Входной мониторинг внеурочной деятельности «Ключ и Заря», 2 класс
тест (2 класс) на тему

Входной мониторинг внеурочной деятельности «Ключ и Заря» 2 класс

Ф.И.__________________________________________________________________________________

1. Как нужно обращаться к взрослому человеку?

а) на «ты»;

б) на «вы»;

в) на «вы» и по имени и отчеству;

2. Почему нельзя очень быстро говорить?

а) Часто теряется мысль;

б) трудно уследить за развитием идеи;

в) проглатываются слова;

г) все перечисленное;

3. Как нужно поздороваться со взрослым человеком?

а) «Привет!»;

б) «Здравствуйте!»;

в) «Добрый день!»;

г) «Здрасьте!».

4. Что нужно сказать, когда просите человека помочь вам?

а) «Пожалуйста, помоги мне!»;

б) «Ты должен мне помочь!»;

в) «Сделай это за меня!»;

г) «Если ты не сделаешь, я обижусь!».

5. При прощании нельзя говорить:

а) «Давай иди!»;

б) «Пока!»;

в) «До встречи!»;

г) «До свидания!».

Входной мониторинг внеурочной деятельности «Ключ и Заря» 2 класс

Ф.И.__________________________________________________________________________________

1. Как нужно обращаться к взрослому человеку?

а) на «ты»;

б) на «вы»;

в) на «вы» и по имени и отчеству;

2. Почему нельзя очень быстро говорить?

а) Часто теряется мысль;

б) трудно уследить за развитием идеи;

в) проглатываются слова;

г) все перечисленное;

3. Как нужно поздороваться со взрослым человеком?

а) «Привет!»;

б) «Здравствуйте!»;

в) «Добрый день!»;

г) «Здрасьте!».

4. Что нужно сказать, когда просите человека помочь вам?

а) «Пожалуйста, помоги мне!»;

б) «Ты должен мне помочь!»;

в) «Сделай это за меня!»;

г) «Если ты не сделаешь, я обижусь!».

5. При прощании нельзя говорить:

а) «Давай иди!»;

б) «Пока!»;

в) «До встречи!»;

г) «До свидания!».