Классный час "Если с песней нам дружить, веселее будем жить"
классный час на тему

                        МБОУ  «Седельниковская СШ №2»

Седельниковского муниципального района Омской области

Учитель начальных классов:  Лебеденко О.В.

Цели и задачи классного часа

• развитие логического мышления детей,
• развитие музыкального слуха у детей
• привитие любви к музыке,
• сплочение коллектива

Оборудование:

  аудиодиск с записями  песен,

  магнитофон

                Ход занятия.

«Отправляйся песня в путь!»

                                         Конкурсная программа.

Учитель:

В этом конкурсе мы с вами вспомним пословицы, поговорки, крылатые выражения, в которых идёт речь о главной теме нашей встречи - ПЕСНЕ. Проведём конкурс в виде аукциона. Кто последний называет, тот и выигрывает.

            Задание 1«Продолжите пословицу»

Беседа коротает дорогу, песня-…(работу).

И без песен рот тесен, а запоёшь-… (совсем раздерёшь).

И новая песня …(старится).

Из песни слова  …(не выкинешь).

Натощак и песня  …(не поётся).

Не в том углу сидишь, не …(те песни поёшь).

Спела бы рыбка песенку, кабы …(голос был).

            Задание 2  «Крылатые выражения»

            Объясните, в каких случаях говорят:

«Ваша песенка спета»

«Петь с чужого голоса»

«Петь лазаря»

«Играть в одну дудку»

«Это- песня длинная(долгая)»

            Задание 3 «Музыкальные ребусы»

Музыкальные конкурсы

Задание 1

-Узнайте фамилию певца по голосу.

-Назвать жанр произведения (эстрадная песня, народная песня, романс)

-назвать название песни.

-Из какого кинофильма (мультфильма) песня

                                            Звучат записи мелодий и песен

Задание 2

«Аукцион песен»

Класс разбивается на две части. Возможно - мальчики и девочки. Первая половина играющих  ребят начинает куплет любой знакомой им песни, а вторая должна продолжить. Этот конкурс длится не более 5-10 минут.

Задание 3

Надо очень серьезно пропеть первый куплет песни «В лесу родилась елочка»: 

а) как солдаты в строю;

б) как ребенок, не проговаривающий несколько звуков (если есть дети с дефектами речи - исключить этот пункт из программы);

в) как замерзший пассажир на автобусной остановке.

На мотив песенки «Пусть бегут неуклюже ...

 а) помяукать всей командой;

б) полаять;

в) помычать.

Задание 4

«Зоопарк» -

 кто назовет больше песен о животных и птицах?

Задание 5

«У природы нет плохой погоды» -

 кто назовет больше песен о явлениях природы (о штормах и бурях, осенних дождях и весеннем солнышке)?

Задание 6

«А я иду, шагаю по стране» -

 кто знает больше песен о любимых городах?

                              «О ЧЕМ ПОЕТСЯ В ПЕСНЕ?»

               Музыкальная викторина

Учитель: А в песне, оказывается, поется о многих вещах, без которых нам не прожить на свете: о картошке, о улыбке, о пешеходах

 Прослушайте внимательно вопросы и постарайтесь на них ответить:

1. Она - объедение, пионеров идеал! Что же это такое? (картошка)

2. От нее станет всем теплей ... (улыбка).
3. С нею весело шагать по просторам ... (песня).

4. Рисунок мальчишки … (солнечный круг, небо вокруг).

5.  Он бежит, качается         (голубой вагон).

6. Они бегут неуклюже         (пешеходы).

7. Они сделаны из цветочков и звоночков, из тетрадок и переглядок ... (девчонки).

8.  Если с ним ты вышел в путь веселей дорога ... (друг).

9.Он ничего не проходил, ему ничего не задавали ... (Антошка).

10.Представьте себе, представьте себе - зелёненький он был ... (кузнечик).

11.Она все лежит, да на солнышко глядит ... (черепаха).

Итог:  песня – постоянный спутник жизни человека в любых жизненных ситуациях (радость, скорбь, развлечение, работа).