ШАГ ВО ВСЕЛЕННУЮ

Конкурс , посвященный Дню космонавтики

Цели:популяризация знаний по астрономии и достижений в области  космонавтики;

расширение кругозора;

развитие познавательной активности, коммуникативных способностей учащихся, чувства солидарности, здорового соперничества;

совершенствование навыков групповой работы.

                                   Две вещи поражают нас больше всего-

                           звезды над головой и совесть внутри нас…

                                                                       Древняя мудрость        

Ход мероприятия:

I.Вступительная часть.

      Все люди живут под одним и тем же небом. Его красота пробуждает в нас высокие и светлые чувства, дарит радость творческого вдохновения. Его тайны призывают человеческий разум к размышлению, к исследованию физического мира. Понять природу наблюдаемых тел и явлений во Вселенной , дать объяснение их свойствам, узнать, как они возникают и развиваются, люди хотели всегда.

      Они строили картину мира в соответствии с теми данными, которыми располагали. С течением времени картина менялась, потому что появлялись новые факты и новые мысли о сущности наблюдаемых явлений, а главное – появлялась возможность проверить правильность тех или иных идей путем наблюдения и измерения.

      В XX столетии восстановили историю Вселенной, посетили соседние планеты и обнаружили иные планетные системы. Умея в начале века измерять расстояния лишь до ближайших звезд, в конце столетия астрономы «дотянулись» почти до границ Вселенной. Обнаружили расширение Вселенной, космическое радиоизлучение, для которого прозрачна атмосфера Земли, узнали примерный возраст Солнца и других звезд, убедились в существовании протозвезд, черных дыр, обнаружили планеты у других звезд, узнали о странных свойствах активных ядер Галактики.

     12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. Об этом великом событии написано много книг, ему посвящены документальные и художественные фильмы. Думаю, вы без особого труда ответите на вопросы сегодняшней викторины о нашей Галактике, звездном небе, космических явлениях и исследователях космоса.

                        К  О  Н  К  У  Р  С.

Задание 1. Вопросы из конверта.

 Дети наугад вытягивают карточку с вопросом их конверта.Если команда отвечает неправильно, то право ответа переходит соперникам.

ВОПРОСЫ:

1.Назовите русского ученого, основоположника космонавтики.(Константин Эдуардович Циолковский).

2.Изобретатель первый советских космических кораблей? ( С.П. Королёв)

3.В каком году состоялся первый полёт человека в космос? (12 апреля 1961г.)

4.Первый человек, покоривший звёздное небо? (Юрий Алексеевич Гагарин.)

5.Сколько длился космический полёт Ю.А.Гагарина? (108мин=1ч 48мин.)

6.Как назывался космический корабль, на котором Юрий Гагарин совершил полёт в космос? («Восток»)

7.Первая в мире женщина-космонавт? ( Валентина Владимировна Терешкова.)

8.Кто первым вышел в открытый космос? (Алексей Архипович Леонов.)

9.Кто стал первым человеком, ступившим на поверхность Луны? (Нил Армстронг.)

10.Как называют русский и американский космические корабли многоразового использования? («Буран», «Шаттл».)

11.Как называется американский ракетоноситель, который 28 января 1986 года потерпел катастрофу – взорвался на 74 секунде с момента старта? («Челенджер».)

12.Самоходный аппарат, совершивший путешествие по поверхности луны?(Луноход.)

Задание 2 «Запиши ответ»

1. Сколько больших планет в Солнечной системе? Перечислите их. ( Девять: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.)
2. Какая из планет Солнечной системы наиболее близка к Солнцу? (Меркурий)
3. Самая близкая к Земле планета? (Венера.)
4. Самая большая планета? (Юпитер.)
5. Планета, окруженная яркими кольцами? (Сатурн.)
6. Самая удалённая от Солнца планета? (Плутон.)
7. На какой планете с одной стороны так жарко, что плавится свинец, а на другой – почти 200°С холода? (Меркурий.)
8. Естественный спутник Земли? (Луна.)
9. Какое воздействие оказывает Луна на Землю? ( Морские приливы и отливы.)

     10.Сколько воды в лунных морях? (Нет воды.)

     11.Почему Луна всё время обращается по своей орбите вокруг Земли, не падая на нее и не улетая от нее? (Взаимное притяжение тел, или тяготение.)

    12.Какой учёный открыл закон всемирного тяготения? (Исаак Ньютон.)

    13.Какой польский учёный доказал, что не Земля находится в центре Солнечной системы, а Солнце? (Николай Коперник.)

