"День Знаний" в 1 классе
методическая разработка (1 класс) на тему

Саранцева Елена Николаевна

Конспект + презентация к "Дню Знаний" 1 сентября в 1 классе

Скачать:

ВложениеРазмер
Package icon 1sentyabrya_v_1klasse.zip2.96 МБ

Предварительный просмотр:

Первый раз в первый класс

Цель: создать условия для развития у учащихся познавательного интереса к учёбе в школе и благоприятного психологического климата в классном коллективе.

Задачи: знакомить детей с учителем и между собой; развивать внимание, умение слушать друг друга, умение работать по заданию учителя.

Ход мероприятия:

   Здравствуйте, дорогие ребята! С сегодняшнего дня вы не просто девчонки и мальчишки, а носите почетное звание – ученик 1 класса. Вы все одноклассники. Я рада приветствовать вас в нашем уютном школьном доме. Какие вы все нарядные и красивые! Сегодня у вас торжественный день: вы все простились с детским садом, но это не значит, что вы простились с детством. И сейчас я предлагаю вам немного поиграть и отправиться в плавание по морям и океанам к острову «школьный». Путь будет увлекательным, весёлым, но немного трудным.

На чем можно плавать?

А мы поплывем на корабле. Угадайте, какой корабль наш?

Правильно. Мы с вами 1 «А», поэтому наш корабль 1 «А».

Чтобы немного размяться перед отплытием, предлагаю вам сделать зарядку.

Дружно встали, улыбнулись…

Также дружно потянулись…

Руки в стороны расставьте…

Опустите вниз теперь…

И садитесь поскорей!

Итак, плывем. Давайте возьмемся за руки и изобразим волны и шум моря.

1 остров «Сказочный»

1.Назовите, что это за сказка

- Мышка бежала, хвостиком, яичко упало и разбилось… (Курочка Ряба)

- Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку… (Репка)

Персонажи этой сказки очень хотят напомнить вам правила безопасного поведения в быту.

- Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл… (Колобок)

2. Доскажите имя литературных героев.

Кот в … (сапогах), Красная … (Шапочка), Мальчик с … (пальчик), Малыш и …(Карлсон).

Малыш и Карлсон хотят узнать, а знаете ли вы что такое терроризм? И какие правила безопасности есть.

3. Назовите сказочные средства передвижения (Ковёр-самолёт, сапоги-скороходы, машина времени, ступа с метлой)

2 остров «Математический»

- Давайте хором посчитаем до 10 и обратно.

- Доскажите поговорки:

Семь раз отмерь - … (один раз отрежь).

Не имей 100 рублей, а … (имей 100 друзей).

Семеро одного … (не ждут).

Один в поле … (не воин).

- Игра «Сколько нас»

Давайте посчитаем, сколько человек будет учиться в нашем классе. Будем передавать друг другу конверт, считаясь по порядку. (считаем) Открой конверт и проверь правильно ли мы посчитали.

3 остров «Загадочный»

Сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете школьные принадлежности и отгадаем загадки.

  • Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.       (портфель)

  • То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я?              (тетрадь)

  • В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, ластики и кнопки-

Что угодно для души.              (пенал)

  • Отгадай, что за вещица?

Острый клювик, а не птица.

Этим клювиком она

Сеет, сеет семена…

Не на поле, не на грядке-

На листах твоей тетрадки.      (ручка)

  • Я люблю прямоту

Я сама прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.             (линейка)

  • Я всех знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться.           (книга)

Вы отлично справились с заданием! Плывём дальше. Вот мы и доплыли до острова

«Школьный»

Пора высаживаться. Я предлагаю вам немного поиграть. Игра называется «Что возьмём мы в школу?»

Чтобы собраться в школу, нам нужно знать, что же брать с собой. Я буду называть различные предметы. Если вы услышите название предмета, который пригодится нам на уроке, то хлопните в ладоши.

Букварь, кукла, машинка, тетрадь, подушка, пенал, ложка. Карандаш, жевательная резинка, портфель, ручка.

Молодцы! Завтра вы пойдете в школу. А как вы пойдёте, какие правила дорожного движения вы знаете?

(рассматривание дневников)

Дорогие мои первоклассники, вот и подходит к концу наш первый урок. Завтра я буду ждать вас в нашем классе. А напоследок хочу дать вам несколько советов.

  • Вот пришёл желанный час,

Ты зачислен в 1 класс.

Ты, дружок, меня послушай,

Я даю тебе наказ.

  • Утром рано просыпайся.

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать!

  • Приучай себя к порядку.

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

  • Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей –

И найдёшь себе друзей.

  • Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи.

Учись писать, читать, считать,

Чтоб получать отметку «5».

  • Вот и все мои советы

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь.

До скорой встречи! В добрый путь!

Успехов вам в учёбе. Будьте всегда сильными и здоровыми.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Праздник "День рождения класса" 1 класс

Этот праздник - первое коллективное творческое дело. Оно объединяет учеников, родителей и учителей. В празднике принимают участие все субъекты образовательного процесса. В неформальной обстановке...

Праздник "День рождения класса" 2 класс

Второй день рождения класса отличается от первого тем, что дети пытаются продемонстрировать свои таланты, как они вместе умеют петь, танцевать. Родители тоже совершенствуются. В этот раз сам...

Разработка урока для 1 класса "День рождения класса".

Урок  был проведен  в первый школьный день - 1 сентября! Это был первый урок моих первоклассников.Цель урока: Развитие интереса к обучению в школе.Задачи урока:1.Вовлечение учащих...

День рождения класса. день летнего именинника

Первый день рождения класса. Поздравление летних именинников...

Конспект воспитательного мероприятия «День Земли – каждый день» (3 класс) классный час

Цель мероприятия:  — сформировать у обучающихся представление о значении природы и экологии, воспитать ответственное и бережное отношение к окружающей среде. В ходе занятия дети разгад...