КЛАССНЫЙ ЧАС «ДОРОГА В КОСМОС НАЧИНАЕТСЯ С МЕЧТЫ»
материал (3 класс)

МБОУ «ВЕСЕННЕНСКАЯ СОШ»

УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

ВЯЗОВКИНА ЛЮДМИЛА ВЛАДИМИРОВНА

КЛАССНЫЙ ЧАС  «ДОРОГА В КОСМОС НАЧИНАЕТСЯ С МЕЧТЫ»

Цель:

• Познакомить учащихся  историей  развития  отечественной космонавтики, с тем, кто внес  свой вклад в покорение Вселенной (Ю. А.Гагарин)
• Воспитывать умение видеть и ценить личность  в окружающих людях
• Расширять кругозор учащихся , обогатить лексикон новыми словами и понятиями, познакомить с литературой по данной теме

Планируемые результаты:

В процессе классного часа учащиеся  об историй развития  отечественной космонавтики.

Личностные результаты:

Формирование чувств гордости ( патриотизма) за свою страну и  желание идти к великой цели

Форма работы:

• Фронтальная
• Групповая
• Индивидуальная

Оборудование

• Презентация
• Портрет  Ю.А.Гагарина
• Книги о космосе
• Элементы ракеты
• Грамзапись голоса Левитана.

Ход  мероприятия:

Учитель. Издавна человечество стремилось к звёздам. С незапамятных времён люди мечтали о полётах на Луну, на планеты Солнечной системы, к далёким таинственным мирам.

Свершилось великое событие, впервые в истории человек осуществил полёт в космос. Нам выпала честь первым проникнуть в космос. История навсегда сохранит день 12 апреля 1961 года.

Имя Юрия Алексеевича Гагарина стало символом мужества и героизма, символом космической эры. И чем дальше от нас этот памятный день, тем больше величие подвига, совершенного народом. (Слайд №1)

Ученик.   Нам каждый шаг к заветной цели дорог.

Стучат сердца, звучит оркестров медь.

Есть подвиги, величие которых

Не сразу удаётся разглядеть.

Ещё корабль космический на взлёте,

Еще не знают жители планеты,

Что человек в космическом полёте,

А гром уже взлетающей ракеты

Потряс степные дали Казахстана.

Случилось то, что мы годами ждали.

Но и тогда не сразу осознали,

О чём поведал голос Левитана.

Наш праздник о полете в космос первого в мире космонавта – Юрия Алексеевича Гагарина.

Давайте перенесёмся на много лет назад. По радио передают сообщение, по всей стране люди собрались у радиоприёмников.

Звучит грамзапись голоса Левитана.

Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза Московское время 10 часов 2 минуты. Передаем сообщение ТАСС о первом в мире полёте человека в космическое пространство.

12 апреля 1961 года в Советском Союзе выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль-спутник «Восток» с человеком на борту.

Пилотом-космонавтом космического корабля «Восток» является гражданин Советского Союза Юрий Алексеевич Гагарин.

Ученик.    Рассвет. Еще не знали ничего.

Обычные «Последние известия».

А он летит через созвездие.

Земля проснётся с именем его.

Не попросив подмог ни у кого,

Сама, восстав из пепла и из праха,

Моя страна, не знающая страха,

Шлёт в космос сына своего.

Учитель. После старта Юрия Гагарина прошло много лет. За это время многое изменилось в космонавтике: и техника, и подготовка экипажей, и программа работы на орбите. Работают в космосе теперь подолгу. Корабли уходят в небо один за другим. Орбитальные станции кружат вокруг планеты.

Ученик.   Мчатся ракеты к дальним мирам,

К подвигам сердце рвётся,

Кто верит крылатым, как песня, мечтам,

Тот цели своей добьётся.

Учитель. Сегодня работа в космосе – это научные исследования. Вот почему в космос летают международные экипажи, например, совместно с нашими экипажами в космосе побывали космонавты из Чехии, Кубы, Венгрии, Польши, Франции, Индии и других стран. (Слайд 2)

Ученик.   Нашим ученым дороги ясны

Будут в космической мгле.

Но эти дороги затем лишь нужны,

Чтоб лучше жилось на Земле.

Проложим дороги к далёким мирам,

В ракетах к Луне полетим,

И если мы встретим ровесников там,

То в гости к себе пригласим.

Учитель. Не раз космонавтам задавали вопрос: с чего у них начиналась дорога в космос? Ответ был один: «С мечты». Мечта сбывается только тогда, если человек трудолюбив, любознателен и настойчив.

Ученик.    Мы спешим скорее в школу,

В наш любимый светлый класс.

Много дел, больших и новых,

Ожидает нас.

Будет день, дорогой света

Полетим и мы –

К тайнам, сказочным планетам,

В дальние миры.

Учитель. Ребята, а вы хотите побывать в космосе?

Ученики. Далёкие звёзды в небе горят,

Зовут они в гости разных ребят.

Собраться в дорогу недолго для нас –

И вот мы к полёту готовы сейчас.

Скомандует диктор: «Внимание – взлёт!»

И наша ракета помчится вперёд.

Прощально мигнут и растают вдали

Огни золотые любимой Земли.

Хотим мы с тобой подружиться, Луна.

