Внеклассное мероприятие "А ну-ка, мальчики"
план-конспект занятия (3, 4 класс) на тему

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Набережночелнинская школа №68 для детей с ограниченными возможностями здоровья»

Подготовила и провела учитель-логопед

 Сингатуллина Алсу Ильясовна

Набережные Челны

2016 год

Внеклассное мероприятие  «А ну-ка, мальчики», посвященное Дню защитника Отечества

Внеклассное мероприятие к 23 февраля подготовлено учащимися 3,4 класса. В начале мероприятия  выступление учащихся 3 «Б» класса.  Дальше - конкурсы для мальчиков. В каждой команде представлено по 5 участников.

Цель и задачи:

- развивать у ребят чувство патриотизма, воспитывать любовь к Родине;

- через песни, стихи,  познакомить ребят с нелегким трудом военнослужащих, воспитывать уважение к ним;

- донести до детей, что они будущие защитники Родины

Подготовка к мероприятию

Во время подготовки дети разучивают стихи, песни, выбирают называние команды и девиз. Так же готовят оформление зала: надпись, цветы, плакаты.

Ход мероприятия   /слайд 1/

Ведущий 1:

Сегодня, мы собрались в преддверии одного из главных государственных праздников - Дня защитника Отечества /слайд 2/.

        23 февраля - день воинской славы России, которую российские войска обрели на полях сражений. Изначально в этом дне заложен огромный смысл - любить, почитать и защищать свою Отчизну, а в случае необходимости, уметь достойно ее отстоять /слайд 3/. Защищать родную русскую землю воинам приходилось очень часто, но всегда русский солдат с честью выполнял свой долг /слайд 4/.

Ведущий 2: /слайд 5/.

Уже несколько десятилетий 23 февраля мы широко и всенародно отмечаем праздник защитника Отечества, мы отмечаем его с достойной торжественностью и особой теплотой.

Ведущий 1:

Не только мужчины служившие в армии, у которых есть семья, работа, дом, но и мальчишки которые в будущем станут защищать Родину, празднуют сегодня этот замечательный праздник.

I. Выступление

Ведущий 2:

А сейчас вашему вниманию предлагается концертная программа, посвященная дню защитника Отечества

На середину зала выходят ученики. (Дети построены на сцене, читают стихи) /слайд 6/.

        Ученик 1. /Кирилл/

Дуют ветры в феврале,

Воют трубы громко.

Змейкой мчится по земле

Легкая поземка.

Ученик 2. /Алан/

Пограничник на границе

Нашу землю стережёт,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ.

Ученик 3. /Булат/

Охраняет наше море

Славный, доблестный моряк.

Гордо реет на линкоре

Наш родной российский флаг.

Исполняют песню «Оденем бескозырки» мальчики 3 «Б» класса

Ученик 4. /Ислам/

Наши лётчики-герои

Небо зорко стерегут.

Наши лётчики-герои

Охраняют мирный труд.

Ученик 5. /Маша/

Наша армия родная

Стережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

Ученик 6. /Никита/

Мы пока что маловаты,

Но мы в будущем солдаты.

Ведущий 1:

И сегодня мы проверим,

Кому Родину доверим.

II. Конкурсная программа

Ведущий 2: /слайд 7/.

А мы продолжаем нашу праздничную программу, посвященную Дню защитников Отечества «А ну-ка, мальчики». В  показательных выступлениях примут участие 2 команды. Ребята покажут свою силу, ловкость, смекалку. Встречайте участников команд!    

(Команды занимают места на сцене)

Слово предоставляется участника! Представление команд (название, девиз)

Команда «Равняйсь! Смирно!» Наш отряд… Наш девиз…

Ведущий 1:

Сегодня мы проведем с вами военные учения. А перед началом состязаний вы ребята должны дать клятву:

Клянетесь дружными вы быть? Дети - клянемся!

Не драться, слез горьких не лить? Дети – клянемся!

С улыбкой играть? Дети – клянемся!

Все трудности преодолевать? Дети - клянемся!

Ведущий 2: /слайд 8/.****

А теперь настало время попробовать свои силы.  Объявляется первый конкурс и называется он Наш солдат умом богат

Ведущий 1:

 Хороший солдат отличается не только ловкостью и силой, но и умом и смекалкой. Посмотрим как вы умеете отгадывать загадки.

