Сценарий "Вербное воскресение"
учебно-методический материал (3 класс)

План-конспект  внеклассного мероприятия по фольклору

для младших школьников

в творческом объединении «Русский фольклор»

(Муниципальное Учреждение Дополнительного Образования Районный Дом Детского Творчества  п. Новопавловка)

на тему «Вербное воскресение»

Разработал: Конькова Елена Ильинична

                                слушатель курсов профессиональной переподготовки                        «Педагогика  дополнительного образования детей и взрослых»

        Проверил: Овчинникова Оксана Матвеевна

2018г.

Развлечение. «Вербное воскресение».

Дата проведения. 26 апреля 2018 г.

Состав учебной группы: на мероприятии присутствовало 34 ученика.

1 группа обучения 7-8 лет – 18 учеников (8 мальчиков и 10 девочек)

2 год обучения – 16 учеников (6 мальчиков и  10 девочек)

Цель:

Приобщение детей к русской национальной культуре, знакомство с многообразием обычаев на Руси, через фольклорный материал (песни, танцы, пословицы, поговорки, загадки, игры).

Задачи:

Образовательные:

Обеспечить знание о фольклоре как источнике народной мудрости, красоты и жизненной силы.

Учить передавать радостное, светлое настроение в пении народных песен.

Учить детей определять характер прослушанного произведения, передавать настроение и характер музыки в пении, в движении.

Развивающие:

На фольклорной основе формировать и развивать исполнительско – творческие навыки и умения каждого ученика.

Развивать музыкальные способности: слуха, чувства ритма, музыкальной  памяти, внимания.

Воспитательные:

Воспитывать бережное отношение к культурным традициям и обрядам русского народа.

Воспитывать в детях доброту, толерантность, чувство патриотизма.

Форма учебного занятия: развлечение.

Форма организации работы: групповая.

Образовательные технологии:

Личностно – ориентированного развивающего обучения.

Творческие технологии

Технологии сотрудничества

Здоровьесберегающие

Игровые

Методы и приемы:

словесно-индуктивный (беседа);

частично-поисковый (импровизация, ассоциативный поиск);

наглядно-слуховой;

метод побуждения к сопереживанию (эмоциональное воздействие);

создание эффекта удивления и ситуации успеха.

Оборудование и материалы:

компьютер, баян,

нотный материал,

компьютер, мультимедиа

Предварительная подготовка:

Оформление зала к празднику Вербное воскресение.

1-я группа собирает стихи о весне.

2-я группа собирает приговорки о вербе.

3-я группа готовит с родителями печенье «Жаворонки».

Родители приготовили вербу.

План мероприятия:

1. Вербное воскресенье — весенний праздник.

2. Верба считалась символом жизненной силы. (Этот день был вербохлест.).

3. Вербные базары. ( Игра).

4. Традиции ходить на вербные базары.

5. Конкурс с родителями.

6.Итог мероприятия.

Действующие лица:

Даниловна – родитель

Хозяйка – педагог

Ход развлечения.

Дети в русских национальных костюмах, в руках вербочки, стол, крытый узорчатой скатертью, самовар, коробы с глиняными игрушками, макет русской избы.

Хозяйка:

Здравствуйте, ребята, гости дорогие. Милости просим! Будьте здоровы и счастливы, а наша встреча пусть будет весёлой и радостной! Потому что она посвящена русскому народному празднику - Вербному Воскресенью. Сегодня с ребятами мы вам расскажем о том, что это за день - Вербное воскресение и как его праздновали на Руси.

Реб.         

Нынче верба рано осеребрилась, листьев нет, а цветет.

Реб: 

А у меня веночек из вербы. Бабушка сплела. Она рассказывала, что раньше люди венки из вербы плели, чтобы прибыль в доме росла, как весной верба.

Реб: 

А мне деда говорил, что раньше если не хочешь быть трусом, то забей в стену своего дома колышек освященной вербы и не будешь никого бояться.

Реб: 

А еще раньше почки вербы принимали как лекарство от лихорадки: люди съедали по несколько шишечек.

Хозяйка:

А знаете, почему вербу наделяют такими удивительными свойствами?

