"Наркомания,алкоголизм һәм тәмәке-куркыныч авыруларны китереп чыгаручылар,гомерне кыскартучылар"
классный час на тему

                        Ачык класстан тыш чара.

Максат : Наркотикларның ,алкогольнең һәм тәмәкенең

                сәламәтлек өчен зарарлы икәненә,шуны аңлау-

                     ларына ирешү,аңлы рәвештә аларны куллан-

                     маска өйрәтү.

  Җиһазлау: газеталар,наркомания,алкоголизм,тәмәке  

                          тартучыларга каршы ясалган рәсемнәр күр-

                           гәзмәсе,плакатлар күргәзмәсе.Плакатлар:

                           “Алкоголизмга,наркоманиягә һәм тәмәке  тар-

                           тучыларга безнең арада урын юк!”

                           “Сәламәт тәндә - сәламәт акыл”.

 Укытучы: Укучылар, безнең бүген җыелуыбызның сәбә-

Бе сәламәт    яшәү рәвешен ачыклау.Ничек була икән инде ул?

(Укучылар кулларын күтәрәләр)

        1 нче укучы:  Тәмәке тарту – начар гадәт.Ул кешеләр-

нең сәламәтлегенә зур зыян китерә.Кешеләрнең тешләре

саргая,үпкәләре чери,андый кешеләр төз басып йөри алмый-

лар.

        Авызына зур сигарет капкан ,берөзлексез йөткерүче малай ке-

рә .Алдына тәмәке тартучы дип язылган табличка элгән.

         Тәмәке тартучы:   Мәктәп яныннан узып бара идем,ми-

нем турыда сөйләшкәнегезне   ишеттем . Минем дә сезнең кебек елмаясым,чабасым,уйныйсым килә. Тик авызымны

ачсам – төсләре уңып беткән тешләрем,чаба башласам – кә-

крәеп беткән гәүдәм,берөзлексез йөткерүем миңа комачау-

лый.Миңа нишләргә инде???

        2 нче укчы:  Әйдәгез ,дусларым, малайга булышыйк.

Аңа ярдәм итик,үз арабызга алыйк.

        3 нче укучы: Без аны больницага алып барыйк.Табиб –

ларга күрсәтик.Аңа тәмәкенең зарары турында аңлатыйк.

        4 нче укучы: Тәмәке – ул никотин.Син,дустым ,шуны

бел: хәтта чыпчык никотин сөртелгән пыяла таякчыкны ис-

нәү белән үлә. Тәмәке, тикшеренүчеләрнең исәпләвенчә, ке-

ше гомерен 5 – 15 елга кыскарта. Тәмәке йөрәк эшчәнлеген

какшата, ашказаны, эчәк авыруларын китереп чыгара.Фа-

җигаләр тудыра: янгын чыгара,гаиләнең акчасын бетерә.

      5 нче укучы: Безнең арада тәмәке тартучыларга урын юк.

Безнең белән дуслашасың килсә, тәмәкеңне ташлыйсың, дә-

валанасың.  

      Тәмәке тартучы: Зинһар, булышыгыз. Бу гадәттән ничек котылып була?

      6 нчы укучы:   Беренчедән үзеңдә ихтияр көче тәрбия-

ләргә , ныклы режим булдырырга , спорт белән даими шө-

гыльләнргә,физик эш эшләргә,тәмәке тартучылардан ва-

кытлыча гына булса да ераграк торырга. Аңлашылдымы?

      Тәмәке тартучы:  Әйе,аңлашылды. Мин төзәлергә тыры-

шырмын.  Бу начар гадәтемнән арынсам, үз арагызга кабул

итәрсезме соң?

      Укучылар берьюлы: Әйе,әйе! Без синең белән дус булыр-

быз. ( Тәмәке тартучы малай чыгып китә,төзәлергә сүз бирә)

      Укытучы: Укучылар, әңгәмәбезне дәвам итик.Сез радио

тыңлыйсыз,телевизор карыйсыз. Кешенең сәламәтлеген

какшатуга, үлемгә китерүгә тагын нинди сәбәпләр бар?

       7 нче укучы: Наркомания һәм алкоголизм. Күршедәге Вәли кечкенәдән үк пиво эчәргә ярата иде, менә хәзер ара-

кыдан да авыз иткәли. Ә,әнә үзе дә мәктәпкә кереп килә.

