Внеклассное мероприятие для начальной школы "Рыцарский турнир" .
материал (3 класс) на тему

РЫЦАРСКИЙ ТУРНИР

Цели:

1) закреплять правила поведения в общественных местах,

2) воспитывать бережное отношение к людям;

3) развивать умение работать в коллективе, слушать товарищей, высказывать своё мнение.

Ход мероприятия

Сегодня не просто февральский день. Сегодня особенный день. День Защитников Отечества. И мы поздравляем наших мужчин: отцов, сыновей, братьев, одноклассников.

Ученица

Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,

Змейкой мчится по земле легкая поземка.

  Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья,

Это празднует февраль армии рожденье.

 Ночью вьюга бушевала и метелица мела.

А с рассветом нам тихонько папин праздник принесла.

 И сегодня над широкой белой скатертью полей

Сверху видно самолеты наших воинских частей.

 Папин праздник – главный праздник

Всех мальчишек и мужчин.

И поздравить пап любимых 

Мы сегодня так спешим! 

 Ведущая

      Дорогие наши мальчики! Поздравляем вас с Днем Защитника Отечества! Надеемся, что прекрасная половина человечества всегда найдет в вашем лице доблестных рыцарей и защитников!

     Рыцарем стать нелегко, этому надо много учиться, много надо знать и уметь. А самое главное надо быть очень воспитанными и внимательными к окружающим вас людям: к мамам, бабушкам,  девочкам.

А какие вы у нас, мы сейчас узнаем.

Участвует 2 команды, состоящие из  мальчиков.

ВЕДУЩИЙ:  - О, достойные рыцари, юные повелители души! Знатоки вежливости и

любознательности! Явитесь на зов турнирных труб. Турнир рыцарей ждет вас.

Доспехи ваши – вежливость и любознательность, внимание и доброжелательность. Будьте трижды достойны великого рыцарского звания!

  - Я прошу выйти на сцену команды рыцарей. Встречаем их!

Команды выстраиваются на сцене.

   - А кто из вас знает, кого в прошлом называли рыцарями?

Отвечают по 1 человеку , заранее подготовленные.

1 УЧЕНИК: -В средние века рыцарями называли отважных, смелых воинов, которые носили

тяжелые доспехи, были вооружены копьем и мячом. Чтобы стать рыцарем, нужно было пройти специальную подготовку. В 7 лет мальчиков отдавали учиться к опытным воинам. Они обучали их скакать верхом, стрелять из лука, метать копье, владеть мечом.

2 УЧЕНИК: - Кроме военных наук мальчиков приучали держать данное слово, быть

вежливыми, выручать друга из беды, заступаться за слабого и обиженного, благородно и возвышенно относиться к женщине, девочке.

ВЕДУЩИЙ:   Какого же человека мы называем рыцарем в наши дни?

3 УЧЕНИК:   В наши дни рыцарем называют человека, готового на подвиг во имя другого

человека, умеющего держать данное слово, быть вежливым, благожелательным, заступаться за младшего, слабого.

4 УЧЕНИК:  Рыцарь готов в любую минуту броситься на помощь другим, и в груди его бьется

благородное сердце.

ВЕДУЩИЙ:  Когда-то в древние века

Повсюду жили рыцари.

И жизнь была их нелегка

В железной амуниции.

Гордились рыцари собой,

Мечами и доспехами.

Играли рыцари судьбой

И на турниры ехали.

Но вот полтыщи лет назад

Не стало их на свете.

Но так лишь только говорят –

Я не согласна с этим.

      Я думаю, среди вас есть настоящие рыцари. Сильные, ловкие, быстрые, умелые и великодушные. Сегодня мы увидим, какая команда будет удостоена этого звания! Желаю вам успеха!

       .          Участники:   Время чутко движется вперёд,

Веет над полями и лесами.

Вот и наступает наш черёд,

Доказать чёго мы стоим сами.

Внимание! Турнир объявляется открытым! Оценивать наше соревнование будет жюри, в составе которого…

1. Конкурс. «Разминка»

Каждая команда получает карточку,  на которой написаны 2 выражения. Команды должны объяснить, что это значит. Время на обсуждение 1 минута.

ВЫРАЖЕНИЯ:

1. Рыцарь без страха и упрека. (Смелый и великодушный человек)
2. Рыцарь плаща и кинжала. (Тайный убийца и грабитель)
3. Ехать стремя в стремя.( Ехать рядом)
4. Рыцарь на час. (Слабовольный человек, не способный к длительной борьбе ради благородных целей)
5. Встать на дыбы. (Не соглашаться с чем-либо)
6. Стрелять из пушки по воробьям. (Тратить много сил по пустякам)

Оценка – 3 балла.

