Классный час "День ПОБЕДЫ"
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Ежова Светлана Евгеньевна

Cоздать условия для воспитания патриотических чувств обучающихся.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 9_maya.docx17.25 КБ

Предварительный просмотр:

Департамент образования города Москвы

ГБПОУ Педагогический колледж №10

Информационная карта классного часа

 

Класс  1 «А»    школа    № 508

тема: 9- Мая- День победы


Тема урока    Дружба

Предметные умения

УУД

создать условия для воспитания патриотических чувств обучающихся.

Познавательные
 осуществлять поиск информации, из рассказа учителя, из материалов презентации, личного опыта общения с людьми;.

                Регулятивные         
контроль, оценка деятельности на классном часе, волевая саморегуляция в процессе физминутки, игровых ситуаций

Коммуникативные
 умение взаимодействовать с учителем и сверстниками; умение с достаточно полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами

Личностные
-формировать ценностные ориентиры;

- формировать нравственно – этическую ориентацию.

.

Опорные

понятия, термины

Новые

понятия, термины

День победы
воин
отвага

-

Межпредметные связи

Формы работы

Ресурсы

 Окружающий мир, литературное чтение

Индивидуальная ,фронтальная, групповая

 ИКТ презентация, наглядный материал, карточки,


Этапы урока

Содержания(ход урока)

Примечание

 Организационный момент.

Звучит музыка Д. Шостаковича.

Дорогие дети, дорогие гости! Сегодня наш классный час мы посвящаем Дню Победы!

Ведущая. Был великий День Победы

68 лет тому назад.

День Победы помнят наши деды,

И должен помнить каждый из внучат!

9 Мая весь наш народ отмечает великий праздник – День Победы. Много лет прошло с тех пор, когда немецкие войска напали на русскую землю. Наш народ от мала до велика, мужчины и женщины, даже дети, стали защищать нашу Родину от врага.

– Вставай, народ!

Услышав клич Земли,

На фронт солдаты Родины ушли.

Отважно шли солдаты в бой

За каждый город и за нас с тобой!

Хотели отомстить скорей

За стариков, за женщин, за детей!

 Основная часть.

Видеофрагмент по теме урока

Звучит один куплет песни «Священная война»

Исполнение песни «Катюша».

Летней ночью, на рассвете,

Когда мирно спали дети,

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против русских, против нас!

«Вставай, народ!» – услышав клич Земли,

На фронт солдаты-герои ушли,

Отважно и смело рвались они в бой,

Сражаться за Родину, за нас с тобой!

Хотели отомстить врагу поскорей

За стариков, женщин, детей!

Беседа по видеофрагменту

Призывно и тревожно звучали в дни войны слова песни «Вставай, страна огромная!». Эта музыка, эти слова были знакомы во время войны каждому человеку. Эта песня была призывом к битве, к борьбе с врагом. И поднялись мы, большая семья русских, украинцев, белорусов, грузин, татар, казахов, башкир и людей других национальностей, населяющих нашу страну.

Фашисты бомбили города, жгли сёла, убивали людей. Четыре года воевал с врагами наш народ!

Труден был путь к Победе,

Жесток был смертельный бой,

Но просчитались фашисты,

Не сломлен народ войной!

Как с ревом рвались танки в бой,

Свистели снаряды, ракеты,

Пугали расправой мирных людей, –

Нельзя нам вовек позабыть об этом.

1 куплет 1 припев.

Что для Вас является символом Дня Победы 9 мая 1945 года?

Изготовление Вечного огня. Подведение итогов.

Слайд минута молчания

- На ваших столах лежат изображения огня из красной бумаги, а на плакате изображена звезда. Давайте  «зажжём» Вечный огонь в нашем классе в память о героях ВОВ войны, не доживших до наших дней.
Предлагаю приклеить их на ватман.

Сейчас я предлагаю в память погибшим, встать со своих мест на минуту молчания.

На этом наш классный час подошел к концу