(Көч-хәл белән атлап .чәчләрен тузгытып,борынын кызар-

тып ,зур сумка асып  Вәли укырга килә).

     Вәли: Сез монда нишлисез? Башка эшегез  беткәнме әллә?

Ни өчен тәмәке тартучы минем   җан дустым чабып чыгып китте? Кыерсыттыгызмы әллә?

      8 нче укучы: Без тәмәке тартучы белән дә , аракы эчүче

белән дә дус түгел. Ул безгә төзәләм , тәмәкене ташлыйм

дип сүз бирде. Син үзең моңа ничек карыйсың?Бәлки син дә

аракыңны ташларсың. Кара ул йөзеңә, киемеңә! Кеше карар-

лык түгел.Мондый рәвештә мәктәпкә килмиләр. Мәктәп ул-

белем учагы.

      9 нчы укучы: Вәли авырый. Алкоголизм- ул авыру. Алко-

голь акылны урлаучы. Алкоголь кабул иткәннән соң фикер-

ләү дәрәҗәләре бозыла, исәпләү төгәллекләре һәм тизлек-

ләре түбәнәя. Менә шуңа күрә укуың начар синең, Вәли. Бер

класста өч ел утырасың бит инде. Ничек оят түгел сиңа?

      10 нчы укучы : Менә әле дә син, Вәли, игътибарыңны туп-

лый алмыйсың, аягыңны көчкә өстерәп йөрисең. Безгә мондый дуслар кирәкми! Без сине үз арабызга алмыйбыз.

      Вәли: Мин төзәлергә сүз бирәм. Сез зинһар, мине ташла-

магыз инде!

      Укучылар берьюлы : Ярый, ярый, без сине үз арабызга

алырбыз.  Син үзеңдә булган начар гадәтләрдән арын.

      Бераздан чиста, матур, пөхтә итеп киенгән тәмәке тарту-

чы белән  Вәли керә. Аларга ияреп сәер кыз бала да керә.

Тәмәке тратучы белән Вәли чистарынганнар, дәваланган-

нар, начар гадәтләрен   ташлаганнар.

    - Исәнмесез! Без сәламәт яшәү   рәвешен аңладык. Дусла-

рыбыз, сезгә бик зур рәхмәт. Моннан соң бервакытта да на-

чар гадәтләр белән дус булмабыз. Сүз бирәбез. Сәламәт тәндә - сәламәт акыл икәнен аңладык.

      11 нче укучы: Үзен бик сәер тоткан кыз кем?

      Вәли: Без аны урамда наркотиклар кабул иткәндә очрат-

тык.Безнең  яшьтә булуына карамастан , аның бер дусты да юк. Наркотикларның яхшыга алып бармаганлыкларын, яшь-

ләрне әрәмтамак, гарип итә,җинаятькә, үз-үзләрен үтерүгә

китергәнен аңлаттык.Шат күңелле,таза,ягымлы дуслары-

бызны күрсәтәбез дип бирегә алып килдек.

      12 нче укучы: Дөрес,Вәли, без аңа наркотикларның зыя-

ны турында аңлатырбыз. Карагыз сез аның йөзенә. Хәлсез-

ләнгән, веналары кат-кат кадалган эзле тән. Өметсез,  бер-

нәрсә дә аңламаган күз карашы. Ул бит беребезгә дә, тирә-

юньдәгеләргә дә игътибар итми. Бу бик куркыныч авыру,

зур бәла.

      Кыз: Әйе, минем хәлемне берегез дә аңламыйсыз шул.

Йоклаганда саташам, күземә әллә ниләр күренә. Минем дә

сезнең  кебек буласым килә! Миңа булышыгыз! Сезгә әйтә-

се сүзем бар: “Дусларым,минем кебек ялгыш юлга кереп ки-

тә күрмәгез. Хәзер мин наркоманиянең кадерле гомеремне юк итүче икәнен аңладым. Наркоманиядән котылу юлы бер

генә - бирешмә. “Бер генә тапкыр татып кара” дигәннәргә  

“Юк!” дип узеп әйтегез. Сезнең алда төзәлергә, дәваланырга сүз бирәм.

      Кичә “Һәрвакыт булсын кояш!”дигән җырны күмәк баш-

кару белән тәмамлана. Иң яхшы стена газетасына, иң яхшы

дип табылган плакатларга, рәсемнәргә урын билгеләнә.