Видео - экскурсия по музею
классный час (1 класс)

Этап

Содержание

Ответы детей

Орг. момент

Встали ровно, подтянулись и друг другу улыбнулись

Здравствуйте, ребята! Присаживайтесь.

 Здравствуйте!

Определение темы занятия

-Чтобы узнать тему нашего занятия, отгадайте загадку:

В нем предметы старины

До сих пор сохранены,

Любознательный народ

Поглазеть на них идет.

-Верно сегодня мы с вами совершим экскурсию в музей, а вот в какой мы узнаем чуть позже.

Музей

Основная часть

- Кто из вас был в музее?

- Что означает слово «музей»?

В мире очень много разных музеев.

- Какие виды музеев бывают?

- Сегодня мы совершим путешествие в музей варежки. Как вы думаете, чему посвящён данный музей?

Музей варежки посвящён истории создания варежек.

С 2013 г. в самом сердце Петербурга на Исаакиевской площади существует необычный детский музей - Музей варежки, рассказывающий о тепле для рук и для души. Нестандартность детского проекта проявляется как в выборе темы – варежки, так и в целях создания музея, которая состоит в том, чтобы популяризировать идеи душевного тепла и благотворительности.

Музей с рукавичками - это яркое арт-пространство с необычной коллекцией народных, рыцарских перчаток и современных варежек разных профессий, диковинными живыми птичками в рукавичке на Мойке, 87. Сказочный персонаж музея - девочка в красном платьице в горошек Варя Варежкина – рассказывает, как люди согревали и украшали ладошки издавна, а также собирает рукавички в подарок для малышей без мамы. Сейчас мы с вами попадём на экскурсию по музею, внимательно смотрите и слушайте, отвечайте на мои вопросы!

1. Как называется музей ,в который мы с вами попали ? 
2. Дети, а вы запомнили имя хозяйки музея? Как её зовут?
3. Чем Варя любит заниматься?
4. А с кем Варя вяжет?
5. Что находиться на городской площади ? 
6.Кто живёт в приюте для животных?
7.Где же была Варя ?
8. Что она делала в больнице ? 

Музе́й занимается собиранием, изучением, хранением и экспонированием предметов.

военные, исторические, прикладного искусства, краеведческий

Предположения детей

Физкультминутка

Мы дружно трудились, немного устали.

Быстро все сразу за партами встали.

Руки поднимем, потом разведём

И очень глубоко всей грудью вздохнём.

Повторяют движения за учителем

Основная часть

-Что вы увидели в музее?

-Какие варежки вам запомнились?

-Сейчас я предлагаю, нарисовать собственную варежку , проявить свой креатив.

-Можете приступать к работе.

-После того как вы закончите мы оформим наш с вами музей (выставка).

Варежки разных видов

Ответы детей

Рефлексия и подведение итогов

Ребята, мы с вами побывали в музее «Варежки» и даже создали свой музей.

Что вам понравилось?

Что вас поразило?

Молодцы! Я порошу оценить вашу работу на занятии. Поднимите руки те, кто узнал что-то новое. Поднимите руки те, кому всё это было знакомо, и кто ничего нового не узнал.

Ответы детей