Сценарий мероприятия "Семейная гостиная"
классный час (1, 2, 3, 4 класс) по теме

Сценарий мероприятия, посвященного Дню семьи

«Семейная гостиная»

Автор: Минакова Е.С.

учитель начальных классов,

классный руководитель 2 «Б» класса

На экране слайд №1

Добрый день, дорогие ребята, уважаемые родители и гости нашей школы! Мы рады новой встрече с вами. Сегодня мы снова вместе, чтобы насладиться общением друг с другом, получить заряд бодрости и хорошего настроения.

Ни для кого не секрет, что самое главное в жизни каждого из нас – это семья, дружная, любящая, крепкая. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе, уважению.

В семейном кругу мы с вами растём,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входил из семьи.

Сегодня мы с вами будем болеть за семьи, которые рискнули принять участие в нашем добром, весёлом, интеллектуальном конкурсе. В нашей школьной гостиной присутствуют семейные команды:

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Наша школа – это тоже большая, дружная семья. Спешу представить вам наш семейный совет – это члены жюри

• Золотаренко Наталья Владимировна
• Волкова Татьяна Иоакимовна
• Догодайло Нина Михайловна

Но определять победителя будут не только члены жюри, но и вы, наши уважаемые гости. Вы получили бюллетени, в которых вы в конце нашей конкурсной программы отметите семью, которая вам понравилась больше других.

Приглашаю всех стать участниками любимых ваших телевизионных передач.

На экране слайд №2

И первая передача, которую мы посетим – это…

На экране слайд №3

Да это КВН. С чего начинается игра КВН? Конечно с конкурса визитная карточка. Наши команды приготовили творческое представление своей семьи. Приглашаю на сцену команду _______________________________

На сцену приглашается команда ___________________________________

Слово предоставляется команде ____________________________________

Ваш выход, команда _____________________________________________

Приглашаю на сцену команду _____________________________________

Вы успешно справились с первым конкурсом, жюри подводит его итоги, а мы продолжаем и попадаем на передачу «Устами младенца»

На экране слайд №4

Уважаемые команды, попробуйте догадаться какие понятия объясняют вами ученики нашей школы.

На экране ролики с записью детских объяснений.

У нашего жюри нет сомнений по поводу результатов этого конкурса? Дополнительные вопросы не нужны? Для какой команды? Теперь жюри определяется с результатами конкурса, а мы продолжаем дальше.

И попадаем с вами на передачу…

На экране слайд №5

Друзья, вы задумывались, почему говорят «Мой дом – моя крепость»?

Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня каждая семья построит макет дома своей мечты. Пусть ваша семья превратиться в строительную команду. Предлагаю каждой команде набор кубиков. Сумейте договориться, как вы построите дом и приступайте к постройке фазенды.

А пока наши конкурсанты работают, предлагаю вам поиграть. Поиграем в одну из самых любимых игрушек ребятишек, в мячик.

Я буду бросать вам мяч, а вы возвращать его мне с вашим определением слова семья.

Игра с залом.

Итак, уважаемые члены жюри, внимательно рассмотрите каждую фазенду и подводите итоги конкурса.

А мы продолжаем дальше. И попадаем на интеллектуальную игру…

На экране слайд №6

Каждой команде даётся 30 сек., чтобы ответить на максимальное количество вопросов. Если затрудняетесь с ответом, говорите «дальше».

Вопросы для 1 команды

1. Первый лесной цветок. (Подснежник, ландыш, первоцвет)
2. “Цветик-семицветик” на небе после дождя. (Радуга.)
3. Как называется деревня дяди Федора и кота Матроскина? (Простоквашино.)
4. Кличка собаки из сказки “Репка”? (Жучка.)
5. Что видно только ночью. (Звезды.)
6. Электронно-вычислительная машина. (Компьютер.)
7. Фигура с тремя углами. (Треугольник.)
8. Что можно забить молотком? (Гвоздь.)
9. Какого камня в море не найдешь? (Сухого)
10. Объявление о спектакле. (Афиша.)
11. Место, где Чуковский не рекомендует гулять детям. (Африка.)
12. Какая птица не несет яиц, а из яйца вылупляется. (Петух.)
13. С прилетом каких птиц считают, что пришла весна. (Грачи.)
14. Из какой посуды нельзя есть. (Из пустой.)
15. Кто из обитателей болота стал женой царевича? (Лягушка.)
16. Бумажка, помогающая найти быстро нужное место в книге. (Закладка.)
17. Кто написал стихотворение “Наша Таня громко плачет”? (А.Барто.)
18. У чего нельзя найти ни начала, ни конца? (Круг.)
19. Герой русской народной сказки, путешествующий на печи? (Емеля)
20. Содержимое Страшилы? (Солома)