2. Конкурс «Боевые петухи»

ВЕДУЩИЙ:  Приглашаются по 1 человеку от команды. Руки сцепите за спиной. Прыгая на 1

Ноге, вы должны попытаться вытолкнуть друг друга за пределы круга, нарисованного на полу, или заставить противника встать на обе ноги. Победителем считается тот, кто останется в круге. Он приносит своей команде 1 очко. ( так пока вся команда не поучаствует в этом конкурсе)

3. Конкурс «Покажи походку»

Команды получают карточки, где указано, чьи походки надо изобразить. На обсуждение, кто какую походку показывает, дается 30 секунд.

     По команде ведущего выходит по 1 человеку и по кругу демонстрируют походку:

- манекенщицы;

- очень старого человека;

- балерины;

- солдата;

- гуся.

( Все происходит под соответствующую каждой походке  музыку)

     Оценка – 5 баллов.

4. Конкурс «Метатели»

В этом конкурсе вы должны показать сноровку, расчетливость и смекалку.

Заранее готовятся мешочки с камушками.

Каждая команда с определенного расстояния (3 метра) бросает на стул мешочки с камушками так, чтобы они не упали на пол. Каждый игрок делает по 2 броска. Сколько будет метких попаданий, столько очков и присуждается команде.

Мешочки должны быть тяжелыми. Вместо камней можно использовать болты.

5. Конкурс «Буриме»

Уважаемые участники турнира! Вы, наверное, знаете, что рыцари славились умением сочинять стихи. Получив листочки с последними словами четверостишия, вы должны сочинить стихотворение.

…………… у тропинки                                 …………….наряжается

…………… травинки                                     ……………. приближается

…………… бежит                   или                  ……………  у ворот

…………….лежит                                            …………… ждет

- Я вам сейчас дам рифму, а вы должны сочинить двустишие.

Учиться, пригодится.

 Рук, друг

Пока команды сочиняют, проводится игра со зрителями.

А теперь игра со зрителями. Слушайте внимательно, отвечайте старательно.

ВЕДУЩИЙ:   Ну что ж, команды готовы? Слушаем их произведения.

Рыцари читают придуманные стихотворения.

Конкурс “Отгадай загадки”

а) Начало нота, а дальше – оленя украшение, а вместе – место оживленного движения. (Дорога)

б) Исход битвы в нашу пользу. (Победа)

в) Кругом вода, а с питьём беда. ( Море)

г) С “к” я в школе на стене,

 Горы, реки есть на мне,

 С “п”, от вас не утаю,-

 Тоже в классе я стою. (Парта – карта)

Конкурс . «Кто быстрее»

Два человека по команде начинают накручивать веревку на палку. Кто быстрее доберется до середины, тот и победил.

ВЕДУЩИЙ: Пока жюри подводит итоги, рыцари сегодня здесь дадут торжественную клятву.

ВСЕ УЧАСТНИКИ ТУРНИРА:  Клянемся рыцарями быть!

ВЕДУЩИЙ:                                Всегда спасибо говорить,

        День добрый, до свидания.

        Нет в мире  выше рыцарского звания.

ВСЕ УЧАСТНИКИ ТУРНИРА:   Клянемся рыцарями быть!

ВЕДУЩИЙ:                                 И лень, и грубость позабыть,

                                                      Учиться этикету –

                                                      Науку помнить эту!

 ВСЕ УЧАСТНИКИ ТУРНИРА:   Клянемся рыцарями быть!

ВЕДУЩИЙ:                                  В борьбе со злом добро добыть.

Невежу разить мячом волшебным,

И строгим словом и целебным.

ВСЕ УЧАСТНИКИ ТУРНИРА:      Клянемся рыцарями быть!

Жюри подводит итоги, объявляет победителей, вручает призы.

            Ученицы:Хоть вы не носите мундира,

Но знаем мы, что в трудный час

Вы так же, как и все солдаты,

Спасёте Родину и нас!

ВЕДУЩИЙ:  Итак, закончен наш турнир!

Всем спасибо за внимание,

За задор, за звонкий смех.

Вот настал момент прощания.

Говорим мы: «До свидания!

До счастливых встреч!»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Ново- Снопковская ООШ № 21

 «Рыцарский турнир»

                                                          Учитель: Сумерская Ю.Н.

2016-2017 учебный год