Давайте дружить - классный час
классный час на тему

                                                            Классный час

                         «Давайте дружить!»

Звучит песенка « От улыбки станет всем теплей»

Учитель: Ребята, вы были когда-нибудь в стране Улыбандии?

Так вот, я сегодня приглашаю вас в дорогу, давайте собираться, совершим путешествие с друзьями.

( А что должен  взять с собой путешественник?  Друзей и хорошее настроение).

Давайте улыбнёмся друг другу и в путь…Слайд 1

Наш путь в страну Улыбандию. Чтобы добраться туда, надо пройти немало испытаний: мы пересечём море мечты, проедем по королевству Дружба, побываем в городе волшебных слов.

Слайд 2 в путь (звучит музыка).

Первая остановка королевство Дружба.

Сегодня мы будем обсуждать несколько серьезных вопросов.

-Как вы понимаете слово дружба?

-Кто такой друг?

-Что значит дружить?

- Хорошо ли быть без друзей? ( Ответы детей)

Работа в группах.

Займи  место в любой группе.

1 задание (Пантомима) покажи, как надо приветствовать друга, выражать одобрение.

2 задание (Ассоциации  Запиши на листочках) ответы на вопросы, используя одно слово:

-Какая музыка вам слышится, когда вы думаете, говорите о дружбе?

-Какая дружба на ощупь?

-Какая дружба на вкус?

-С какой погодой вы бы сравнили дружбу?

-Какие краски вы возьмёте чтобы нарисовать дружбу?

Каждая группа зачитывает ответы на вопросы.

Что же такое дружба?

Дружба-это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

Задание Лирическое, а вот так слово дружба понимает ваш ровесник.

Что такое дружба, спросила я у птицы. Это когда коршун летает вместе с синицей.

Спросила я у зверя, что такое дружба? Это когда зайцу лисы бояться не нужно. А после спросила у девочки: Дружба, что такое? Это что-то огромное, радостное, большое. Это когда ребята все вместе, все сразу играют. Дружить должны все на свете: И звери, и птицы, и взрослые, и дети!

Учитель: А кого называют настоящими друзьями (ответы детей)

Город вежливых слов  Слайд 3

Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь… (здравствуйте)

Растает даже ледяная глыба от слово теплого… (спасибо)

На прощание мы говорим… (до свидания).

                                       Физминутка

Дети в парах. Ты зайчик и я зайчик  (показывают)

У тебя нос и у меня нос.

У тебя щёчки красненькие  и у меня красненькие.

 У тебя губки аленькие  и у меня аленькие.

 Мы два друга, мы любим друг друга. (Обнимаются)

Продолжаем беседу. « Литературная викторина: Кто с кем дружит»

Игра слайд 4

1. Зеленый крокодил Гена и….Чебурашка.

2. Доверчивый Буратино и …Мальвина.

3.Смешной мишка Винни-пух и пятачок.

4.Какая девочка выручала своего друга Кая из ледового плена? Герда.

5.Карлсон бухнулся в кровать и схватившись за голову, произнёс: « я самый больной в мире человек». Потребовал лекарство. Малыш дал лекарство, на что Карлсон ответил: « Друг спас жизнь друга». Какое это было лекарство? (Малиновое варенье)

Игра « Найди конец пословицы» Слайд 6

1. Не имей сто рублей, а имей ….(100 друзей)

2.Человек без друга…(что дерево без корней)

3.Дружба не гриб, в лесу …( не найдёшь).

                                           «Море мечты» слайд 5

А теперь помечтаем:

Что нужно сделать, чтобы стать настоящим другом?

(знакомятся с законами дружбы)

1. Один за всех и все за одного.

2. Дружите, не обижайте друзей и всех тех, кто вас окружает.

3. Уважайте и помогайте друг другу.

4. Радуйтесь вместе с друзьями.

5. В беде не оставляйте друзей, не подводите их, не нарушайте своих обещаний.

6.Берегите друзей.

 Учитель: На столе лежат вырезанные из бумаги ромашки. Напишите на них пожелания друг другу, всем ребятам в классе.

Звучит песня « Если с другом вышел в путь».