1.Тучек нет на горизонте,

А открылся в небе зонтик.

Через несколько минут опустился….(Парашют) *

2. Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает-

Отправляется в полёт

Наш Российский….(Вертолёт)*

3. Он гудит и чертит мелом, он рисует белым-белым

На бумаге голубой, Сам рисует, сам поет. Что же это? (Самолет)*

4. Ночью, в полдень, на рассвете

 Службу он несет в секрете,

 (Пограничник)*

       Ведущий 2: 

Продолжим игру Наш солдат умом богат со зрителями в зале.  

        5. Кто шагает на параде,

 Вьются ленты за спиной,

 Ленты вьются, а в отряде

 Нет девчонки ни одной.

 (Моряки) /слайд 9/     

Исполняют песню «Моряки» 4 «А» класс

6. Подрасту, и вслед за братом

 Тоже буду я солдатом,

 Буду помогать ему

 Охранять свою …

 (Страну) /слайд 10/ *    

7. Брат сказал: «Не торопись!

 Лучше в школе ты учись!

 Будешь ты отличником -

 Станешь …

 (Пограничником) /слайд 11/*     

8. Моряком ты можешь стать,

 Чтоб границу охранять

 И служить не на земле,

 А на военном …

 (Корабле) /слайд 12/*     

         Ведущий 1: /слайд 13/     

Успех наших солдат в сражении определяется тем, что они поддерживают друг друга, не бросают товарищей в беде.

       Нашим следующим конкурсом, который называется «Цепь», мы проверим сплоченность команды, умение помогать друг другу и действовать согласованно.

        Вам предлагается одинаковое количество скрепок. Та команда, которая быстрее соберет из них одну цепь,- и победит в этом конкурсе.

        На счет «три» команды приступают к выполнению задания.

А в конкурсе  «Если с другом вышел в путь», нужно пройти по канату так, чтобы не сорваться в пропасть. Участники команд идут по канату друг за другом.

        Ведущий 2:

Третий конкурс Подъём!

Вызываются участники команд. Пиджак выворачивается наизнанку и вешается на стул. По сигналу участники встают со стула, выворачивают пиджак налицо, надевают его и застегивают.

        Ведущий 1:

От каждой команды приглашается по одному участнику: самому сильному, самому быстрому. Конкурс называется Быстрее и сильнее. Представитель команды должен быстрее всех надуть воздушный шарик.

(пока участники надувают шарик, звучит весёлая музыка)

Ведущий 2:

Кто из вас в детстве не желает стать летчиком? Об этом мечтает каждый малыш. Сегодня мы предоставляем вам возможность попробовать себя в лётном деле в конкурсе Военная авиация. Каждый в команде получает по одному листу бумаги. По сигналу ведущего участники команды должны сделать из листа бумаги самолет. Оценивается правильность изготовления самолетика.

         Ведущий 1:

Наша следующая игра «Звездный букет». Для игры каждая команда выделяет по одному игроку. На полу раскладывается 5 синих звезд. Ребятам завязывают глаза. На пол добавляют еще 5 звезд. Нужно собрать как можно больше синих звезд. Болельщики могут кричать: «Бери!», «Не бери!».

        Ведущий 2:

Ну что ж все мальчишки показали себя здорово! Молодцы! /слайд 14/       Ну, а теперь очередь девочек сказать какие замечательные растут защитники отечества.

 Выходят все девочки.

Девочка 1. /Лиана 4 «Б»/

Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем,

Чтоб росли большими,

Отличниками были.

        Девочка 2. /Ангелина 4 «Б»/

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлём свои.

Для поздравленья есть причины –

Ура защитникам страны!

       Девочка 3. /Лиана 4 «Б»/

        Пускай под глазом расцветает

Синяк пурпурно-голубой,

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой!

       Девочка 5. Ангелина 4 «Б»/

        Поэтому, друзья, давайте

От всей души без лишних слов

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков!

Ведущий 1: /слайд 15/ 

Исполняют песню «Буду военным»  4 «Б» класс

 Ведущий 2:

Танец в исполнении учащихся 4 «Б» класса

         Ведущий 1:

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь  соревнования,

Обеспечивший успех.

Ведущий 2:

Вот настал момент прощания,

Будет краткой наша речь:

Говорим всем до свидания.

До счастливых новых встреч!