Чтоб ты не скучала всё время одна.

Таинственный Марс, подожди нас чуть-чуть.

Сумеем в пути и к тебе заглянуть.

Если в космос мы хотим,

Значит, скоро полетим!

Самым смелым будет наш

Весёлый, дружный экипаж!

Учитель. В полёте каждый космонавт должен выполнять специальные космические правила. Я буду говорить начало правила, а вы должны все вместе его продолжить. Итак...

– Космонавт, не забудь...

– В далёкий космос держишь путь.

– Главным правилом у нас....

– Выполнять любой приказ.

– Космонавтом хочешь стать...

– Должен много, много знать.

– Любой космический маршрут...

– Открыт для тех, кто любит труд.

– Только дружных звездолёт...

– Может взять с собой в полёт.

– Скучных, хмурых и сердитых...

– Не возьмём мы на орбиту.        

Учитель. Чтобы лететь, нам нужен космический корабль. Давайте воспользуемся чертежами, которые сделал Незнайка.

Придумал Незнайка корабль межпланетный,

Чертил чертежи в обстановке секретной;

Чтоб Винтик и Шпунтик секрет не узнали,

Чертил на отдельных листках все детали.

А ты рассмотри все его чертежи

И полный чертёж из деталей сложи.

Всё надо заметить, всё надо учесть,

Быть может, ненужные, лишние есть?

 Работа в группе (Учащиеся складывают из отдельных деталей макет космического корабля).

1-й ученик. Вы спешите, ребята, в свой класс,

 Без учебы дела не пойдут.

 Космонавты растут среди нас,

 Но без знаний на Марс не возьмут!

 Вы, ребята, готовьтесь к полёту!

 Скоро, скоро настанет тот час,

 Когда будут дороги открыты

 На Луну, на Венеру, на Марс!

2-й ученик. Люди – взрослые и дети –

 Все мечтают об одном:

 Чтобы мир был на планете,

 Словно солнце за окном!

3-й ученик. Когда над землёю летит космонавт,

 Глядят ему вслед миллионы ребят.

 Вечерней порою глядят в небеса.

 Сияют, сияют ребячьи глаза.

 И в них отражаются, ярко горят

 Те звёзды, к которым они полетят!

Учитель. А сейчас  я хочу узнать насколько хорошо вы знаете космические понятии Я предлагаю вам разгадать загадки .

 У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По- английски: «астронавт»

А по- русски…..(Космонавт)

Крыльев нет,

Но эта птица полетит –

И прилунится.   (Лунник.)

Сам металлический,

Мозг электрический. (Робот.)

Чудо-птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звёзд. (Ракета.)

Стоит красивый сундучок,

Его не тронешь – он молчок.

А стоит ручки повертеть,

Он будет говорить и петь. (Радиоприемник.)

Свет быстрее всех летает,

Километры не считает.

Дарит Солнце жизнь планетам,

Нам- тепло, хвосты-  (Кометам)

В черных дырах темнота

Чем-то черным занята.

Там окончил свой полет

Межпланетный (Звездолет)

Викторина

1. Ближайшая к Земле звезда - Солнце . (Да)
2. Галактика-это гигантское скопление звезд, звездная система . ( Да)
3. Солнце- это звезда. (Да)
4. Сейчас вокруг земли движется только один спутник. (Нет)
5. Первый космонавт был  в космосе две недели. (Нет)
6. Первыми в открытый космос вышли  американцы. (Нет)
7. Нога человека уже ступала на луну. (Да)
8. В космос летали собаки. ( Да)
9. Космонавты уже летали на марс . (Нет)
10. В космосе уже побывали женщины. ( Да)

Изобретатель. Когда немножко подрасту, –

Сказал мне мой приятель, –

Для мамы я изобрету

Настолонакрыватель.

Потом я сделаю чертёж... –

Сказал изобретатель.

– И что ещё изобретёшь?

– Обедоподаватель.

Посуду будет вытирать

Посудовытиратель.

Учитель. Было бы замечательно, если бы человек направлял всю свою энергию и ум, доброту сердца и полет фантазии на изобретения и открытия, приносящие только радость другим людям.

1-й ученик. Чтобы космос был чистым,

   И к детям планет

   Мы бы в гости летали

   В каютах ракет.

2-й ученик. Чтоб цветы и улыбки,

   Веселье везли,

   А не страшные бомбы

   И тучи войны.

3-й ученик. Чтобы солнце светило

   Для всех на земле!

   И поэтому «нет»!

   Говорим мы войне!

4-й ученик. Так давайте же вместе,

   Все дети Земли,

   Взявшись за руки, скажем:

  «Мы против войны!»

Учитель. Учитель: Молодцы вы хорошо знаете о космосе Но нельзя останавливаться на достигнутом Мы еще очень много узнали о космосе.

 Я предлагаю вам поработать в паре.

У вас на партах лежат звездочки: большая, средняя, маленькая. Если вы считаете, сто такие качества как отвага, смелость, доброта, отзывчивость, упорство, обязательно пригодятся в жизни - выберите большую звездочку, если вы считаете не все эти качества важными, то выберите среднюю звездочку, а если вы не считаете эти качества нужными - маленькую звездочку.

 Я желаю вам, ребята, новых побед и открытий.