Маленькие шаги к большому творчеству.Живопись шерстью для младших школьников.
опыты и эксперименты (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Маленькие шаги к большому творчеству. Живопись шерстью.

Бронникова Ольга Георгиевна учитель начальных классов

ГБОУ № 373 «Экономический лицей»

Санкт-Петербург.

«Ум ребенка находится

на кончиках его пальцев»

В. Сухомлинский.

«Если добрые чувства не воспитывать в детстве, их никогда не воспитаешь.

В детстве человек должен пройти эмоциональную школу- школу добрых чувств.»

В. Сухомлинский.

  При создании   картин из шерсти не обязательно уметь рисовать. Важно научить детей соединять и группировать шерсть по оттенкам. Переходить из одного цвета в другой. На любом этапе выполнения картины можно легко исправить ошибку, нужно только заменить разноцветные тонкие пряди шерсти. Изготовление изделий из шерсти – древнейшее текстильное искусство, которое в настоящее время переживает, второе рождение.

 Начинать заниматься этим видом творчества можно в любом возрасте. И конечно лучше познакомить детей с этим увлекательным, полезным и нужным занятием уже в начальных классах. Знакомство с изготовлением картин из шерсти это первый шаг. Во втором и третьем классах мы осваиваем сухое валяние, где уже используются иглы. Мы делаем игрушки. В четвертом классе приходит время и для мокрого валяния. Ребята выполняют красивые вещи, броши, сумки, головные уборы, картины.

  «Живопись шерстью» способствует:

1. Развитию мелкой моторики рук, аккуратности.

2. Развитию творческих способностей, фантазии.

3. Усидчивости и внимательности.

4.Развитию художественного вкуса.

5.Самореализации и вере в свои силы.

    Шерсть мягкий и очень приятный материал, им легко и приятно работать.  Хорошая, спокойная музыка создает творческий настрой, комфорт и желание создавать красоту. Дети быстро усваивают простой послойный метод накладывания цветной шерсти. Несколько первых занятий, на этапе знакомства с материалом овечья шерсть, ребята выполняют работу под руководством учителя по заданной теме. Далее учащимся дается возможность реализовывать свои творческие замыслы. И я уже выступаю в роли консультанта, направляющего детскую светлую, самобытную фантазию в нужное русло Мне приятно наблюдать, как дети шаг за шагом начинают понимать приемы рукоделия, как они раскрывают свой потенциал, как стремятся больше узнать и понять. На свои занятия я приглашаю и родителей. Мамы, папы и бабушки любят приходить на мои мастер-классы работать вместе с детьми и осваивать эту удивительно простую технику.

Занятие сухим валянием не требует больших финансовых затрат. Все необходимое для этого вида творчества можно найти в любом магазине для рукоделия. Доступность и простота делает этот вид творчества все более и более популярным. Дети очень заинтересованы в конечном результате. Ведь они имеют возможность украсить свою комнату картинами выполненными своими руками. Играть своими игрушками! Это счастье для детей! На праздники и дни рождения мои ученики дарят родным и знакомым свои работы. Мы часто проводим выставки. Занимаемся благотворительностью. Это воспитывает ответственность, аккуратность, повышает заинтересованность в конечном результате.                                 Развитие, саморазвитие, реализация своих творческих замыслов –это путь к успеху и подготовка моих ребят к будущей взрослой жизни.