Прощание с начальной школой.
материал (4 класс)

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО.

Учитель. Уважаемые гости! Дорогие родители! Ребята! Сегодня все мы волнуемся, ведь у нас необычный день – прощание с начальной школой. У нас сегодня не просто праздник, а праздник воспоминание. Четыре года мы вместе с вами шли первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Много случалось разного на этом пути: и радостного, и грустного, побед и ошибок, счастливых минут и огорчений.

Песня «Маленькая страна»

1. Не за горами, за лесами Маленькая страна –

           В нашей начальной милой школе

           Встретится вам она.

           Там детвора весь день резвится,

           Там зла и горя нет,

           Дети сюда пришли учиться

          И получить совет.

Припев.   Маленькая страна,

                  Маленькая страна,

                  В нашей начальной милой школе

                  Встретится вам она.

                  Маленькая страна,

                 Маленькая страна,

                 Там, где весь год светло и ясно,

                 Там, где всегда весна.

2. Годы летят, как будто птицы,

И светлый час придет –

Из Маленькой страны в Большую

Мы совершим полёт.

Будем, как прежде, год за годом

Снова встречать весну.

И сохраним в сердцах навеки

Маленькую страну.

Припев.

Ученик 1. Мы были все смешными малышами,

                   Когда вошли впервые в этот класс.

                   И, получив тетрадь с карандашами,

                   За парту сели в первый раз.

Ученик 2. Мы помним тот звонок весёлый,

                   Что прозвенел нам в первый раз,

                   Когда вошли с цветами в школу,

                   В свой самый лучший первый класс.

Ученик 3. Как встретил у дверей учитель,

                   Наш верный друг на много дней,

                   И верная семья большая

                   Подружек новых и друзей.

Ученик 4. Учиться, учиться идем мы в первый класс

                   Все новое, все новое, все новое у нас.

                   Новенькая ручка в новеньком портфеле,

                   Новенькие книжечки, палочки для счета,

                   Новые тетрадки, новые заботы.

                   Всех труднее первый класс,

                   Потому что в первый раз!

Ученик 5. Я на уроке в первый раз. Теперь я ученица.

                   Вошла учительница в класс: вставать или садиться?

                   Мне говорят: «Иди к доске», я руку поднимаю.

                   А ручку как держать в руке, совсем не понимаю.

                   Я на уроке в первый раз. Теперь я ученица.

                   За партой правильно сижу, хотя мне не сидится.

Ученик 6. Садясь за парту осторожно,

                   Чтоб школьной формы не измять,

                   Мы азбуки свои раскрыли,

                   Раскрыли чистую тетрадь.

Учитель.  Не одну тетрадь исписали вы за 4 года учебы. А начинали мы с прописей. Ах, как трудно было, не подчинялась рука, не лежала правильно пропись на парте. Сопели, пыхтели, плакали, но старались и , ничего, научились.

    Преодолев все трудности первого класса, мы взялись за изучение серьезных наук. Вспомним, как это было. Начинаем с урока математики.

Ученик. Математика – предмет

                Очень сложный, спору нет.

                Все задачи и примеры

                 Любим мы решать без меры.

                Математика у нас –

                Это просто высший класс!

                Я примеры напишу,

                Цифры столбиком сложу.

                Все помножу, поделю,

                Треугольник начерчу.

                Что за наслаждение –

                Это уравнение!

                Математика моя –

                Самая любимая!

Разыгрываются сценки.

1

Учитель.  Начнем с устного счета. Денис, если у тебя есть 100 рублей и ты попросишь у своего брата еще 100 рублей. Сколько у тебя будет денег?

Ученик. Как и прежде, 100 рублей.

Учитель. Да ты просто не знаешь математики!

Ученик. Нет, это вы не знаете моего брата.

2

Учитель. Олег, сколько будет 100х2?

Ученик.  100 рублей или 100 $?

3

Учитель.  Саша, если ты нашел в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей…

Ученик.  Значит, я надел чужие штаны!

Ученик. Как много слов на свете есть!

                Так много, что вовек не счесть!

                Слова нам разные нужны,

                Чтоб мысли выражать свои.

                Прекрасен русский наш язык.

                Запас словарный в нем велик.

Разыгрываются сценки.

1

Учитель. Итак, начнем урок русского языка. Я проверила ваши тетрадки. Саша, я же тебя просила, пиши разборчивее.

Ученик. Да, может, вы попросите, чтобы я писал без ошибок?

2

Учитель. Егор, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

Ученик. Честное слово, не знаю, я рано лег спать.