Вопросы для 2 команды

1. У какого слона нет хобота? (У шахматного.)
2. Девушка, потерявшая туфельку на балу. (Золушка.)
3. Её ставят за плохое поведение. (Двойку.)
4. Что нашла Муха-Цокотуха. (Денежку.)
5. Носит свой дом на себе. (Улитка, черепаха)
6. У кого в дверях застрял Винни-Пух. (У Кролика.)
7. Как называется жилище белки. (Дупло.)
8. Как звали невесту Пьеро. (Мальвина.)
9. Насекомое, дающее мед. (Пчела.)
10. Человек, который живет рядом. (Сосед.)
11. Сколько желаний старика исполнила рыбка
12. Самое наименьшее двузначное число. (10)
13. Когда мы смотрим на два, а говорим четырнадцать?(Когда два часа дня.)
14. Царь из сказки Пушкина (Салтан, Додон)
15. Самый умный коротышка цветочного города. (Знайка)
16. Как зовут крысу старухи шапокляк? (Лариска)
17. Кто поймал необыкновенную щуку?(Емеля)
18. Как зовут почтальона из Простоквашино? (Печкин)
19. Бугорок на болоте. (Кочка.)
20. На что похожа половина яблока. (На другую половину.)

Вопросы для 3 команды

1. Слепой жених Дюймовочки. (Крот.)
2. Испугавшись, пятится задом. (Рак.)
3. Самый большой человек в стране Лилипутов. (Гулливер.)
4. Река, падающая с высоты. (Водопад.)
5. Его боятся грязнули. (Мыло.)
6. Что теряет лось каждую зиму. (Рога.)
7. «Бедный Поп подставил лоб» кому? (Балде)
8. Аппарат, на котором летала Баба Яга? (ступа)
9. Непослушный братец Алёнушки? (Иванушка)
10. Шкаф с деньгами. (Сейф.)
11. Самолетом управляет летчик, а поездом?(Машинист)
12. Когда собаку покупают, какая она бывает. (Мокрая)
13. Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка)
14. Что было вчера, а будет завтра? (Сегодня)
15. Жилище Бабы Яги. (Избушка на курьих ножках)
16. Что делали три девицы под окном в «Сказке о царе Салтане…»? (Пряли)
17. Кого называют большим, несмотря на то, что он маленький?(Большой палец)
18. Чем кончается лето и начинается осень? (Буквой «О».)
19. Художник из цветочного города (Тюбик)
20. Имя девочки которая говорила: «Лети, лети, лепесток…» (Женя)

Вопросы для 4 команды

1. Доска, на которой катаются мальчишки. (Скейт.)
2. Площадка для бокса. (Ринг.)
3. Горячий путешественник. (Колобок.)
4. Выполняет только три желания. (Золотая рыбка.)
5. Подружка семи гномов. (Белоснежка.)
6. Дом, в котором все хотели жить. (Теремок.)
7. Самое большое 3-хзначное число. (999)
8. Какое лекарство предпочел Карлсон. (Варенье.)
9. Кто всегда идет и с места не сходит. (Часы.)
10. Кто хозяин мельницы. (Мельник.)
11. Что попало Каю в глаз? (Осколок зеркала.)
12. На какое дерево всегда садится птица во время дождя? ( на мокрое.)
13. Пантера, друг Маугли? (Багира)
14. Не летает, не поет, а клюет. (Рыба.)
15. Фигура, не имеющая углов. (Круг.)
16. Чем оканчивается день и ночь? (Мягким знаком.)
17. На какой вопрос нельзя честно ответить «да»? (Вы спите?)
18. На чём путешествовали капитан Врунгель, Лом и Фукс? (На яхте «Беда»)
19. Весёлый человек-луковка (Чиполлино)
20. Перерыв между уроками. (Перемена)

