Сценарий агитбригады "В инженеры я б пошел"
методическая разработка (4 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Сценарий агитбригады профориентация
«В инженеры я б пошел»
1.Кто на лавочке сидел, 2.Дело было вечером, 3.Галка села на заборе, 4.- А у меня в кармане гвоздь. 5.- А у нас сегодня гость. 6.- А у нас огонь погас - С лесенки ответил Вова: Что ж такого! Все дети.-Кто такой инженер?- - спрашивают дети -Кто готов полезть в карьер? Чтобы инженером стать, Инженером быть почетно. Инженер за все в ответе
А как закончим школу мы, в конструкторы пойдём И пусть простой наш робот, пока ещё макет, Мир проектируй, создавай, Трудись не покладая рук. А у нас сегодня кошка - А у нас на кухне газ. - А у нас водопровод. - А из нашего окна - Мы гуляли по Неглинной, А у Лёвы мама - повар. - Всех важней,- сказала Ната,- И спросила Нина тихо: Лётчик водит самолёты - Повар делает компоты - Доктор лечит нас от кори, Мамы разные нужны. Дело было вечером, |
Инженером быть непросто,
Важен четкий тут настрой.
Ну а ты в работе — профи,
По плечу проект любой.
В день рождения пожелаю
Дело пламенно любить,
Быть здоровым и счастливым,
Лучшим инженером быть.
Ты не просто инженер —
Ты машинный модельер.
На заводе лучше всех.
Ходит рядышком успех!
С днем рожденья поздравляем,
Много радости желаем.
Чтоб работалось легко
И смотрелось глубоко!
Чтобы рос авторитет,
Крепким был иммунитет,
Чтобы часто поощряли,
На ковер не вызывали!
Дома — радости, любви.
Ты с улыбочкой живи!
Бодрым будь, не унывай,
Свои годы не считай!
© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/den-rozhdeniya/professionalnye/inzheneru/© h
Порой бывает непроста
Работа инженера,
Но ты все можешь на ура!
Любви тебе и веры,
Удачи сказочно большой,
Чтоб жить тебе красиво,
Печали просто ни одной,
Чтоб быть всегда счастливым!
С твоим рождением сейчас
Сердечно поздравляем,
Здоровья, сил тебе запас
Огромнейший желаем!
Кто готов полезть в карьер?
Это храбрый инженер.
Он с проектом славно дружит,
Над задачкой он не тужит.
В голове полно идей,
По бокальчику налей.
В этот праздничный денёк
Пусть сверкает огонёк.
И пусть мыслей славных ход
Прямиком бежит в народ.
На заводе
Всюду шепот:
— Объявился робот!
— Ро-о-обот?!
Я боюсь!
Ну! Кто вперед?!
Вдруг
За дверью
Нас он ждет!
А за дверью
Ждет девчонка,
Улыбается стоит:
— Заходите,
Посмотрите.
Робот вовсе
Не сердит!
Посмотрите,
Как он ловок,
Оцените,
Как силен!
Сто
Тяжелых заготовок
Обработал
Нынче он!
Отключить
Его хотела:
Отдохни-ка, мол,
От дел.
Робот даже
Не нагрелся
И ни капли
Не вспотел!
Токарь
Грустно улыбнулся,
Головой седой
Потряс:
— Мы втроем
Едва за смену!
Он один! –
Всего за час!
Да-а, братва,
Пришла замена!
Робот всех
Заменит нас!
Инженер сказал:
— Ну что вы!
Ждет замена
Только тех,
Кто работой
Монотонной,
Кто работой
Монотонной
Заниматься
4 Ученик
Но ведь это того стоит,
Уж поверьте, господа!
Инженеры жизни строят
И навек, и на года!
5 Ученик
Он рассчитывает точно,
Чтоб всё было крепко, прочно.
Без его расчёта
Развалится работа!
6 Ученик
Строят дом или завод,
Кто строительство ведёт?
Кто же всем руководит,
Кто на месте не сидит?
1 Ученик
Главный инженер-строитель,
Всех работ распорядитель.
2Ученик
Самолет, авто, микроволновка …
Как создать все это? Вот головоломка!
Но найдет и выход, и решение
Инженер-механик в завершение.
3 Ученик
Точный, скрупулёзный, аккуратный,
Добросовестный, ответственный и умный,
С тобой работать мило и приятно,
Ты совершенством наполняешь будни!
4 Ученик
Кто такой инженер?- спрашивают дети
Это самый умный человек на свете.
Он исследует и строит, создает заводы,
Проектирует и чертит, планирует доходы.
5 Ученик
Кто еще, по-вашему, придумал пароход
И создал самый настоящий луноход?
Он работал не покладая рук
Для развития естественных наук.
6 Ученик
Инженер изобретает и творит.
В дело воплощает то, что говорит.
И профессия его самая важная.
Инженеру посильна задача каждая.
1 Ученик
Чтобы инженером стать,
Нужно очень много знать!
Нужно с физикой дружить,
Математику любить.
Менделеевой таблицей нужно очень дорожить!
2 Ученик
Буду хорошо учиться-
Это в жизни пригодиться!
Буду лучшим инженером,
Могу стать миллионером!
3 Ученик
В производстве,на работе,
Чтоб во всем порядок был,
Нужен опытный работник,
Инженером он прослыл.
4 Ученик
Инженером быть почетно.
Производственный процесс
Должен вызывать в рабочих
неподдельный интерес.
