Литературно-игровая программа «Загадки Матушки-Зимы»
методическая разработка (4 класс) на тему

Литературно-игровая программа «Загадки Матушки-Зимы»

Цели: развитие коммуникативности, организованности; сплочение коллектива; расширение словарного запаса; развитие логического мышления.

Задачи мероприятия:

Образовательные: обогатить знания детей.

Развивающие: развивать творческое мышление, навыки взаимодействия, популяризация здорового образа жизни, повышение двигательной активности обучающихся.

Воспитательные: вовлечение родителей в активную деятельность по организации детского досуга.

Форма проведения: литературно-игровая программа.

Реквизит: призы, жетоны, карандаши, фломастеры, маркеры, листы бумаги, макет елочки с шариками, снежки, обручи.

Предварительная работа: изготовление Елочки и цветных шариков для нее на занятии в объединении вместе с детьми. Записи: музыка «В гостях у сказки», «Паровозик новогодний», «Новогодние игрушки», «Как в сказке», «Расскажи, Снегурочка, где была», «Новогодняя музыка №7». Презентация «Загадки матушки Зимы».

Музыкально – техническое оснащение: магнитофон и аудиозаписи, ноутбук.

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята!

Мы начинаем наш праздник, а посвящен он Матушке - Зиме. Природа хороша во все времена года! Но зимой она совершенно не такая как весной, осенью и летом. Все становится белым, чистым, светлым, все изменяется, как в сказке. Александр Сергеевич Пушкин назвал зиму волшебницей: «Вот идет сама волшебница зима».

Звучит музыка «В гостях у сказки».

1. Мы любим, зимушка тебя

Твой иней и ледок,

И снег пушистый на ветвях,

И санки, и каток.

2. Ты елку из лесу несешь

Ребятам в Новый год,

Ты превращаешь в сказку все,

Когда твой снег идет!

3  Над землею закружила

Вновь зима свой хоровод

Пусть здоровье, радость, силу

Зимний спорт нам принесет.

4. Все мы скажем «Нет!» простуде.

Нам морозы нипочем

Мы дружить с коньками будем,

С клюшкой, шайбой и мячом.

Ведущий:

1. Желтый шар. 

Ребята, на нашем празднике все должны активно участвовать во всех конкурсах. А за правильные ответы вы получаете снежинки. Кто больше наберет, тот и выиграет.

В начале нашего мероприятия я предлагаю вам, ребята, вспомнить пословицы, поговорки и народные приметы о зиме. Я говорю начало, а вы продолжаете…

Мороз не велик, (а стоять не велит).

Зима снежная - (лето дождливое).

Кошка на печь заползает, значит (мороз будет).

Как зима не злится, а (весне покорится).

Если звёзды блестят ярко зимой - (к стуже).

Снег на полях - (зерно в закромах).

Ведущий:  

Зима очень красивое и весёлое время года. Зимой начинается новый отсчёт времени.

Он живёт совсем немного

А сейчас ждёт у порога.

Кто в двенадцать к нам войдёт?

Ну, конечно,………   (Новый год)

Отправляемся на волшебном поезде в Зимнюю сказку.

Звучит музыка «Паровозик новогодний»

2. Красный шар.

Конкурс «Новогоднее поздравление»  (в хороводе)

Ведущий:

Ты катись, веселый мячик,

Звонко, звонко по рукам!

У кого веселый мячик-

Новогоднее слово скажет нам!

(Пока звучит музыка, дети передают мяч друг другу. Как только музыка остановилась, мяч нельзя передавать, а нужно назвать слово, связанное с Новым годом).

3. Голубой шар.

Конкурс «Загадки Снежной королевы» (Презентация)

Ведущий: Зимними длинными вечерами под завыванье метели, можно и сказки послушать и стихи почитать.

