Внеклассное мероприятие к Дню толерантности "Добро пожаловать в Республику Татарстан"
методическая разработка (2, 3, 4 класс) на тему

Даштиева Таисия Мусаевна,

учитель начальных классов

МБОУ СОШ№8

г. Радужный, ХМАО-Югра

Внеклассное мероприятие к Дню толерантности

Тема: Добро пожаловать в Республику Татарстан.

Цель: воспитывать у детей уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира.

Задачи:

1. Уточнить и расширить знания детей о Республике Татарстан;
2. Знакомить детей с традициями и обычаями татарского народа:
3. Дать представления о празднике «Сабантуй» и привить интерес к традиционной культуре татарского народа, к его языку, играм, труду;
4. Способствовать развитию физических качеств у детей: ловкость, сила, быстрота, удовлетворять потребность детей в двигательной активности.  
5. Содействовать развитию положительных эмоций, умения общаться со своими сверстниками, взаимопонимания и сопереживания.

Оборудование: презентация, национальное блюдо чак-чак, праздничное полотенце, сушки, косынки завязывать глаза, вафельные полотенца, канат, скамейка, синтепоновые подушки, мешки, пиалы, ложки, теннисные мячи

Ведущий:Добрый день, дорогие ребята, уважаемые взрослые!  Добро пожаловать в Республику Татарстан!

Ребёнок:

Люди — наша гордость, наша честь,

 Подвиги не счесть здесь трудовые.

Татарстан — республика моя

На большой ладони у России.

Республика Татарстан на карте России (слайд 1)

Ведущий:

Россия — многонациональное государство, её населяют более 150 разных национальностей. И все народы составляют единую дружную семью.

Ребёнок:

 Роса состоит из росинок, из капелек пара — туман,

 Песок из мельчайших песчинок, Россия — из россиян.

 Давно мы по духу едины и связаны общей судьбой,

 И знамя единства водило всех нас и на труд, и на бой.

Ведущий:

У каждого государства есть три обязательных символа. По ним всегда можно узнать, о какой стране идет речь.

27 августа 1993 года принят Государственный гимн Республики Татарстан.

Ребёнок:

Гимн — это торжественная песня, которая исполняется в особых торжественных случаях: во время подъема государственного флага, в дни торжественных праздников, в случае победы наших спортсменов на международных соревнованиях.

Ведущий:

Когда исполняется гимн, люди встают, тем самым, выражая уважение к своей стране.

Встаньте! Звучит гимн Татарстана!

/Звучит гимн Республики Татарстан/

Ведущий:

29 ноября 1991 года принят Государственный флаг Республики Татарстан.(слайд 1)

Ребёнок:

Государственный флаг Республики Татарстан представляет из себя прямоугольное полотнище, состоящее из трех горизонтальных полос зеленого, белого и красного. Цвета Государственного флага означают: зеленый — зелень весны, возрождение; белый — чистоту; красный — зрелость, энергию, силу, жизнь.

Совокупность этих цветов символизирует Татарстан как возрождающуюся республику, у которой помыслы чисты, и есть зрелые жизненные силы для развития своей государственности.

Ведущий:

7 февраля 1992 года принят Государственный герб Республики Татарстан.(слайд 1)

Ребёнок:Герб Республики Татарстан выполнен в цветах Государственного флага; имеет форму круглого щита.

В центре изображен крылатый белый барс. В древности барс считался божеством плодородия, покровителем детей. В гербе Татарстана барс — покровитель граждан республики и ее народа. Изображение барса на фоне красного диска солнца доброе знамение, успех, счастье, жизнь.

Ребёнок:Популярный татарский растительный орнамент и цветок тюльпана олицетворяют пробуждение весенний природы и символизируют возрождение Татарстана.

 Герб Республики Татарстан утверждает такие общечеловеческие, нравственные ценности как добро, справедливость, благополучие граждан, дружба между народами, мир и прогресс.

Ведущий:Конституция провозгласила равенство двух государственных языков: татарского и русского.

Послушайте на татарском языке песню в исполнении Юлии Самигуллиной.

Габдулла Тукай «Родной язык».

Ведущий:

А теперь, дорогие гости, приглашаем вас праздник Сабантуй.(слайды 2-3)

Сабантуй («сабан туе») в переводе означает «праздник плуга». Он не имеет точной календарной даты -  отмечают, когда заканчиваются весенние полевые работы.

Несмотря на то, что Сабантуй — национальный праздник Татарстана, он «пересек» национальные границы и стал общим праздником труда и дружбы для людей разных национальностей.

Это самый любимый, самый веселый, самый торжественный народный праздник. На этом празднике люди соревнуются в силе, ловкости и выносливости.