5 Ученик
Инженер за все в ответе
От эскиза до винта,
И поэтому, ребята,
Инженером буду я.
6 Ученик
Мир проектируй, создавай,
Трудись не покладая рук.
Новинкой мысли удивляй,
Тогда, быть может, вдруг
Вместе хором: Изменишь и себя, и мир вокруг!
Сценка – “Инженер”.
Роли:
Мама: Вова
Сын: Яков
Доктор: Евгений
Мед. Сестра: Аня
Секретарша: Влад
Дверь: Сергей, Витя
Станок 1: Максим, Кирил
Станок 2: Никита, Илья
Инвентарь:
Синие робы (2 шт), халат доктора (2 шт), различная атрибутика врачей.
Сценарий
На сцену выносят дверь (приблизительно в центр. И остаются до конца сценки на сцене). На сцену выходит доктор, садится на стул. Появляются мама с сынком. Стучатся в дверь, заходят. ((звук захлопывающейся двери – . )) Доктор приглашает их присесть. Они присаживается. Далее следует диалог:
(Доктор (далее «Д»)) Здравствуйте. Что вас беспокоит? Чем я могу вам помочь?
(Мама (далее «М»)) Здравствуйте. Знаете доктор, в нашем доме в последнее время происходит очень много странных вещей. У нас пропадают бытовые приборы и на их месте появляются совершенно другие, на месте холодильника появился лазерный бластер, а в место духовки появился адронный коллайдер!! Мы уже думали что завелись полтергейсты или приведения, даже вызывали людей из «Битвы экстрасенсов». Но они не нашли ничего паранормального в нашем квартире. Но совсем недавно я увидела как из спичесного коробка мой сынок собрал машину времени. Я не знаю что с ним делать, и решила обратиться к вам за помощью.
(Д) Действительно очень странный мальчик. *смотрит на него* (пацан в это время сидит и что бубнит, раскачиваясь вперед назад). Я бы провел полное обследование, прежде чем делать какие либо выводы. (начинает постукивать ОТВЕРТКОЙ по нему, послушает стетоскопом и тд).
После обследования они отходят в сторонку и начинают беседовать без микрофона. На заднем плане выносят станки. В это время заходит мед. сестра и подходит к ребенку. Она умиляется какой он милый и тд. Он достает из кармана нож (пластик, дерево). Все начинают бегать по сцене. Во время суматохи выносят станки. Сын ЯКОБЫ убивает ее за кулисами, и выходит из-за них с стаканом сока. Секретарша выходит на сцену.
Секретарша: Ах ты маленький проказник! Верни сок и сардельки на место!
Мальчик садится и опять начинает раскачиваться и произносит:
Сынок: Как же скучно!!! Чем бы еще заняться?
Поворачивается в сторону станков и восклицает: О!!! Подходит к ним и начинает имитировать процесс изготовления ноутбука, радио. (все это он делает постукивая молотком, скручивая проволоку и все в этом “примитивном” роде)
Доктор и мама мило продолжают беседовать.
На сцене появляется секретарша. Приносит доктору несколько листов с анализами ребенка. Доктор изучает их на протяжении секунд пяти-десяти. В это время чудо-ребенок изготавливает ноутбук, радио.
Сценарий: «В инженеры б я пошел….»
МОУ «Средняя школа № 72»
1 Ученик
Профессий в нашей жизни много.
Не каждый школьник знает, кем он хочет стать.
Но я уже нашла свою дорогу.
И не пришлось мне долго выбирать.
2 Ученик
В мире множество профессий
Врач, писатель, детектив.
Я хочу стать инженером,
У меня есть свой мотив.
3 Ученик
Ведь юристов очень много.
Как же им страну поднять?
В инжиниринге все строго.
Нужно это сознавать!
4 Ученик
Но ведь это того стоит,
Уж поверьте, господа!
Инженеры жизни строят
И навек, и на года!
5 Ученик
Он рассчитывает точно,
Чтоб всё было крепко, прочно.
Без его расчёта
Развалится работа!
6 Ученик
Строят дом или завод,
Кто строительство ведёт?
Кто же всем руководит,
Кто на месте не сидит?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/09/picture-18200.jpg)
Сценарий агитбригады отряда ЮИД (юных инспекторов движения)
Сценарий был составлен для участия в республиканском конкурсе "Театр здоровья"(Правила дорожные знать каждому положено!)...
СЦЕНАРИЙ АГИТБРИГАДЫ ОТРЯДА ЮИД « УЛЫБКА» ЛИЦЕЯ № 15 ГОРОДА СТАВРОПЛЯ.
СЦЕНАРИЙАГИТБРИГАДЫ ОТРЯДА ЮИД « У...
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/02/picture-17174.jpg)
Сценарий агитбригады ЮИД "Вгостях у сказки"
Данное мероприятие учит детей правилам дорожного движения . Проводилось в рамках "школьного театра здоровья"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/24/picture-101782-1535117752.jpg)
Сценарий агитбригады "Кем быть?"
Сценарий агитбригады "Кем быть?" направлен на выбор профессии учащихся, с учетом сохранения экологии оркужающей среды....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/21/picture-416161-1395425666.jpg)
Сценарий агитбригады агитбригады «Работа детского объединения»
Впервые в этом учебном году проходил районный конкурс агитбригад, посвящённый Году культуры. Каждое детское объединения района представляло отчёт о своей работе и я, как педагог-организатор участвовал...
Сценарий агитбригады « Я б в рабочие пошел, пусть меня научат!»
Профориентационная работа....