Сценарий праздника "Прощание с начальной школой"
материал (4 класс)

Сценарий прощания с начальной школой  

Мелодия из передачи «Вести».2 ведущих сидят за экраном телевизора. Остальные дети спрятаны за занавесом.    

 Ведущая. Добрый вечер, уважаемые телезрители! Телекомпания 4 класса рада приветствовать вас.

 Ведущий. В этом учебном году это последняя программа нашего телеканала.

 Ведущая. Вас ждёт встреча с любимыми , не побоюсь этого слова, героями. Они радовали, удивляли и восхищали вас 4 года.

 Ведущий. Это самый лучший, самый красивый, самый умный, самый шумный, самый любимый, но, к сожалению, уже бывший 4 класс.

 Ведущая. Главная новость сегодняшнего дня - окончание учебного года. А для нас это ещё и прощание с начальной школой.

 Ведущий. Сегодня у нас самый радостный и грустный день. Радостный – потому что мы взрослеем, мечтаем учиться дальше, работать, творить и жить.

 Ведущая. А грустный – потому что мы прощаемся с нашим уютным уголком, в котором мы радовались и грустили, плакали и смеялись все четыре года, прощаемся с нашей первой учительницей, которая отдала нам свою любовь и ласку.

 Ведущий. Что-то мы отвлеклись,  дорогуша! Где же герои сегодняшней встречи? Кому говорить будут страстные речи?

Выход под весёлую музыку – картинками – мезонсценками,

которые «фотографирует» ( пантомима) один из учеников.

1 картинка: ухажёр  несёт девчонкам портфели

2 картинка: обжёры  с булками

3 картинка: качелька –девочки качают на руках мальчика за «чупа-чупыс»

4 картинка: танцоры  -три девочки показывают синхронное танцевальное движение

5 картинка: звёзды – классные чемпионы в медалях ждут поклонниц

6 картинка: пионеры  - картинка-воспоминание о смотре строя и песни

7 –фотограф:  делает снимок зала и учителей ( всё в шутку!)

8 –ведущие:  «отключают» микрофончики и присоединяются к классу

Монтаж ( дети занимают всю сцену)

  1. А вот и мы

  2. Цветов не надо

  3. Весёлый нрав

  4. Искристый добрый смех

  5. Улыбка светлая

 Все: Бесплатно!

  6. Сегодня здесь мы

 Все: Лучше всех!

  7. Добрый день, дорогие друзья

  8. Хотим представить мы себя

  9. К учёбе мы относимся все строго

10.Такая уж у нас дорога.

  11. Много чем мы увлекаемся

  13.Спортом  много занимаемся

  15.Любим книги, жизнь, цветы

  16. Уважаем позитив, много смеха и актив

  17. Театр, солнце, отдых, лето

  Все: Все мы очень любим это!

 18.Друг за друга мы горою,

19. Хоть и ссоримся порою!

 20.Не разлить водой всех нас

Все: Вот такой четвёртый класс!

Исполняется песня

Учитель:

И радостно, и грустно на душе –

Мы съели  - нет, не пуд,-

Наверно, три  Камаза соли ВМЕСТЕ.

В минуты эти вы - выпускники уже,

 И – лучшие из лучших!

Говорю без лести!

Позвольте же начать вручение наград

За труд, упорство, достиженья.

 И этому здесь в зале каждый рад  –

Труд школьника  достоен  уваженья.

Звучат фанфары

Учитель: на сцену приглашаются  победители в номинации «Умники и умницы» (отличники)

Ответное слово отличников:

                                            Мы не будем молча сцену покидать,

                                       Будем радовать  гостей и удивлять.

                                       Этот номер посвящаем мы учителям.

                                        Хорошо и интересно было нам

                                       Рядом с вами много-много лет.

                Хором: Вы – наш добрый негасимый свет.

Идёт церемония вручения цветов учителям. Можно фанфары.

Номинации для учителей «Волшебные клавиши»,   победил учитель музыки.

 В номинации «Художественный свист» победил учитель физкультуры.

 В номинации «Дружная компания» победили учителя английского  языка.

В номинации  «Миротворцы» победили учителя православия и светской этики.

       Ученица:      От души мы полюбили

                              Наших всех учителей

                              И здоровья всем желаем

                              От проказников детей!

Исполняется песня Е.Ваенги «Желаю»

Учитель: на сцену приглашаются победители в номинации «Золотой запас класса» ( часть хорошистов) – фанфары.

Ответное слово хорошистов:

1.Сегодня мы спасибо говорим,

   Конечно, и родителям своим.

   Забота ваша и вниманье

  Так помогают нам всегда.

Но признаёмся, к сожаленью,

Бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрёкам.

Но мы вас любим! Любим вас!

 А чувства часто держим под секретом.

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

Долой сдержанность!

Все: Родителям посвящается!

Идут сценки на тему « Отцы и дети» в стиле КВН, с очень весёлыми энергичными музыкальными заставками

Ученик: Нет веселее повести на свете,

                Чем повесть под названием «Отцы и дети»!  

(  музыка- «Заставка к сценкам»)

1. «Вопросы папе»
2.  «Сосчитай до 10» и дать сдачи.
3. «Отец двоечника»
4. «Скворечник»
5. Мама о Саратове.

Учитель: на сцену приглашаются победители в номинации «Олимпийские резервы» -

Фанфары

Ответное слово спортсменов ( частушки):

1.Вам частушки пропоем

 Школьные – прикольные,

 Чтобы нас всех этим днём,

 Надолго вы запомнили!

2.Наша Таня громко плачет,

 Уронила в речку мячик

 Тихо, Танечка, не плачь,

 А то будешь там, где мяч.

3.Шли навстречу Толя с Колей,

 Сто бутылок волоча.