Ведущая в татарском костюме: (на руках полотенце с хлебом, с солью) (слайд 4)

Символом чистоты, красоты, гостеприимности татарского дома стало полотенце с красными тканными узорами на концах или полотенце с вышитым золотыми и разноцветными нитками растительным орнаментом, называющееся казанским полотенцем. Оно много веков является символом народного праздника Сабантуй.

Ребёнок:(слайд 5)

На веселый Сабантуй

Мы позвали всех друзей.

Будем петь и танцевать,

Дружно, весело играть

Ребёнок:

Сабан туе — авыл туе,

Уйна, гармун, җырла, курай!

Сабан туе бергенә,

Күңелачыпйөргенә.

Ведущий:

На этой площади – майдане начинаем спортивные состязания удальцов.

Будем мы соревноваться,

Будем с вами мы играть,

Кто сильнее, кто быстрее,

Сможем мы сейчас узнать.

Игра 1. «Бой мешками» (слайд 6)

(Синтепоновые подушки)

Ребенок:

Вот бревно, а вот мешки

Выходите мужички,

Кто кого мешком собьёт

Тот все сушки заберёт!

Ведущий:

Это состязание для выносливых. На бревно усаживаются лицом друг к другу два батыра, в руках у них небольшие мешки, наполненные сеном. Необходимо изворачиваться от «мешка» соперника, да при этом стараться «добивать его». Кто сумеет удержаться на бревне? Проигравший выбывает из игры, на его место садится следующий.

Все: Веселись же и ликуй!

Это праздник Сабантуй!

Игра 2. «Разбей горшок» (слайд 7)

(Вместо горшков детская пирамида)

Ведущий:Бороться мешками вы умеете, это все видели! А горшок с завязанными глазами разбить сумеете?

Желающий испытать счастья выходит на середину Майдана. Ему завязывают глаза и дают в руки палку. Горшок устанавливают на расстоянии одного-полутора метров от игрока. Нужно попасть палкой по горшку и расколоть его.

Все: Веселись же и ликуй!

Это праздник Сабантуй!

Игра 3. «Перенеси яйцо в ложке»(слайд 8)

(Яйца заменить теннисным мячом)

Ребенок:

Поглядите: это ложка,

В ней устроилось яйцо,

Пробегись-ка по дорожке,

Только не разбей его.

Ведущий:

В игре используются небольшие деревянные ложки.Сложность заключается в том, что ложку держат не руками, а зубами. Желательно, чтобы дети не поддерживали ложку.

Все: Веселись же и ликуй!

Это праздник Сабантуй!

Игра 4. «Бег в мешках» (слайд 9)

Ребенок:

Что за чудо-скок да скок!

 Гляньте, тронулся мешок!

 Эй! Хватай его, ловите,

 Поскорей мешок держите!

 Ведущий:

Два соперника по команде залезают в мешки и бегут в них определённое расстояние.

Все: Веселись же и ликуй!

Это праздник Сабантуй!

 Игра 5. «Куреш» (слайд 10)

(вафельные полотенца)

Ведущий:

А сейчас, ребята, я предлагаю поиграть ещё в одну игру. А называется эта игра «Куреш». Её тоже очень любит народ республики Татарстан.

-Два соперника обхватывают друг друга полотенцами. Кто отрывает ноги от земли, тот проигрывает.

Все: Веселись же и ликуй!

Это праздник Сабантуй!

 Игра 6.  «Перетяни канат»(слайд 11)

Ребенок:

Мальчиков, парней, ребят

Вызываем на канат

Семь тут слева, семь тут справа,

Только мускулы трещат.

Ведущий:

В игре соревнуются две команды. Чья команда перетянет канат.

Все: Веселись же и ликуй!

Это праздник Сабантуй!

Игра 7. «Бег с вёдрами» (слайд 12)

(Игра-аттракцион «Кто быстрей донесёт воду в пиалах»!

Ребенок:

Вёдра, полные воды,

Очень быстро пронеси

Смех, улыбки, шутки пляс –

Всё здесь это есть сейчас

Все:Веселись же и ликуй!

Это праздник Сабантуй!

Ведущий: (слайд 13)

Вот и подошел к концу наш веселый праздник. Спасибо, дорогие гости, за то, что пришли к нам на праздник. Всем желаем здоровья, счастья и побольше радостных дней. До свидания! И до новых встреч!

В соседних памятных селеньях

Татарин, русский и чуваш

Зовут друг друга с уваженьем

Иптэш, товарищ иль юлдаш:

Единый смысл трех разных слов

Понятен испокон веков.

/В конце праздника родители предлагают гостям замечательное блюдо  

татарской народной кухни - «Чак-чак»/

«Другого можешь не любить, но вот понять его обязан…»(слайд 14)

Ведущий: Дети, обратите внимание на последний слайд, прочитайте заголовок, и к классному часу подготовьте небольшое выступление, как вы понимаете это выражение.