Конспект внеклассного мероприятия "Новогодний огонек"
план-конспект занятия (1, 2, 3, 4 класс)

МБОУ «Лукашевская средняя общеобразовательная школа»

Конспект внеклассного занятия

Тема: Новогодний огонёк

Учитель: Кашпирова О.С.

Цели:1. Ознакомить учащихся с тем, как празднуют Новый год в других странах.

2. Учить организовывать культурное, полезное, интересное общение.

3. Воспитывать нравственные черты характера.

4. Развивать внимание, мышление, память.

5. Совершенствовать санитарно – гигиенические навыки.

Оборудование: рисунки с Дедом Морозом и Снегурочкой,

Ход занятия:

I .Вступительное слово.

Всё сегодня новое:

Лавочка садовая,

Новый двор,

Новый кот,

Новый дворик у ворот.

Белый мех на ёлочке

Новенький, с иголочки.

Сел снегирь на сучок –

Ну совсем новичок!

А разве не новинка –

Через двор тропинка?

Побегу по ней к воротам,

Людям новость подарю:

С Новым годом!

С Новым годом!

С Новым счастьем - говорю.

II. Беседа о том, как празднуют Новый год в других странах.

- Ребята, почему я прочитала вам стихотворение о Новом годе?

- Как мы готовимся к Новому году?

- А знаете ли вы, как празднуют Новый год в других странах?

- Новый год для всех народов Земли – праздник особенный. Люди подводят итоги прожитого года, вспоминают все события, хмурясь, улыбаясь и с большой надеждой на лучшее. Новый год приходит к нам в полночь 31 декабря.

Европейские страны заимствовали традицию праздновать Новый год 1 января у древних римлян. А до этого Англия, например, праздновала Новый год 26 марта.

Изменилась дата празднования, но особенности празднования сохранились у многих народов.

В Судане в Новый год друг другу желают найти зелёный орех, потому что он – к счастью.

В Мексике начинают танцевать уже за неделю до Нового года.

Кубинцы стремятся за 12 ударов часов проглотить 12 виноградинок, чтобы каждый месяц был счастливым.

В Панаме, чтобы «задобрить» Новый год, люди стараются произвести как можно больше шума.

В Камбодже вместо Деда Мороза – Дед Жары.

Древние славяне праздновали Новый год 1 марта. А свечами украшали не ёлки, а вишнёвые деревья. Православная Русь праздновала Новый год 1 сентября. Пётр I своим указом повелел праздновать Новый год 1 января.

- Кто самый главный герой на новогодних праздниках?(Дед Мороз)

(Учащиеся собирают разрезанные на части рисунки с Дедом Морозом и Снегурочкой.)

- Вот теперь можно начинать и наш праздник.

III. Выступления учащихся. Конкурс чтецов (стихи о зиме, о Дедушке Морозе)

 IV. Новогодние конкурсы.

1.«ВЕСЕЛЫЕ МАРТЫШКИ»

Ведущий говорит слова: «Мы - веселые мартышки, мы играем громко слишком. Мы в ладоши хлопаем, мы - ногами топаем, надуваем щечки, скачем на носочках и друг другу даже язычки покажем. Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску. Оттопырим ушки, хвостик на макушке. Шире рот откроем, гримасы все состроим. Как скажу я цифру 3, все с гримасами - замри.». Игроки повторяют всё за ведущим.

2.« ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК»

Участникам игры придется изобразить мошенников из сказки «Золотой ключик». Вызываются две пары. Один в каждой паре - лиса Алиса, другой - кот Базилио. Тот, кто Лиса, сгибает в колене одну ногу и, придерживая ее рукой, вместе с Котом, у которого завязаны глаза, обнявшись, .преодолевают заданную дистанцию. Пара, «доковылявшая» первая, получает «золотой ключик» - приз.

3.« РАССМЕШИ СОСЕДА»

Произвольно выбирается ведущий. Его задача – совершить с соседом справа такое действие, чтобы кто-нибудь из присутствующих рассмеялся. Например, ведущий берет своего соседа за нос. Все остальные по кругу должны сделать то же самое. Когда круг замкнулся, ведущий снова берет соседа теперь уже за ухо, коленку и т. Д. Из круга выбывают те, кто засмеялся. Победитель – участник, оставшийся последним.

4. «ВЕСЁЛЫЕ КАРТИНКИ»

На доске нужно нарисовать одновременно: одной рукой треугольник, а другой — квадрат.

V. Отгадывание загадок

Он и добрый, он и строгий,

Бородою весь зарос,

К нам спешит сейчас на праздник,

Кто же это? ...(Дед Мороз)

Он и добрый, он и строгий,

Бородой до глаз зарос,

Красноносый, краснощекий,

Наш любимый ... (Дед Мороз)

Если лес укрыт снегами,

Если пахнет пирогами,

Если елка в дом идет,

Что за праздник? ...(Новый год)

Мы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на нем,

Нос приделали, и в миг

Получился ... (Снеговик)

На ледяной площадке крик,

К воротам рвется ученик.

Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!"

Веселая игра ... (Хоккей)

Этой палкой бей смелее,

Чтоб удар был, как из пушки,

Эта палка - для хоккея

И она зовется ... (Клюшка)

Мчусь как пуля я вперед,

Лишь поскрипывает лед,

Да мелькают огоньки.

Кто несет меня? ... (Коньки)

Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я!

Стал мне спорт родней и ближе.

Кто помог мне в этом? ...(Лыжи)

Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набил я планки,

Дайте снег! Готовы ... (Санки)

Едва повеяло зимой -

Они всегда со мной.

Согреют две сестрички,

Зовут их ...(Рукавички)

Он пришел нежданно,

Удивил нас всех,

Для ребят желанный

Белый-белый ... (Снег)

VI Исполнение песен о зиме, о Новом годе

VII. Чаепитие

VIII. Дискотека