 Говорят, они искали

 Старика Хоттабыча!

4.С горки ехала Иришка

 - Самой быстрою была;

 Ира даже свои лыжи

 По пути обогнала!

5.На траве лежат дрова,

 А на стуле - кнопка.

 Проглядела голова,

 А страдает попка!

6.Мы немножко пошумели –

 В классе стекла зазвенели.

 Мы сказали: «Тишина!»(вместе)

 В школе рухнула стена.

7.Математику списать

 Разрешила Ленка,

 Что ж придется целоваться

 С ней на переменке!

8.Маша спрятала в кладовку

От родителей тетрадь.

Дружно мыши возмутились:

- Снова двойки нам жевать!

9.Если, Петя, ты потом

Будешь депутатом,

То дневник твой может стать

Жутким компроматом!

10.Ноги длинные, большие,

Тренируюсь в беге я.

Почему ж тогда хромает

Успеваемость моя?

11.Приведу свою сестренку

 К вам учиться в сентябре.

 Чтобы жизнь ей не казалась

 Мармеладом в сахаре.

12.Громыхает  коридор

Лестница шатается.

 Это  тихий наш народ

 В столовую спускается.

13.Стала  ясной для Антона

 Суть «двоичного» закона:

 Две минутки учишь —

  Два ты   и получишь!

 14.Знаем сами, что сегодня

 Мы уж больно хороши.

 Громче хлопайте в ладоши,

 Поздравляйте от души!  

Учитель: на сцену приглашаются победители в номинации «Душа  класса».

Фанфары

Ответное слово учеников:

 Хочу я обратиться к одноклассникам своим,

 Чтоб  не забыли  мы через года взросленья,

 И эту сцену, где сейчас стоим,

 И  светлые вот эти впечатленья.

А я хочу, чтоб дружбу сохранили мы такою,

Какой была она  до этих вот минут.

Тогда осилим трудности мы все с тобою,

И годы  речкою весёлой  протекут.

 А я  хочу, чтоб не черствели мы душою,

Не усложняли то, что просто так

Учитель много раз нам повторял с тобою,

Что в классе каждый – друг, не враг.

Давай возьмём с собою доброе,  смешное

Его так много было в  эти годы,

Такое вот наследие  большое

 Поможет нам преодолеть невзгоды!

Хором: Одноклассникам посвящается!

Музыка «Заставка к сценкам»

Идёт сценка «Стрекоза и муравей»

Попрыгунья Стрекоза

Вечер весь кино смотрела,

Оглянуться не успела-

Закрываются глаза.

На удобной, на кроватке

Стрекозе сон снится сладкий,

Будто все её тетрадки

В идеальнейшем порядке.

Утром надо просыпаться,

Снова в школу отправляться.

 Злой тоской удручена,

К Муравью ползёт она.

 -Не оставь меня, кум милый,

Мне учиться-нету силы.

В общем, я хочу сказать:

Дай домашнюю списать.

 -Кумушка, мне странно это.

Ну, скажи мне по секрету,

Что ты делала вчера?

 -Отдыхала до утра!

 Я на улице гуляла,

Дома пела да плясала,

Поиграть ещё успела,

Полежала да поела,

Посмотрела «Ералаш»…

Ты списать когда мне дашь?

Иль тебе тетрадки жалко?

 -Ну, ты, Стрекоза, нахалка!

 -Знаю, дедушка Крылов

  Обожает муравьёв.

Нас же, бедных стрекозей,

Не считает за людей.

(Стрекозей иль стрекозят-

Как там верно говорят?)

-Да, мне крупно повезло,

Что не стал я стрекозлом.

Получить образованье

Невозможно без старанья.

 Мораль сей басни ты усвой:

 Учись, не будь ты стрекозой!

Класс выстраиватся на сцене

Звучит песня «Иди дорогою добра»

 Финальная часть.

 1.Ответное слово четвероклассников

Нам, Учитель дорогой,

Ваш характер нравился!

Кроме Вас, никто другой

С нами б не управился!

Вы - добры и справедливы!

Вы - во всем пример для нас!

Самых лучших чувств порывы

Выражает Вам наш класс!

Наш большой четвёртый класс

От души жалеет вас.

Мы задиры, хулиганы,

Непослушны и упрямы.

Но спешим заверить вас -

Мы нормальный школьный класс.

Не расстраивайтесь только.

Будет сладким то, что горько.

Мы ведь скоро подрастём.

И, конечно, всё поймём.

Кто-то будет инженером,

Кто сейчас не для примера.

Кто-то будет Богом сцены,

Кто кричит на переменах.

И вы будете не раз

Вспоминать четвёртый класс.

Мы вас тоже не забудем.

Мы ведь маленькие люди.

Мы хорошие, признайтесь.

И почаще улыбайтесь.

И сегодня не грустите.

За прошедшее простите.

Все улыбки наши - вам!

И от наших пап и мам!

Песня учителю «Наш добрый учитель»

Учитель. Дорогие ребята! Сегодня на нашем празднике в саду присутствует педагог, который будет вашим классным руководителем в 5-м классе. Знакомьтесь ... (представляет педагога).

Учитель:Внимание! Звучит клятва будущих пятиклассников!

( Выходят под фанфары)

    Положив руку на то место, где бьется сердце, торжественно хором произносим:

«Я, выпускник начальной школы, клянусь продолжить учебу в 5-м классе, быть честным и справедливым, не запятнать звание выпускника  года. Если я нарушу эту клятву, то пусть:

— порвутся мои любимые джинсы,

— запутаются шнурки в моих кроссовках,

— отвалятся колеса у моих роликов,

 — внезапно кончатся деньги на сотовом,

Песня финальная. Поют все!