Инструктивное занятие "Поведение на улице"
методическая разработка на тему
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное образовательное учреждение РМ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
«Ялгинский детский дом-школа»
Поведение на улице
(инструктивное занятие
для детей младшей группы)
Подготовила: воспитатель
Котлашова Г.П.
Когда ты выходишь из дома, то для тебя начинают действовать совсем другие правила. Вот бежит большая собака – осторожно! Вот вырыта огромная яма, а вот идет стройка или приближается хулиган. С крыши свисают сосульки, а на реке лежит истончавший лёд. Безопасность жизнедеятельности на улице требует особой внимательности.
Чтобы максимально оградить себя от опасности, в первую очередь необходимо соблюдение техники безопасности. Необходимо соблюдать правила осторожности.
Прогулки по крыше опасны, лучше гулять во дворе. Ведь люди - это ж не птицы, летать не умеют совсем.
Стройка – опасное место. Детям заходить на территорию стройки без разрешения взрослых и без защитных средств категорически воспрещается.
Лёд может только выглядеть крепким, а ступишь на него, и он начнет трещать под ногами. Дети, не переходите реку по льду, пользуйтесь мостами.
Запускай салют со взрослыми. Никогда не стой возле зажженного салюта или петарды, она может выстрелить в любой момент и попасть в тебя.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования РФ
В первом классе домашние задания не задаются. Учебники, тетради учащихся хранятся в учебном помещении. Во 2 - 4 классах домашние задания не задаются на выходные, праздничные дни и каникулы. Перегрузку...
А.В. Ястребова, Т.П.Бессонова Инструктивно-методическое письмо о работе учителя-логопеда при общеобразовательной школе.
Основные направления формирования предпосылок к продуктивному усвоению программы обучения родному языку у детей с речевой патологией...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/04/picture-485503-1412367921.jpg)
Инструктивно-методические рекомендации по организации и проведению самоподготовки в СРЦН
Самоподготовка - важный момент в учебно-воспитательном процессе центра....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/01/picture-480295-1417417852.jpg)
Инструктивно-методическое письмо о работе учителя-логопеда при общеобразовательной школе.
Настоящее инструктивно-методическое письмо адресовано учителям-логопедам, работающим при общеобразовательных учебных заведениях. В нем представлены характеристика нарушений устной и письменной р...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/20/picture-604041-1697776007.jpg)
Инструктивная карточка для работы в парах и парах сменного состава при работе с текстом.
Н.Носов "Затейники", "На горке" Инструкция для работы в парах и парах сменного состава при изучении одного или нескольких текстов на уроках литературного чтения 1-4класс...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/09/picture-827527-1644426072.jpg)
Действия при угрозе совершения террористического акта (инструктивное занятие).
Занятие рекомендует быть внимательным и правильно ориентироваться в чрезвычайных ситуациях....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/28/picture-995912-1548704073.jpg)
Инструктивно-методическое письмо «Об организации образовательной деятельности на уровне начального общего образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность в Белгородской области в 2018-2019 учебном году»
Нормативно-правовая база и методические рекомендации в работе учителя начальных классов в Белгородской области....