"8 Марта - праздник мам"
методическая разработка на тему

                Утренник к 8 Марта

Вход под музыку «Мамина улыбка»

(Дети нарядные входя в класс, выстраиваются у доски ,напротив сидящих мам и бабушек)

1.ВЕДУЩИЙ: Сегодня  во всех странах мира – праздник! Самый нежный и ласковый – праздник наших бабушек и мам.

2. Ведущий: Кто пришёл к тебе с утра?

Дети: Мамочка!

Ведущий: Кто сказал: «Вставать пора!»?

Дети: Мамочка!

Ведущий: Кашу кто успел сварить?

Дети: Мамочка!

Ведущий: Чаю в чашку кто налил?

Дети: Мамочка!

Ведущий: Кто косу тебе заплёл?

Дети: Мамочка!

Ведущий: Целый дом один подмёл?

Дети: Мамочка!

Ведущий: Кто тебя поцеловал?

Дети: Мамочка!

Ведущий: Кто ребячий любит смех?

Дети: Мамочка!

Ведущий: Кто на свете лучше всех?

Дети: Мамочка!

3.Песня «Сегодня мамин праздник».  ( Исполняют хором.)

После исполнения песни подбегают к мамам , бабушкам и дарят открытки, сделанные своими руками. Садятся рядом с мамами и бабушками.

4. ( Дарят поделки, далее выходят 8 учащихся и читают для мам стихи.)

5.1. В марте с первого числа

Начинается весна.

Мамин день – 8 марта

Отмечает вся страна.

2. Мамы всех народов мира    3. Самый лучший человек- мамочка моя

Мира прочного хотят.               Мы с ней связаны навек . с мамой мы друзья

                                                     Улыбается она словно солнце светит

                                                     Любят мамочку свою все на свете дети.    

Мамы всех народов мира

От войны детей хранят.

4. И хотя стоят морозы,

И сугробы под окном,

Но пушистые мимозы

Продают уже кругом.

5. Капли солнечного света,

Брызги солнечного лета,

Мы несем сегодня в дом,

Дарим бабушке и маме,

Поздравляем с женским днем!

6. Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете.

Бывает, что мы и не слушаем мам,

А мамы нас учат хорошим делам.

7. А мамы нас учат добрыми быть,

Как Родину нашу беречь и любить!

Мамы все могут, мамы помогут,

Мамы умеют все понимать!

6. Подарок  маме.

ПОДАРОК МАМЕ

Сорвала я в поле

Цветик голубой,

Принесу в подарок

Маме дорогой.

Я его на платье

Маме приколю

Больше всех на свете

Маму ее люблю!

И.Волгина

7. Ведущий: Но в день 8 Марта мы поздравляем не только наших мам, но

и самых старших женщин в доме – бабушек.

И им говорим большое спасибо за их доброту, ласку, заботу, внимание, за любовь, которую они дарят своим внучатам.

Для вас стихотворение «Бабушка»

8.

УЧЕНИК:

 БАБУШКА Е.Григорьева

У мамы – работа,

У папы – работа.

У них для меня

Остается суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:

«Да ты не спиши!

Ну что там стряслось у тебя

– расскажи?»

Я говорю, а бабушка не перебивает,

по крупинкам гречку сидит перебирает...

Нам хорошо –  вот так вдвоем.

Без бабушки –

Какой же дом?

Е.Григорьева

9. Ведущий. Еще один номер для бабушек от Дубровной  Даны.

Читает стихотворение «Овощи» Ю. Тувима.

10. Ведущий  Ребята, скажите, хорошо ли вы помогаете своим мамам и бабушкам дома? Спросим ка мы их сейчас. Я загадаю две загадки, а мамы и бабушки пусть ответят нам.

Встанет утром он с постели:

– Вы куда ботинки дели?

Где рубашка? Где носок?

Есть у вас такой сынок?

Сам кроватку застелил,

Пол подмел, цветы полил,

Маме стол накрыть помог.

Есть такой у вас сынок?

11.И вновь дарим стихи и песни нашим мамам

 Хаиркина  Диана читает стихотворение «Доброта»

12. «Мамина песня».- исполняют хором.

13. ВЕДУЩИЙ:  А теперь предлагаю  принять участие в конкурсе? «А ну-ка, девочки. А ну-ка , мамы!».

Конкурс «Золушка» 1.

В конкурсе могут принять участие все девочки, которые присутствуют на празднике.    В качестве  помощников выступают мальчики.

После слов ведущего: «Собрался принц наш удалой на поиски, в дорогу дальнюю. Ведь только Золушке одной подходит туфелька хрустальная» девочки ставят ножки на лист А-4, а мальчики начинают их обрисовывать. Затем листы подписывают (чтобы не перепутать при подведении итогов) и вырезают ножницами по контуру. Жюри конкурса подводит итоги: чья ножка оказалась меньше всех, та девочка и объявляется Золушкой. Школьники могут заранее сделать красивую корону для победительницы.

Мама собирается на работу 2.

Конкурс проводится для девочек. На столиках лежат бусы, губная помада, зеркальце, клипсы и сумочка. По команде ведущего, участники должны надеть на себя клипсы, бусы, накрасить губы, взять сумочку и добежать до противоположной стены.

Конкурс     «Букетик к празднику» 3.

Мальчики заранее рисуют и вырезают цветочки 4-х цветов из цветной бумаги в одинаковом количестве (например: 15 красных, 15 синих, 15 желтых, 15 розовых). Во время проведения конкурса цветочки перемешиваются и разбрасываются на ковре или полу. В конкурсе участвуют 4 девочки. Их задача – собрать цветочки определенного цвета. Побеждает  участница, которая быстрее справится с заданием.

Что в тарелке? 4.

Для  конкурса надо  приготовить тарелки с сахаром, солью,  содой,  мукой, манкой,  рисом,  гречкой, пшеном. Участницам завязывают глаза и просят наощупь определить, что находится в каждой тарелке. Назвавшая содержимое всех тарелок правильно получает медаль «За прекрасные знания кулинарии».

Конкурс « С праздником!» 5.

Участвуют пары мальчик-девочка. Необходимо заранее приготовить фартуки, платки и цветки (по количеству пар). Участвующие пары становятся на стартовой линии. На финише, напротив каждой пары, ставятся стулья, на которые кладутся цветок, фартук и платок. По сигналу ведущего мальчики бегут к стульям, берут фартук, возвращаются к стартовой линии и надевают фартук на девочку. После этого, они снова бегут к стулу, берут платок и снова возвращаются к девочкам и надевают на них платок. То же делают с цветком, возвращаются к своей паре, становятся на одно колено, протягивают цветок и говорят: «С праздником!».

Ведущий: - А теперь приглашаем мам и бабушек к столу на чай!