Огонь- друг твой или враг?
план-конспект занятия (2 класс) на тему

Внеклассное мероприятие по противопожарной безопасности

«Огонь – друг наш или враг?»

2 класс

Ведущий: Огонь издавна почитался людьми. Наши древние предки считали его божеством и поклонялись ему. Ведь благодаря огню люди не замерзали зимой, научились готовить пищу. С помощью огня по ночам отпугивали хищников. Сила у друга – огня большая – пребольшая! Но если с этой силой обращаться неумно и неосторожно, то огонь может стать страшным и коварным врагом. Может случиться пожар. Пожар – это разрушительная сила, приносящая неисчислимые бедствия. Вырвавшееся на свободу пламя уничтожает все на своем пути: леса, поля, дома, а иногда и целые деревни. Он сметает все на пути, и остановить его бывает невозможно. Ежегодно в мире происходит около 5 миллионов пожаров.

Предлагаю сегодня вам разделиться на три команды «Огоньки», «Искорки», «Угольки» и вспомнить все самые основные правила пожарной безопасности, причины возникновения пожара, а также способы его устранения.

1 конкурс  «Загадки»: Я знаю, что вы любите отгадывать загадки. А давайте сейчас проверим, кто из вас самый внимательный и сообразительный. Я буду загадывать загадки, а ваша задача как можно быстрее их отгадать. Чья команда быстрее ответит на вопрос, та и получает балл.

1. Это тесный, тесный дом,

          Сто сестричек жмутся в нем

          И любая из сестер

          Может вспыхнуть, как костер!

          Не шути с сестричками,

          Тоненькими…(Спички)

2. Что бывает, если птички

           Зажигают дома спички? (Пожар)

3. Выпал на пол уголек,

          Деревянный пол зажег. (Искра)

4. Я не сам по себе, а сильнее всего и страшнее всего,

           И все любят меня, и все губят меня. (Огонь)

5. Вьется, извивается, в небо устремляется. (Дым)
6. Я и туча, и туман,

           И ручей, и океан,

           И летаю, и бегу,

           И стеклянной быть могу. (Вода)

7. С огнем бороться мы должны –

           Мы смелые работники.

           С водою мы напарники

           Мы очень людям всем нужны,

           Так кто же мы? (Пожарники)

2 конкурс «Почему же он бывает?»:  Каждой команде необходимо обвести на листе бумаги руку и на каждом пальчике написать причину возникновения пожара. Сколько причин вы назовете, столько получите баллов. Итак, начинаем.

3 конкурс «Диспетчер»: Капитан каждой команды должен «позвонить» по телефону в пожарную часть и доложить без запинок:

1. Адрес, где горит;
2. Свой номер телефона, свою фамилию;
3. Этаж, где горит;

Чей капитан справится лучше с заданием, та команда получит балл.

4 конкурс «Важный номер»: Ваша задача на доске красным мелом обвести нужный номер телефона, который вы будете набирать, если вдруг вы заметили пожар, (на доске написаны различные номера телефонов, среди которых номер 01).

5 конкурс «Знак»: каждая команда должна на листе бумаги нарисовать знак, который будет говорить о правиле пожарной безопасности, а команды-соперники должны его угадать. Чья команда быстрее угадает, та и получает балл.

Подведение итогов.

Ведущий: Ребята, ну вот мы повторили правила пожарной безопасности, вспомнили, как нужно себя вести при возникновении пожара, узнали о причинах его возникновения. И в заключении хочется вам пожелать:

Желаю вам во всем удачи

И прошу каждого из вас

О самом главном - об одном

«Быть осторожными с огнем!»