"Святое дело - Родине Служить!"
классный час (4 класс) на тему

Школьное мероприятие по теме:

 «Кубанские казаки в годы Великой Отечественной войны»

Посвящается боевому пути 4-го гвардейского Кубанского казачьего корпуса. 

17 февраля 2017 года.                                                                                  

(звучит фон музыка)

          Учитель: Немеркнущей страницей вошла в историю нашей страны и всего человечества всемирно – историческая победа советского народа над фашизмом в годы ВОВ.

1942 год - второе лето войны с фашистской Германией для нашей страны оказалось очень тяжёлым. Немецкие войска прорвались к Воронежу, Сталинграду и на Северный Кавказ.

          Враг рвался к неисчерпаемым природным и другим богатствам Кавказа. Он стремился захватить его нефтяные районы, захватить одну из богатейших житниц нашей страны - хлеборобные районы юга Российской Федерации, и прежде всего его жемчужину - Кубань.

(муз.фон «ВСТАВАЙ СТРАНА ОГРОМНАЯ»)

1 ученик:          Вставай, Кубань! Народным гневом

Бурли, бушуй, мятись, вскипай.

На смертный бой с врагом скликай

Своих сынов отважных, смелых.

Вставай, Кубань! Кубань, вставай!

Смерть вражьей своре озверелой!

          2 ученик: Все от мала до велика, уходили добровольцами на фронт,

даже семьями. Казак Михаил Федосеевич Грачёв проводил в армию шестерых своих сыновей.

( смена муз фона)

          3 ученик: В августе 1942г произошло крупное сражение казаков с противником на берегу степной реки Ея. Здесь, в районе станицы Кущёвской, Шкуринской, Канеловской, Старощербиновской быстро был воздвигнут крупный оборонительный рубеж. Бой в районе Шкуринской продолжался в течение 4-х суток.

          4 ученик:  1  августа 1942 года  завязались  ожесточенные  бои  за  ст. Кущёвскую, но  они  оказались  безуспешными.

          5 ученик : Тогда в ночь на 2 августа  казачьи эскадроны подполковника Миллерова вплотную подступили к ст. Кущёвской. И с наступлением рассвета 17-ый казачий кавалеристский корпус вступил в боевое сражение за станицу.

          6 ученик: В помощь казачьей коннице шли 15-й,  13-й кавдивизии,  танковые  дивизии и  267-ой   отдельный конноартиллерийский дивизион. Стремительной  атакой, казаки стали сражаться  за освобождение ст. Кущёвской.

(ВИДЕО «КУЩЕВСКОЕ СРАЖЕНИЕ»)

         7 ученик: И сегодня  мы вспоминаем героев той битвы:

         8 ученик: - командир 29-го комполка И.В. Соколов, лично  зарубивший  19  гитлеровцев.

         9 ученик: - под руководством знаменитого командира истребительного противотанкового батальона Чекурды С.Т. артиллеристы выводили из строя  по 16-20 танков.

       10 ученик: - младший сержант Назар Григорьевич Лихолит, который со своими боевыми друзьями - казаками огнем орудий прижимали врага к земле. Казачьей батареей было уничтожено триста фашистов и несколько десятков военной техники противника. 

       Ученик: фельдшер танковой бригады Яковлева Л.И. во время боя оказала помощь и вынесла с поле боя около 30 раненых.

       11 ученик: - Сержант Дехтярев попав в окружение вражеских автоматчиков, взорвал гранатами гитлеровцев и сам пал смертью героя.

      12ученик: Помолимся о тех, кто был убит, 
                       Кто от врага прикрыл страну собою, 
                       Поставим свечи у могильных плит, 
                       Колени приклоня, пред их судьбою.

      13 ученик: Они спасали Родину и нас, 
                        Не думая о жизни скоротечной, 
                        Минуту помолчим, в сей скорбный час... 
                        Да будет память на земле им вечной.

Учитель:  Слово предоставляется старший священник кафедрального собора святого апостола Андрея Первозванного г-к Геленджик иерей Михаил  Саидов.

(молебен по упокоении воинов)

Учитель: В память о погибших воинах в годы ВОВ объявляется Минута молчания!

(МИНУТА МОЛЧАНИЯ)

      13 ученик: В Кущёвской  зародилась  слава 4-го  гвардейского казачьего  кавалерийского  корпуса под командованием генерала-лейтенанта Кириченко Н.Я. Знаменитая  конная  атака  под  ст.Кущёвской  и  Шкуринской, задержавшая  наступление немецко–фашистских  захватчиков на Кубань, дала все  основания присвоения  корпусу  звания  гвардейского. 

      14 ученик: В  память  о той  атаке  на автотрассе Краснодар - Ростов  воздвигнут  памятник  всаднику - казаку.

      15 ученик: Золотом светятся слова: «ЗДЕСЬ, В АВГУСТЕ 1942г СТОЯЛИ НАСМЕРТЬ, ЗАЩИЩАЯ ВОРОТА КАВКАЗА, ГВАРДЕЙЦЫ 4- ГО КУБАНСКОГО КАВАЛЕРИЙСКОГО КОРПУСА, УДИВИВ МИР СВОЕЙ СТОЙКОСТЬЮ И ВЕЛИЧИЕМ ДУХА». 

Ученик : Над Кущевскою небо дымится,

            Кровь окрасила воды реки.

            Трижды брали родную станицу,

            Трижды гнали врагов казаки.

            И ещё бы, наверно, рубились,

            Но отход им приказан уже.

            Только мертвые не поднялись

            И остались на том рубеже.

Ученик: И сейчас ещё всадник бессмертный

              Скачет, скачет в степной стороне,

              Обгоняя горячие ветры

             На бессменном – из камня коне.

      16 ученик: Кубанский казачий корпус с честью прошел трудный боевой путь от Кубани до Праги. Его гвардейское знамя украшают высокие награды. Восемнадцать раз Москва победными залпами салютовала доблестным казакам Кубани. И это служит ярким выражением признания их боевых заслуг. 

      17 ученик: За мужество и героизм, проявленный в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками, около 100 тысяч казаков кавалеристов были награждены орденами и медалями. Звание Героя Советского Союза были удостоены 262 казака.

                       ПЕСНЯ "ЕДУТ, ЕДУТ ПО БЕРЛИНУ НАШИ КАЗАКИ!"

       Ученик: Обещаем  от имени всех своих современников. Мы никогда не забудем подвиг наших дедов,

       ученик: будем бережно хранить память о погибших в годы Великой Отечественной войны!

       Ученик: Низкий поклон тебе, СОЛДАТ, за мужество и героизм, за смелость и стойкость, за выдержку и самоотверженность!

Сегодня мы узнали о подвигах казаков, наших земляков в годы Великой Отечественной войны. Победа в  Великой  Отечественной  войне состоялась  благодаря  высокому  патриотизму,  дружбе  народов, массовому  героизму  воинов  и  тружеников  тыла.