"Осенний балл" (сценарий празднично-игровой программы для детей 5-12 лет)
материал по теме

ОБЛАСТНОЕ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ

«ОБЛАСТНОЙ СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ»

                                          «Осенний бал»

(сценарий празднично – игровой программы для воспитанников  5 -12 лет)

подготовила   воспитатель

                                                                    отделения социальной реабилитации

                                                                      Агафонова Ольга Николаевна

                                                        г. Белгород,

                                                            2016г

Цель: расширение представлений воспитанников об окружающем мире,

развитие эстетического вкуса, творческих способностей, устной речи, памяти и мышления, формирование у них ответственного отношения к  природе.

Задачи:- развивать познавательный интерес детей к природе;

               - расширять кругозор, эрудицию наблюдательность, внимание;

                          - воспитывать любовь и бережное отношение к живой природе.

Оборудование: элементы декораций; аудиозапись произведений П.И. Чайковского - альбом "Времена года Осень", мелодии песен.

Форма проведения: праздник.

(Зал оформлен осенними листьями, цветами, звучит музыка)

1Ведущий: За окнами сейчас осень… По – разному мы называем её : холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, это начало учёбы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме. И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: « Осень печальна, а жить весело!». Так пусть в этот ноябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой весёлый смех, пусть вашему веселью не будет конца! Мы открываем наш осенний праздник!

2Ведущий: А какой же праздник без гостей. Сегодня в нашем зале присутствуют (идёт представление гостей праздника)

1Ведущий: Журавли на юг летят,

Здравствуй, осень, здравствуй!

 Приходи на праздник к нам

 Очень, очень просим!

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждём тебя,

Осень золотая!

(звучит музыка П.И.Чайковского «Времена года.Осень»)

Осень: Вы обо мне? А вот и я!

Вы рады встретиться со мной?

            Вам нравится наряд лесной –

              Осенние сады и парки?

Я прищла на праздник к вам

              Петь и веселиться.

            Я хочу со всеми здесь

            Крепко подружиться!

Огородник: Здравствуй, Осень, здравствуй Осень!

                       Хорошо, что ты пришла!

                       Ты и яблок, ты и хлеба,

                       Ты и мёду принесла.

                       Собирают осенью урожай плодов.

                       Много людям радости после всех трудов.

                       И мы тебя встречаем богатым урожаем!

(на сцену выходят дети с изображением овощей и читают стихотворения)

Картошка: Я, картошка, так скромна,

                      О себе скажу лишь слово

                      Меня единственную в мире не просто варят, а в мундире!

                      Честь мундира берегу!

                      Служу людям, как могу!

Морковь: Про меня рассказ не длинный:

                  Кто не знает витамины?

                  Пей всегда морковный сок и грызи морковку –

                  Будешь ты тогда, дружок,

                  Крепким, сильным, ловким!

Капуста: Из капусты варят щи,

                А какие вкусные пироги капустные!

                Зайчики – плутишки любят кочерыжки!

Огурец:Я длинный и зелёный,

                 То свежий, то солёный,

                 Расту я в огороде,

                 Любим во всём народе,

                 Вот, какой я молодец,

                 Называюсь огурец!

Редиска: Я – румяная редиска,

                Поклонюсь вам низко – низко.

                А хвалить себя зачем?

                Я и так известна всем!

Лук: Я приправа в каждом блюде

         И всегда полезен людям.

         Угадали? Я ваш друг,

         Я простой зелёный лук!

Помидор:Почему меня сорвали

                   И томатом обозвали?

                   Что за шутки, что за вздор?

                    Я – весёлый помидор!

Все овощи (вместе): Чтоб здоровым, сильным быть,

                                      Надо овощи любить!

                                      Все без исключения,

                                      В этом нет сомнения!

2Ведущий: Да, осень это пора сбора урожая, а в нашей праздничной  программе весёлая эстафета «Сбор урожая»! ( Формируются две команды по пять человек. На расстоянии 5 м от каждой команды располагается обруч. В нём лежат 10 овощей. Урожай  нужно перенести в корзину. Каждой команде выдаётся ракетка для бадминтона и корзинка. Игрок держит ракетку за ручку. По сигналу он двигается к грядке - обручу. Берёт один из овощей , кладёт на ракетку и возвращаются к команде положив его корзину, передаёт эстафету другому. )

2Ведущий: Да, урожай собран хороший! Спасибо нашим командам! Я прошу всех участников занять свои места в зале, и мы продолжаем наш концерт.

1Ведущий: Известно, что многие русские поэты любили осень. Под шум дождя рождались немеркнущие строки прекрасных стихотворений (Норцова Л.И. читает стихотворение).