3

Учитель.  Сегодня будем писать диктант. Даша, я надеюсь, что не увижу тебя списывающей.

Ученик.  И я на это очень надеюсь.

4

Учитель. А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на».

Ученик. Корова залезла на дерево.

Учитель. Зачем?

Ученик.  Чтобы был предлог «на».

Ученик.  Чтение – это прекрасный урок,

                 Много полезного в каждой из строк.

                 Будь это стих или рассказ,

                 Вы учите их, они учат вас.

Ученик. Знать очень интересно мне

                О природе на земле.

                Кто живет в лесу густом?

                От чего на море шторм?

                Что скрывается в горах?

                Кто там ползает в песках?

                Как испаряется вода?

                Как возникают глыбы льда?

                О природе важн6о знать,

                Ее законы соблюдать.

                Использовать дары с умом,

                Ведь Земля – наш общий дом!

Ученик. Когда я к русскому привык,

                От жизни чтобы не отстать,

                Стал изучать другой язык,

                Чтоб иностранцев понимать.

                Английский со второго класса

                Учить заставила судьба.

                Учу я слов тяжелых массу,

                Стирая пот рукой со лба.

Ученик. Миллион задачек сразу

                Мне решит помощник мой.

                Он с одним огромным глазом

                И квадратной головой.

                Догадайтесь-ка, ребята,

                Кто же он, помощник мой?

                Ну, сдаетесь?

                Так-то сразу?

                Это , вот, компьютер мой!

                И урок такой найдется –

                Информатикой зовется.

Ученик. Мальчик в школу отправлялся,

                Взял мелки и акварель,

                Рисовать он собирался

                Снег, сугробы и метель.

                На уроке рисованья

                Можно многое успеть,

                И в портрете будет сходство,

                Стоит только захотеть.

Ученик. А сейчас урок ритмики. (Дети танцуют танец).

Ученик. Что такое физкультура?

                Тренировка и игра.

                Что такое физкультура?

                Физ и –куль, и –ту, и – ра.

                Руки вверх, руки вниз – это физ.

                Крутим шею, словно руль – это куль.

                Ловко прыгай в высоту – это ту.

                Бегай полчаса с утра – это ра!

                Занимаясь этим делом,

                Станешь ловким, сильным, смелым,

                Плюс хорошая фигура.

                Вот, что значит физкультура!

Ученик 1. Мы веселые ребята,

                   Вам частушки пропоем,

                   Как в своей любимой школе

                   Замечательно живем.

Ученик 2. Денис в школу опоздал,

                   Но не сказал он, что проспал,

                   Просто нынче, как назло,

                   Слишком поздно рассвело.

Ученик 3. Дрессированных мартышек

                    Увидала Оля,

                    И теперь она мальчишек

                    Дрессирует в школе.

Ученик 4. Перемена, перемена!

                   Лезет 4 «А» на сцену!

                   Очень дружно 4 «Б»

                   Весь стоит на голове!

Ученик 5. На уроках наша Лена

                   Не поет и не шумит,

                   Но визжит на переменах

                   И гремит, как динамит.

Ученик 6. Наш Семен и там и тут

                   Всех перебивает,

                   А Семена перебьют,

                   Он переживает.

Ученик 7. Наш Сергей с большим успехом

                   В лыжном кроссе выступал,

                   Полпути на лужах ехал,

                   Полпути в снегу лежал.

Ученик 8. Лена кончила дела

                   Нынче раньше срока:

                   Две косички заплела

                   Всего за два урока.

Ученик 9. Мы немножко пошумели,

                   В окнах стекла зазвенели.

                   Мы сказали: «Тишина!»

                   В школе треснула стена.

Ученик 1. Всем учителям!

                   Нет на свете почетней труда,

                   Чем учителя труд беспокойный.

                   Не забудем мы вас никогда

                   И любви вашей будем достойны.

Ученик 2. Как самому близкому другу,

                   Мы шлем свой сердечный привет.

                   От чистого сердца желаем

                   Вам долгих и радостных лет.

Ученик 3. Но где бы я ни был, куда бы ни шел,

                   Каких бы я новых друзей не нашел,

                   Я помню, что в 5-ый класс перешел.

Учитель. Сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно – потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, много научились.

Заключительное стихотворение.

1. Придет осенняя пора,

И дней пройдет немного,

Вновь соберется детвора

У школьного порога.

2. Придет осенняя пора,

Нам скажут: «Заходите,

Ведь вы, ребята, 5 класс,

Чего же вы стоите?»

3. Да, мы пойдем уже без вас,

И вы уж нас простите.

И на прощанье скажет класс:

«Спасибо Вам, Учитель!»