в жизни всегда есть место подвигу
классный час на тему

Урок мужества «Защита Родины – долг перед Отечеством»

Цели урока:

• Воспитывать чувство патриотизма и  любовь к Отечеству.
• Расширять исторические знания детей.
• Помнить о прошлом своего народа.
• Познакомить с героическими и трагическими страницами истории Отечества

Этап подготовки:

• изучение информации по вопросам: «Великая Отечественная война», «Афганская война»
• составление презентации

Оборудование:

мультимедийный проектор, экран.

На доске написано - «Благородный человек знает только долг, низкий человек знает только выгоду» (Конфуций)

1. Вступительное слово.

Учитель -

Мужество – это не мода,

Скорая, быстротечная,

Мужество – суть мужчины,

Прочная, долгая, вечная.

Если зернышко смелости

С почвой подружится.

Вызреет в пору спелости

Зернышко колосом мужества.

Слайд 2

22 июня 1941г. мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашистской Германии. И, чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины, народ вступил в смертный бой с коварным, жестоким, беспощадным врагом.

2. Беседа о героях войны.

Учитель -

Каждый день Великой Отечественной войны на фронте и в тылу – это подвиг беспредельного мужества и стойкости советских людей, верности Родине.

Каких героев вы можете назвать?

Слайд 3

Подвиг Александра Матросова

Учитель -

Мы не слышали взрывов бомб,

Не стояли холодными ночами за хлебом,

Мы не знали, что такое похоронки.

Но когда мы расспрашиваем взрослых о войне, то почти в каждой семье кто-то: погиб, пропал без вести, умер от ран. В наши сердца с огромной силой стучат 20 миллионов жизней погибших. Помните о них!

Слайд 4

Мультфильм про войну "Воспоминание" http://www.youtube.com/watch?v=hF9eoHAuqp4

Слайд 5

Учитель –

Воевали не только взрослые, но и дети.

Мог ли ребенок что-либо сделать для фронта, скажете вы. Сегодня трудно поверить в то, что ваши ровесники, едва научившись складывать буквы в слова, начинали помогать фронту наравне со взрослыми. Работая в поле, на военном заводе, в госпитале, они приближали день Победы.

20000 пионеров получили медаль «За оборону Москвы»,

15249 юных ленинградцев награждены медалью «За оборону Ленинграда».

Слайд 6

Была еще одна война в истории нашего государства -

Афганская война (1979—1989) — военный конфликт на территории Демократической республики Афганистан (Республика Афганистан с 1987 года) правительственных сил Афганистана и Ограниченного контингента советских войск, с одной стороны, и многочисленных вооружённых формирований афганских моджахедов («душманов»), пользующихся политической, финансовой, материальной и военной поддержкой ведущих государств НАТО и исламского мира, с другой стороны.

За героизм, проявленный в годы Афганской войны (1979-1989) высшее звание Герой Советского Союза было присвоено 86-ть (восемьдесят шесть) раз. Семеро (шесть из них «посмертно») были удостоены звания Герой Российской Федерации.

Слайд 7

3. Беседа о наградах.

Учитель –

Как отмечался на войне подвиг солдат и офицеров?

МЕДАЛЬ «ЗОЛОТАЯ ЗВЕЗДА» ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА

МЕДАЛЬ «ЗА БОЕВЫЕ ЗАСЛУГИ»

МЕДАЛЬ «ЗА ОТВАГУ»

МЕДАЛЬ «ЗА ВЗЯТИЕ БЕРЛИНА»

За годы войны Героями Советского Союза стали 11600 человек, 86 из них – женщины.

За героизм, проявленный в годы Афганской войны (1979-1989) высшее звание Герой Советского Союза было присвоено 86-ть (восемьдесят шесть) раз. Семеро (шесть из них «посмертно») были удостоены звания Герой Российской Федерации.

Слайд 8

4. Что означает «Вечный огонь»

Вечный огонь зажжен в Москве на Могиле Неизвестного солдата у Кремлевской стены, он символизирует вечную память о погибших солдатах войны.

Учитель –

Давайте нарисуем вечный огонь.

5. Заключение

Мы – дети свободной и мирной страны,

Народ наш великий не хочет войны.

И матери наши, и наши отцы –

За мир, за свободу, за счастье борцы.

Почтим память всех погибших минутой молчания.