Рабочая программа по внеурочной деятельности
рабочая программа (4 класс)

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 13 им. П.А.Леонова

Рабочая программа

по внеурочной деятельности в 4 классе

«Я гражданин своей страны»

Разработала

Рожкова Е.В.

учитель начальных классов

г. Южно-Сахалинск

2019г.

Результаты освоения курса

Программа кружка «Я – гражданин России» разработана для обучающихся 4 класса на основе Федерального государственного образовательного стандарта.

В 4 классе отводится 1 час в неделю, программа рассчитана на 34 часа.

Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности

- осознание себя членом общества и государства, самоопределение своей российской гражданской идентичности, чувство любви к своей стране, выражающееся в интересе к её истории и культуре,

- осознание своей этнической и культурной принадлежности в контексте единого и целостного отечества при всем разнообразии культур, национальностей, религий России;

- уважительное отношение к иному мнению, истории и культуре других народов России;

- уважение к людям других национальностей, вероисповедания, культуры на основе понимания и принятия базовых общечеловеческих ценностей;

- способность к адекватной самооценке с опорой на знание основных моральных норм, требующих для своего выполнения развития самостоятельности и личной ответственности за свои поступки.

         - умение осознанно строить речевое высказывание в устной форме;

   - умение осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных

заданий с использованием различных источников;

- освоение правил и норм социокультурного взаимодействия со взрослыми и сверстниками в сообществах разного типа (класс, школа, семья, детские учреждения, учреждения культуры).

- способность регулировать собственную деятельность, направленную на познание закономерностей социальной действительности;

-  умение общаться с другими людьми — детьми и взрослыми;

- умение выражать свои мысли;

- умение  управлять   действиями партнёра (оценка, коррекция);

-  умение  использовать речь для регуляции своего действия.

Содержание курса

Я и я (5 ч)

Я и семья (6 ч)

Я и культура (6 ч)

Я и школа (6 ч)

Я и моё Отечество (8ч)

Я и планета (3ч)

Формы организации

- игра-путешествие

- конкурс

- беседы

- интеллектуальная игра

- сообщения

- викторины

- тренинги

- трудовые дела

Виды деятельности:

-  анализ исторических событий

- выбор информации на основе иллюстраций

- моделирование ситуаций в общении

- ориентировка  по карте звездного неба

- работа над творческим проектом

Календарно-тематическое планирование