А сколько о зиме придумано загадок! Их у зимы множество. Конкурс «Загадки Снежной королевы»

Загадки

Кто поляны белит белым

И на стенах пишет мелом,

Шьет пуховые перины,

Разукрасил все витрины? (зима)

Он слетает белой стаей

И сверкает на лету.

Он звездой прохладной тает

На ладони и во рту. (Снег)

Покружились звездочки

В воздухе немножко,

Сели и растаяли

На моей ладошке. (Снежинки)

Какой это мастер

На стекло нанес

И листья, и травы,

И заросли роз? (Мороз)

Прозрачен, как стекло,

а не вставишь в окно. (Лед)

Жил я посреди двора,

Где играет детвора.

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей. (Снеговик)

И не снег, и не лед,

А серебром деревья уберет. (Иней)

Я живу под самой крышей,

Даже страшно глянуть вниз.

Я могла бы жить и выше,

Если б крыши там нашлись (Сосулька)

Черная, а не змея,

Пушистая, а не снег,

Греет, а не печка. (Шуба)

Не ботинки, не сапожки,

Но их тоже носят ножки.

В них мы бегаем зимой:

Утром - в школу,

Днем - домой. (Валенки)

Чтоб не мерзнуть, пять ребят

В печке вязаной сидят. (Рукавички)

4. Розовый шар. Конкурс «Слепи снежок»

Ведущий: 

Прокружились звездочки в воздухе немножко.

Сели и растаяли на моей ладошке. (Снежинки) .

Ребята вы любите лепить снежки? Наш следующий конкурс так и называется «Слепи снежок». Первым участникам дается по мячу. Они должны докатить мяч до кегли и обратно. Выигрывает тот, которой быстрее слепит снежок.

Звучит музыка «Новогодние игрушки»

5. Синий шар.

Сказочный конкурс

Ведущий: Вы хорошо знаете зимние и новогодние сказки? Значит, вам все сказки знакомы, и героев этих разных сказок вы не перепутаете. Тогда вперед! Слушайте внимательно.

Из какой это сказки:

Королева издаёт приказ о том, чтобы к Новому году была доставлена во дворец полная корзина подснежников, за что обещает наполнить корзину золотом.

(«12месяцев» С.Я.Маршак)

- “Тепло ли тебе, красавица?”

Не хочется Насте старика огорчать:

- “Тепло, тепло, батюшка”, - шепчет,

а у самой зуб на зуб не попадает… (Морозко)

Идут вёдра по деревне, народ дивится,

а Емеля идёт сзади, посмеивается…(По щучьему велению)

Красна девица грустна –

Приближается весна.

Ей на солнце тяжко –

Слёзы льёт бедняжка. (“Снегурочка”)

Вот лисичка-сестричка сидит да потихоньку и говорит: “Битый небитого везёт” (Лисичка-сестричка и серый волк).

Это была высокая, статная, величавая женщина в ослепительно белой шубе и шапке из чистого снега. Мальчик сразу узнал её. (Снежная королева)

Принесла бабка в решете снега. Толкли, толкли они снег и вытолкли девушку. (Снегурочка)

Рукодельница идёт дальше. Смотрит: перед ней сидит старик…седой-седой, сидит он на ледяной скамеечке да снежные комочки ест; тряхнет головой – от волос иней сыплется; духом дохнет – валит пар густой. (Мороз Иванович)

В одной маленькой деревушке жила злая и скупая женщина с дочкой и падчерицей. Дочку она любила, а падчерица ничем ей угодить не могла… Потому, может, и довелось ей однажды увидеть все 12 месяцев сразу.(12 месяцев)

Я не боюсь ее чар! Пусть она только прилетит, я посажу ее прямо на печь, и она растает. ( Снежная королева)

6. Зеленый шар.

Художественный конкурс.

Ведущий:

Жил я посреди двора,

Где играет детвора,

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей.

Правильно это снеговик. Задание – Нужно нарисовать СНЕГОВИКА.

Ведущий: А пока команды рисуют, мы с вами поиграем.