    14.Как называется помещение, откуда астрономы ведут наблюдение за звёздным небом (Обсерватория)

    15.Основной инструмент астронома? (Телескоп)

    16.Итальянский учёный, который построил первый телескоп высокого качества? (Галилео Галилей)

    17.Какого великого итальянского учёного, философа и поэта инквизиция сожгла на костре? (Джордано Бруно.)

    18.Как называется метеорит, упавший в сибирскую тайгу в 1908г? (Тунгусский метеорит.)

    19.Космодром в Казахстане? (Байконур.)

    20.Космодром в США? ( Мыс Канаверал.)

    21.Звёзд на небе невооружённом глазом видно так много, что кажется – не сосчитать. Однако это сделать можно. Сколько на небе звёзд, которые видны невооруженным глазом? ( Всего около 6000.)

   22.Сколько звёзд можно увидеть невооруженным глазом на небе, не сходя с одного места? (Около 3000, так как, находясь  на открытой местности, видно ровно половину звёздного неба.)

  23.Чем вызвано мерцание звёзд? (Движением Воздуха в атмосфере.)

  24.Как называется совокупность нескольких ярких звёзд, образующих своеобразный узор? (Созвездие.)

  25.Сколько на небе созвездий? (88.)

  26.С помощью какой звезды находят стороны света?( с помощью Полярной звезды.)

  27.В каком созвездии находится Полярная звезда? (В созвездии Малой Медведицы.)

  28.Сколько ярких звёзд в созвездии Большой Медведицы? (Семь.)

Почти с каждым созвездием связана какая-нибудь древняя легенда или миф. Одна из древнегреческих легенд рассказывает ,как всемогущий бог Зевс взял себе в жены прекраснейшую нимфу Каллисто. Чтобы избавить Каллисто. Чтобы избавить Каллисто от преследований ревнивой Геры, Зевс обратил Каллисто в медведицу и взял к себе на небо. Отсюда — на небе Большая Медведица. О созвездиях Кассиопея, Цефей , Андромеда, Пегас и Персей сложилась другая легенда. Когда-то в незапамятные времена, у мифического царя эфиопов Цефея была красавица жена царица Кассиопея. Однажды Кассиопея имела неосторожность похвастать красотой своей дочери в присутствии нереид- мифических жительниц моря. Завистливые нереиды пожаловались бога моря Посейдону , и он напустил на берега Эфиопии страшное чудовище , пожиравшее людей. Цефей, по совету оракула, вынужден был отдать на съедение чудовищу свою любимую дочь Андромеду. Он приковал ее к прибрежной скале, и каждую минуту Андромеда ожидала гибели. Но Андромеду спас герой Персей, прилетевший на крылатом коне Пегасе. Главных участников этого мифа фантазия древних греков поместила на небо. Так появились созвездия: Цефей, Кассиопея, Андромеда, Пегас, Персей.

Задание 3. «Легенды и мифы звёздного неба».

    Оценивается оригинальность, содержательность выступление и т.п.

Задание 4. «Выдающихся людей надо знать в лицо»

    Перед вами портреты людей, чьи имена навсегда останутся в памяти человечества. Среди них и наши соотечественники. Вам необходимо назвать их имена.

Задание 5. «Кто быстрее».

    Ведущий задаёт вопросы, отвечает та команда, представители которой первыми поднимут руку.

  1.Думаю, вы знакомы со словосочетанием «знаки зодиака, а что же означает в переводе с греческого «зодиак»? («Пояс Зверей».)

  2.Сколько существует зодиакальных созвездий? Перечислите их.( 12: Козерог, Водолей, Рыбы, Овен, Телец, Близнецы, Рак, Лев, Дева, Весы, Скорпион, Стрелец.)

  3.Перечислите животных, входящих в календарь животного цикла Азии. ( Мышь, Корова, Тигр, Заяц, Дракон, Змея, Лошадь, Овца, Обезьяна, Курица, Собака, Свинья.)

  4.Назовите день весеннего равноденствия? (21 марта.)

  5.Назовите день осеннего равноденствия? (23 сентября.)

  6. Назовите день летнего солнцестояния? (22 июня.)

  7. Назовите день зимнего солнцестояния? (22 декабря.)

  8. Какие два космических явления вызывали у людей в древности огромный страх? (Затмение солнца и появление кометы.)

  9.Чем вызваны солнечные затмения? Почему они происходят? (Во время затмения между Солнцем и Землёй проходит Луна и скрывает его от нас.)

  10.Из каких веществ состоит комета? (Лёд, газ, пыль.)

Задание 6. Нарисуй соответствующие созвездиям символы, которыми они обозначаются.