Осень: Ах, какие чудесные строки! Но я вижу, что на наш праздник уже спешат юные артисты!  (воспитанницы исполняют песню из репертуара группы «Лицей» -  «Осень»).

2Ведущий: Иду я по лесной тропе,

                     А листья под ногами дышат,

                     Поют мне песни о себе,

                   Об их короткой яркой жизни.

(воспитанники под песню «Листья жёлтые» исполняют танец)

Осень: Ах, ребята, какие вы молодцы! Какие прекрасные стихи, песни, танцы! А теперь порадуйте меня своими знаниями: отгадайте мои загадки!

1. Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает, и бормочет, поёт, убаюкивает? (дождь)
2.  Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья? (осень)
3. Висит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет? (лист)
4. Она под осень увядает

И вновь весною оживает,

Коровам без неё беда,

Она их главная еда! (трава)

5. Кто осенью улетает, а весной возвращается? (птицы)
6. Лето целое старалась,

Одевалась, одевалась, а потом

Все наряды отдала

Сотню одежонок, сложили мы в бочонок! (капуста)

7. Осень в сад к нам пришла,

Красный факел зажгла.

Здесь дрозды, скворцы снуют,

И, галдя, его клюют.

Осень: Спасибо, ребята! Порадовали вы меня. А теперь, я предлагаю вам снова поиграть (Проводится весёлый конкурс «Листья для осени».  Дети и гости делятся на две команды. Командам предлагаются шаблоны листьев для вырезания. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием).

Осень: Я благодарю команды ,прошу игроков занять свои места в зале.

Ой, ребята, а что это за шум? (Осень удивлённо смотрит в сторону двери. В зал смеясь, весело болтая, входят три девочки с воспитателем, одетые в русские народные костюмы).

Осень: Здравствуйте, девицы – красавицы! Отчего такой переполох устроили?

1девочка: « Мы идём из леса!»

2девочка: « Много грибов и ягод мы собрали!»

3девочка: « Вот послушайте нас!» (девочки исполняют осенние частушки).

        Мы осенние частушки

          Пропоём сейчас для вас!

        Громче хлопайте в ладоши,

        Веселей встречайте нас!

        Осень чудная пора!

        Любит осень детвора!

        В лес с корзинками мы ходим,

        Много там грибов находим!

        Нет вкуснее яблок спелых

        Это знает детвора!

        Как мы яблоки увидим,

        Сразу все кричим: «Ура!»

        Урожай собрали мы:

        Фрукты, овощи, грибы,

        Ягоды, орехи, мёд

        Осень – матушка даёт!

        Осень времечко сырое,

        Дождик льётся с высоты

        Люди чаще раскрывают

        Разноцветные зонты!

        Мы пропели вам частушки

        Хорошо – ли, плохо – ли,

        А теперь мы вас попросим,

        Чтобы вы похлопали!

Воспитатель: (выходит вперёд)

        Эй, ребята – молодцы!

        До чего вы хороши!

        Щёчки у вас красные! Глазки у вас ясные!

        Тот танцует, тот поёт,затевайте хоровод!

        Повторяйте все за мной (воспитатель водит хоровод с детьми и гостями).

Осень: Ах, девицы – красавицы! До чего ж вы хороши! Как поёте, как танцуете, а наряды, какие чудесные!

1Ведущий (обращаясь к Осени) Да, наряды хороши, но посмотри, Осень, какие костюмы сделали наши ребята своими руками! (под весёлую музыку идёт демонстрация моделей)

Осень: Хороши, удальцы – мастера!

           Хороши песни и танцы,

           Но я чувствую уже холодное дыхание

           Моей сестрицы Зимушки – зимы

           Уходить мне пора!

           Спасибо, вам мои друзья,

          За яркое прощанье,

          Увидимся мы через год,

          Даю вам обещанье! (Осень машет рукой и под музыку уходит из зала)

2Ведущий: Вот и проводили мы Осень. Отшумели песни, танцы и пусть говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода… Мы не будем верить в это, друзья! Осень – прекрасна и привлекательна. Она несёт душе  щедрость, сердцу – тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! (Трифильева Н.П. исполняет песню «Кленовый лист»)

1Ведущий: Дорогие дети, уважаемые гости для заключительного слова на сцену приглашается исполняющий обязанности директора Центра Ермаков Роман Александрович (идёт вручение благодарственных писем и памятных подарков).

2Ведущий: Благодарим вас, наши уважаемые гости и талантливые артисты! Приглашаем всех на сцену для памятной фотографии.

Литература

1. Народный календарь / Сост. О.В. Третьякова, Н.В. Тверитинова. М., 2005.

2. Ребята-поварята / Сост. Н.А. Юдина. М., 2001.