Линейка "День юного героя-антифашиста"
методическая разработка (2, 3, 4 класс) на тему

Тема: День юного героя-антифашиста

Эпиграф:

Представить бы их всех посмертно к ордену,
тех, что сказали твердо как один:
Мы можем жизнь отдать за нашу Родину,
- А Родину за жизнь не отдадим!

Цель: Создание условий для:

           - знакомства с историей Дня юного героя-антифашиста,

           - воспитания патриотических чувств на примере жизни юных героев.

Задачи: 1. Познакомить учеников с возникновения Дня юного героя – антифашиста.

               2. Познакомить с судьбами некоторых юных героев – антифашистов.

               3. Формировать умение выступать перед аудиторией.

               4. Воспитывать чувство патриотизма, высоких моральных качеств, любви к Родине.

              5. Изучать историю страны.

Оборудование: стенд

Ход мероприятия

1 ведущий

Представить бы их всех посмертно к ордену,
Тех, что сказали твердо как один:
Мы можем жизнь отдать за нашу Родину,
- А Родину за жизнь не отдадим!

2 ведущий

Шумела гроза над землёю,

Мужали мальчишки в бою
Знает народ: пионеры-герои
Навечно остались в строю.

1 ведущий: Дорогие друзья! Сегодня мы собрались, чтобы вспомнить таких же  как вы девчонок и мальчишек, которые очень любили петь песни, учиться, жить в дружбе. Но за такую жизнь им пришлось заплатить слишком дорогую цену. Нам хочется почтить память погибших юных героев – антифашистов.

 2 ведущий: 8 февраля –  День юного героя-антифашиста. Этот день отмечается ежегодно 8 февраля с 1964 года.  Уже почти 70 лет прошло со дня победы в Великой Отечественной войне, но ежегодно люди  вспоминают тех, кто сражался за нашу Родину. А сражались за неё не только взрослые, но и дети, ваши  ровесники, и даже младше.

1 ведущий: Но почему именно 8 февраля? – спросите вы. -  Что же такого особенного случилось в этот день?
2 ведущий: 8 февраля 1943 года  фашистами были расстреляны герои «Молодой Гвардии» города  Краснодона,  комсомольцы Олег Кошевой, Сергей Тюленев, Любовь Шевцова и их товарищи. Информацию о них вы сможете узнать на стенде.

1 чтец: Я недавно смотрел старый фильм о войне   

И не знаю, кого мне спросить,

 Почему нашим людям и нашей стране      

Столько горя пришлось пережить.

2 чтец:  Дети детство узнали в руинах домов,      

Эту память вовек не убить,

 Лебеда – их еда, и землянка – их кров,      

 А мечта – до Победы дожить.

 3 чтец: Я смотрю старый фильм, и мечтается мне,      

 Чтобы не было войн и смертей,

 Чтобы мамам страны не пришлось хоронить     

 Вечно юных своих сыновей.

 4чтец: Пускай сердца, волнуясь, замирают,     

На мирные дела пускай зовут,

 Герои никогда не умирают,     

 Герои в нашей памяти живут!

1 ведущий:  Сегодня прекрасный день и в нашей стране нет войны. Но так было не всегда.
2 ведущий: 22 июня 1941 года люди тоже проснулись счастливые, с хорошим настроением, но были повержены в шок от одного только слова – война.

1 ведущий: 22 июня 1941г. немецко-фашистские захватчики вероломно вторглись в пределы нашей Родины. Началась Великая Отечественная война. Вместе со взрослыми тысячи ребят встали на защиту Родины.

 2 ведущий: До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья.

1 ведущий: Но пришел час – и они показали, каким огромным может стать маленькое  детское сердце, когда разгорается в нем любовь к Родине и ненависть к ее врагам.

2 ведущий: Мальчишки. Девчонки. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее. Маленькие герои большой войны.

1 ведущий: С каждым годом День Победы становится все более грустным праздником. Уходят ветераны Великой Отечественной. И приходится с печалью признавать, что с ними уходит и память о той войне. Пионеры-герои остались частью советского прошлого, начинавшегося с книг и телефильмов о юных партизанах.

2 ведущий: Мы предлагаем почтить минутой молчания тех,  кто не вернулся, кто остался на полях сражений, умер от холода и голода, скончался от полученных ран.

МИНУТА МОЛЧАНИЯ.

1 ведущий: Давно закончилась война, но люди помнят страшные события из истории нашей Родины, унесшие жизни миллионов взрослых и детей.

И  в   руках  у  нас  не  автоматы,

А  цветы,  весенний  дар  земли,

Той  земли,  которую  когда-то

Защищали,    сберегли  солдаты,

Чтоб  весной  Цветы  по ней  цвели.

Янтарные  рассветы  и   закаты

И  свежесть  леса,  и  речная  гладь...

Чтоб   радовались  этому  ребята,

Отцы  и  деды,   бывшие  солдаты

Умели   за   отчизну  постоять.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

основная общеобразовательная школа №8 имени Ищенко Фёдора Фёдоровича

станицы Бесленеевской муниципального образования Мостовский район

Линейка,

посвященная Дню юного героя-антифашиста

2015 год