Вербное воскресенье — весенний праздник. Отмечали перед пасхой. Согласно Евангелию, при въезде в город Иерусалим народ приветствовал Иисуса Христа пальмовыми ветвями.

Реб:

 А причем же тут верба?

- На Руси место пальмовой ветви заняла верба, так как верба считалась символом жизненной силы. Пальма и верба обозначали одно и то же.

Реб: 

 Мне бабушка говорила, что верба — это здоровье, сила, красота. Кого коснется верба в праздник, тот и будет здоровым, сильным и красивым. Поэтому в этот день был вербохлест.

Реб: 

 Верба синя, бьет несильно.

Реб:

 А я другую приговорку знаю: верба хлест, бей до слез.

Хозяйка:

Правильно, был такой обычай. Рано утром легонько стегали вербой детей, приговаривали: «Как вербочка растет, так и ты расти!»

-В старину веточки вербы освящали в храме, приносили их домой и в Вербное воскресенье ударяли ими всех дома.

- С давних времен существует поверье, что расцветающее дерево может передать здоровье, силу, красоту всем, кто его коснется. Давайте – ка я до вас вербочкой дотронусь, чтобы вы здоровенькими были.

(Дотрагивается до детей вербой, приговаривая).

Верба из-за моря,

Дай, верба, здоровья.

- Любил народ вербное воскресенье. Было принято устраивать вербные базары или ярмарки с веселыми игрищами и ряженными .Давайте и мы поиграем.

(- Вербой догонять. Сейчас  будете пытаться коснуться детей веточкой вербы, кого коснулись, тот на лавочку садится. )

Все вместе:

-Верба красна- бьет напрасно,

Верба бела - бьет за дело,

Кого верба коснется,

тому здоровье принесется

 (Дети играют)

В нынешние времена традиции возвращаются, вчера на вербный базар приехала  моя  тетушка—   Даниловна приехала  свой товар показать и нас повидать.

Даниловна: 

Добрый день всем добрым людям! Пусть счастливым праздник будет! - С Вербным воскресением всех поздравляю. И расти здоровыми вам желаю.

Дети: - Спасибо!

Даниловна:

-Как на вербном на базаре

Продаются самовары,

Продаются вилы, санки,

И конфеты, и баранки.

Принесла я на базар

Расписной товар.

Покупайте дружно,

Кому что нужно!

Гляньте, деточки, для вас

забаву я припасла

Сундучок не простой:

В нем товар расписной.

Здесь спрятались картинки

Поделки и открытки.

-Конкурс с родителями (со зрителями, приз печенье)

Подходи не робей, говори скороговоркой скорей!

1. На обеде куме, кум клал рахат –лукум!

2.Шел с козой косой козел!

3.Клара украла у Карла кораллы , а Карл, у Клары украл кларент.

4.Становись скорей под душ смой , с ресниц под душем тушь, после душа вытрись суше.)  поговорки в сундучке.

Даниловна:

 Смотрю на вербу и радуюсь. А сколько еще народу будет радоваться в праздник! Хорошо устроено, только зима уходит, а уж вербочка опушилась - Христа встречать! ( Всем раздает вербу.)

Хозяйка:

У нее цветочки-

Пушистые комочки.

По весне она цветет,

Праздник Пасхи к нам зовет.

Даниловна:

- Храни вас Бог.

- Свети Вам Бог. Звездой от вашего порога

На всех извилистых дорогах.

-От всех напастей и тревог

Чтоб сохранил и уберёг,

-Храни вас Бог!

И дай вам Бог!

 Хозяйка: В этот день украсьте свой дом веточками вербы и дарите своим близким букетики ранних весенних цветов.

Потренируйтесь рисовать цветущую вербу - совсем скоро это умение Вам пригодится в расписывании пасхальных яиц и при изготовлении открыток к пасхе.

Пусть ваш дом будет чистым уже накануне .Принесите освященную вербу в чистый дом, где пахнет свежестью и весной. Думайте в этот день о хорошем и светлом.

А теперь чай питие с печеньем в виде жаворонков, которое приготовили ваши родители.