Вопросы для 5 команды

1. Что можно видеть с закрытыми глазами. (Сон)
2. Что с земли не поднимешь.(Тень)
3. Кто попал в зазеркалье? (Алиса) (Мокрая)
4. Почему поезд едет после гудка.(По рельсам)
5. Каким гребешком не расчешешь волосы.(Петушиным)
6. Кто становится выше, когда садится.(Собака)
7. Что становится легче, когда его наполняют. (Воздушный шар)
8. Когда гусь стоит на двух ногах, то весит 4 кг, сколько будет весить гусь, на одной ноге? (4 кг.)
9. Герой, в честь которого Драгунский назвал серию рассказов. (Дениска).
10. Часть суток от конца дня до начала ночи. (Вечер)
11. Колобок, обросший иглами. (Ёж)
12. Мальчик с деревянным носом. (Буратино)
13. Самая первая книга ученика. (Букварь-азбука)
14. Что идет, не двигаясь с места? (Время)
15. Набита пухом, лежит под ухом. (Подушка)
16. У животного 2 правые ноги, 2 левые, 2 спереди, 2 сзади.  Сколько ног у животного?  (4 ноги)
17. Буквы, которые не обозначают звуков. (ъ,ь)
18. У кого за носом пятка? (Обувь)
19. Когда собаку покупают, какая она бывает.
20. Музыкант из цветочного города. (Гусля)

Наше жюри подводит итоги этого конкурса, а мы путешествуем дальше и отправляемся в следующую передачу.

На экране слайд №7

Это конкурс – творческое домашнее задание.

Какие же творческие у нас участники! Уважаемое жюри, очень тяжёлая у вас сегодня работа.

Ну а мы следуем дальше на музыкальную программу «Угадай мелодию»

На экране слайд №8

1 тур – колыбельные. Каждая команда прослушает мелодию колыбельной и должна спеть несколько строк. Подчёркиваю, спеть.

Звучат мелодии колыбельных.

2 тур – песни из мультфильмов.

Звучат мелодии из мультфильмов

Уважаемые гости, не скупитесь на аплодисменты. И сдавайте ваши заполненные бюллетени для голосования, т.к. конкурсная часть нашей встречи окончена. А теперь пришло время поработать членам жюри. Уважаемое жюри, подводите окончательные результаты нашего конкурса. А пока вы работаете, я хочу напомнить, что совсем скоро мы будем праздновать замечательный, тёплый семейный праздник – День Матери.

Есть в природе знак святой и вещий, 

Ярко обозначенный в веках!

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках.

От любой напасти заклиная

Ей-то уж добра не занимать

Нет, не богоматерь, а земная,

Гордая, возвышенная мать.

Свет любви издревле ей завещан,

Так вот и стоит она в веках.

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках,

Все на свете метится следами,

Сколько б ты ни вышагал путей,

Яблоня – украшена плодами,

Женщина – судьбой своих детей.

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так она и будет жить в веках.

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках!

Своих мам и в их лице всех женщин, кто носит гордое имя МАМА поздравляют ребята 2 «Б» класса.

Награждение победителей. (по номинациям: «Самая дружная семья», «Самая творческая семья», «Самая музыкальная семья», «Самая интеллектуальная семья», «Приз зрительских симпатий»).

Лучшие умы человечества искали и ищут  ответ на вопрос в чём смысл жизни? Многие считают, что смысла в ней нет вообще, поскольку человек рождается и умирает. Грустные мысли…

А мы с вами сегодня пришли к выводу, что главное на земле – семья и любовь. Любовь к ребёнку, к мужу, к матери, отцу, брату, сестре… Всё остальное, как бы оно ни было красиво и важно, - одежда, мебель, путешествия, деньги, машины, успех в делах, - лишь прилагается к главному – к семье, в которой царят любовь, нежность, понимание, милосердие, сострадание. И когда все в твоём доме любят друг друга, то поневоле делают счастливыми и любящими всех вокруг. Да, всё начинается с семьи – добро и зло. Так пусть в мире будет больше счастливых семей, а значит – добра.

Семья – это то, что мы делим на всех

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

Заканчивая сегодняшнюю встречу, хочется сказать огромное спасибо всем: участникам, членам жюри, гостям и выразить надежду, что сегодняшний день помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать ещё один шаг навстречу взаимопониманию и единству. Я думаю, что время, проведённое вместе, вам понравилось, вы смогли отдохнуть, отвлечься от проблем, пообщаться друг с другом и просто посмеяться. Я надеюсь что такие встречи станут традиционными.

Закончить наше мероприятие хотелось бы с посещением ещё одного проекта – «Театра настроения». Перед вами, уважаемые участники и гости, театральные маски, на которых изображены эмоции. Пожалуйста, выходя из зала, выберите ту, которая соответствует настроению, с которым вы уходите сегодня и приклейте на наш плакат.