Вспомним правильные названия сказок:

«Царевна Индюшка», «По собачьему велению», «Сивка-Будка», «Иван Царевич и Зеленый Волк», «Петушок – золотой пастушок», «Лапша из топора»

Правильные ответы: «Царевна-лягушка», «По щучьему велению», «Сивка-Бурка», «Иван Царевич и Серый Волк», «Петушок – золотой гребешок», «Щи из топора».

7. Оранжевый шарик. Конкурс “Снежная поляна”

Ведущий: 

Я сегодня днем была

На лесной поляне.

Тихо падал там снежок –

Легкий и пушистый,

Укрывая зимний лес

Мехом серебристым.

Конкурс “Снежная поляна”

Цель конкурса: попасть снежком в корзину. Выиграет тот, у кого будет больше попаданий. (По 5 снежков каждому).

Звучит музыка «Как в сказке»

8. Золотой шарик. Игра «Новогодние песенки»

Ведущий: А сейчас мы проверим вашу смекалку и ваше умение петь хором. В конвертах, которые вы сейчас выберете, находятся строчки популярных песен. Вам нужно подобрать к каждому слову антоним; если это невозможно, то слово надо прочитать справа налево. Качество вашей работы проверят зрители — они должны угадать зашифрованную песню и спеть ее.

Варианты текстов: 

В лесу родилась елочка. — В поле погибла березка.

Маленькой елочке холодно зимой. — Большой осине жарко летом.

У леса, на опушке жила зима в избушке. — В поле, на болоте умирало лето.

Остыли реки, и земля остыла. — Согрелись пустыни, и вода согрелась.

9. Малиновый шар. «Санки»

Ведущий: 

Ой, насыпало снежка!

Вывожу коня-дружка.

За верёвочку-узду

Через двор коня веду,

С горки вниз на нём лечу,

А назад его тащу (санки).

Правильно, ребята, это санки. И сейчас мы проверим вашу быстроту в эстафете “Санки”.  По сигналу по 3 игрока: один в “санках” (обруче), другой – в упряжке (спереди обруча), третий – подталкивает сани сзади, бегут до финиша и обратно. Кто первым прибежит – тот и победит. Задание понятно? На старт, внимание, марш!

Звучит музыка «Расскажи, Снегурочка, где была»

Ведущий: 

Молодцы. А сейчас пока жюри посчитает сколько баллов у каждого, подведет итоги наших соревнований, я предлагаю вам загадки о зиме и зимних видах спорта. Попробуйте их отгадать.

Загадка эта не легка:

Пишусь всегда через два "к".

И мяч, и шайбу клюшкой бей,

И называюсь я - (Хоккей)

Костыль кривой

Так и рвется в бой. (Хоккейная клюшка)

Каждый вечер я иду

Рисовать круги на льду.

Только не карандашами,

А блестящими:… (коньками).

Две курносые подружки

Не отстали друг от дружки.

Обе песенки поют,

Обе ленты на снегу

Оставляют на бегу. (Лыжи).

С площадки убери снежок,

Каток залей водой, дружок.

И в эти зимние деньки

Обуй не валенки, коньки.

Бей шайбу, коль играть охота!

Гони её! Куда? В … (ворота)

Зимою на площадке

Пол холодный, гладкий.

Но довольны хоккеисты

Скользким полом, ровным, чистым.

Шишку тот себе набьёт,

Кто вдруг шлёпнется на … (лед)

Деревянных два коня

Вниз с горы несут меня.

Я в руках держу две палки,

Но не бью коней, их жалко.

А для ускоренья бега

Палками касаюсь снега. (лыжи)

Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски прибил я планки -

Дайте снег! Готовы. (Санки)

Ведущий: Молодцы, показали свою сообразительность. На зимних каникулах не забывайте про активный образ жизни, про зимние виды спорта.

А сейчас слово предоставляется жюри.

(Подведение итогов, награждение)

Звучит музыка «Новогодняя музыка №7»