Проект для детей старшего возраста «Организация работы с семьей по патриотическому воспитанию дошкольников».
проект на тему

Проект  для детей старшего возраста «Организация работы с
семьей по патриотическому воспитанию дошкольников».

Актуальность: 

Взаимодействие и общение с родителями,  расширяет возможности для реализации задач нравственно - патриотического воспитания. Вовлечение в проектную деятельность,  поможет детям  и родителям понять значимость семьи, воспитать взаимоуважение к её членам, научит поддерживать  родственные связи между поколениями.  Активное участие родителей во всех блоках  патриотического воспитания,  поможет им вникнуть в педагогический процесс, улучшить внутрисемейные  и коллективные  отношения.

Цель:  объединить усилия семьи и детского сада  для организации систематической целенаправленной  деятельности по  формированию патриотического сознания, чувства любви  и уважения к Родине,  ее истории,  символике, традициям и культуре, природе родного края, семье.

Задачи:

1.Показать родителям роль семьи в нравственно - патриотическом воспитании, раскрыть сущность и значение патриотического воспитания дошкольников.

2.Познакомить с формами и методами  взаимодействия родителей и педагогов.

3.Привлечь родителей к планированию  мероприятий, направленных на решение задач патриотического воспитания.

4.Подобрать формы работы,  способствующие формированию активности, развитию инициативы детей и родителей,  воспитанию уважения к членам семьи.

5.Создать условия для  организации совместной работы  детей, родителей  и воспитателя по формированию патриотических чувств.

6. Воспитать у детей чувство любви  и уважения к Родине,  ее истории,  символике, традициям и культуре, природе родного края.  Развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны.

7. Разработать содержание  проекта в соответствии с возрастными и психолого - педагогическими особенностями детей.

Участники проекта: 

дети старшего возраста, педагоги, родители воспитанников.

Срок проекта:  долгосрочный.

Ожидаемый результат:

Дети знают историю своей семьи, имеют представления о родственных связях.

Знают достопримечательности своего поселка, историю его возникновения.

Уважают традиции родного народа, испытывают интерес к культуре и промыслам.

Испытывают чувство гордости за достижения своей страны, проявляют интерес к  ее истории.

Этапы реализации проекта:

1.Подготовительный:

 Консультации с родителями о роли семьи в патриотическом воспитании.

Составление перспективного плана работы по реализации проекта.

Подбор методической литературы.

Создание предметно – развивающей среды.

2.Основной:

Вовлечение родителей в проектную деятельность.

Использование разнообразных форм и методов педагогического воздействия для достижения поставленных задач.

3.Заключительный.

Обобщение педагогического опыта. Оформление презентации по итогам работы над проектом.

            Перспективное планирование по реализации проекта.

Вывод: Подводя итоги проделанной работы можно сделать вывод, что кропотливые усилия родителей и педагогов обязательно приведут к формированию личности, которая будет  переживать свою сопричастность с далекими событиями истории, ощущать радость Великой Победы, испытывать гордость за свое Отечество.