школа любимая родина сильная

Это моя семья

Звёзды Кривлёвские храмы Московские

Это моя семья

1.Семья это детские песни.

Семья это дружеский круг.

Семья это море созвездий.

Семья это то чем живут.

Семья это вечные споры.

Семья это искриний смех.

Семья это важные роли.

Семья это важно для всех.

Припев.

2.Семья это мамины руки.

Семья это дом и уют.

Семья это детство без скуки.

И праздника яркий салют!

Семья это мама и папа.

Семья это брат и сестра.

Истории наши этапы

Источник любви и добра.

Припев 2 раза.

Всего четыре времени у года,
Но у того, кто учится, их пять.
Пускай любая выдастся погода,
А нам подскажет календарь опять:

Припев: Каникулы, каникулы,
Каникулы идут!
Каникулы, идут каникулы —
Любимое время в году!

Они приходят осенью и летом,
Они зимой бывают и весной,
И знает даже первый класс об этом,
И не забудет даже выпускной!

Припев Каникулы летят, как перемена,
Они как полный ранец за спиной,
И все, что в них вместилось, непременно
Мы забираем в школьный путь с собой!

Просто, просто мы маленькие звёзды

Пой вместе с нами, танцуй вместе с нами

Все знаем движенья, снимаем напряженье

Ай, будет круто, ай, ай, будет круто хей

Если у тебя нет друга

Или ты обижен на весь свет

Мы навстречу протянем руку

Ты откроешь сердце в ответ

Припев:

Просто, просто мы маленькие звёзды

Пой вместе с нами, танцуй вместе с нами

Все знаем движенья, снимаем напряженье

Ай, будет круто, ай, ай, будет круто хей

Не ходи один угрюмо

Растяни улыбку до ушей

Ну и что, что нет ещё зуба

Главное, чтоб был человек - хороший!!!

Просто, просто мы маленькие звёзды

Пой вместе с нами, танцуй вместе с нами

Все знаем движенья, снимаем напряженье

Ай, будет круто, ай, ай, будет круто хей


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий "Прощание с первым классом"

Внеклассное мероприятие....

Сценарий "Прощание с первым классом"

Сценарий на тему "Прощание с первым классом"...

Сценарий "Прощание с 3 классом"

Данная публикация представляет собой сценарий "Прощание с 3 классом"...

Сценарий Прощание с 3 классом

В разработке использованы песни, стихи, сценки. Участие принимают все учащиеся класса.  Оформление класса выполнено совместно с детьми....

Сценарий "Прощание с 1 классом"

Очень интересный сценарий. Можно использовать в работе. Несложный....

Сценарий Прощание со 2 классом

Сценарий Прощание со 2 классом...

Сценарий Прощание с 3 классом

Вот и закончен учебный год. В праздничной обстановке проходит данное мероприятие, на которое собрались и дети, и родители.  Цель: подведение итогов обучения в 3-ем классе; развитие...