Сценарий Новый год
классный час (1 класс)

ВЕДУЩАЯ. 

        Здравствуйте, здравствуйте, милые дети!

                Риты, Наташа, Никита, Савелий!

                Здравствуйте, Саши, Данила, Назар,

                Ульяны и Лизоньки, здравствуйте тоже!

                Всех перечислить, конечно, нельзя…

                Просто скажу я: «Привет вам, друзья!»

 Ведущий:  В этом уютном  украшенном классе,

                    Мы для чего вас сегодня собрали?...

                    Чтоб танцевать, веселиться, кричать,

                    Чтобы всем вместе праздник встречать.

                    Праздник, который любит народ.

                   Как называется он? (Новый год)

Все хором кричат: «Новый год!».

Ведущий: А девочки здесь?  - Здесь! 

Ведущий:  А мальчики тут?   - Тут!         

ВЕДУЩИЙ: Все собрались. А Новый год любите? Ну, конечно! Этот праздник особенный, самый любимый для всех: красивый, сказочный, волшебный.

Ведущий: Чтобы Новый год встречать нужно обязательно,

                   Нам и петь, и танцевать! Громко, дружно, весело!

ИГРА «ЧТО ЛЮБИТ ЁЛКА?»

Ведущий даёт ответы на вопрос «Что любит ёлка?»,

а дети в знак подтверждения говорят «да» 

                            и в знак несогласия - «нет».

Что любит ёлка? 
- Колкие иголки... 
- Пряники, конфеты.. 
- Стулья, табуреты... 
- Мишуру, гирлянды.. 
- Игры, маскарады... 
- Скуку от безделья... 
- Детвору, веселье... 
- Ландыши и розы... 
- Дедушку Мороза... 
- Звонкий смех и шутки... 
- Сапоги и куртки... 
- Шишки и орешки... 
- Шахматные пешки... 
- Серпантин, фонарики... 
- Огоньки и шарики... 
- Конфетти, хлопушки... 
- Битые игрушки... 
- Огурцы на грядке... 
- Вафли, шоколадки... 
- Чудеса под Новый год... 
- С песней дружный хоровод...

Ведущий: Новый год один из любимейших праздников детворы. Вы со мной согласны, ребята? В Новогоднюю ночь мы все ожидаем чуда, исполнения желаний, мы верим в сказку. Так что - же такое Новый год?(на сцену выходят 6 человек детей в разных костюмах)

1.Что такое Новый год?
Вокруг ёлки хоровод,
Сладости и мандарины
И походы в магазины.  (Луговской)

2.И, конечно же, сюрпризы,
И по горочкам круизы.
На салазках и на санках,
Рано утром, спозаранку. (Сидоренко)

3.Во дворе снеговичок
И большой-большой мешок!
Тот, что Дед Мороз для нас
Носит в праздник каждый раз!   (Шишкин )

4.Ёлочка с гирляндами,
Покрыта бриллиантами,
Красивой мишурой
И красочной звездой.     (Котлярова)

5.А мы сейчас нарядные,
Красивые, опрятные,
Ей просто восхищаемся
И искренне стараемся    (Перегудов)

6. Хорошими, послушными,
Отзывчивыми, дружными
Быть целый круглый год,
Пусть нам всегда везёт! (Цицилина)

7.Наступает яркий праздник —
Наступает Новый год.
Мы его встречаем дружно,
Водим вместе хоровод! (Бережной)

Ведущий: Все народы мира отмечают весёлый новогодний праздник. Правда, не у всех он наступает в ночь на первое января. Например, в Бирме Новый год приходится на апрель, самый жаркий месяц. В Индии Новый год приходит в разное время года – то в апреле, то в октябре. На острове Пасхи началом Нового года считается день, когда кто – либо из островитян найдёт первое ласточкино гнездо.

И всё же большинство стран наступление Нового года празднуют в одно и то же время – в ночь с 31 декабря на 1 января, хотя и по - разному, сопровождая его различными обрядами. Например, в Швейцарии в эту ночь изгоняют злых духов. А в Голландии многие считают необходимым впервые новогодние часы встать на коньки и сделать несколько пробежек. Австрийцы прибивают к дверям новую подкову, которая должна принести счастье. В нашей стране люди дома ставят ёлки.

Ведущий: Скажите, ребята, а у нас в России всегда ли Новый год отмечали 1 января?

Оказывается, раньше на Руси Новый год наступал весной, в марте, когда начинались первые полевые работы; а потом, с 16 века – осенью, 1 сентября, когда велено бело платить дань, пошлины. А с 1700 года по царскому указу Новый год стали отмечать 1 января. Издал этот указ царь Пётр 1.

Ведущий: А теперь поиграем в игру

ИГРА «ДОСКАЖИ  СЛОВЕЧКО»

Ведущий говорит четверостишья,

а дети хором выкрикивают слова каждой заключительной строчки. 

Хороша в своём наряде,

Детвора всегда ей рада,

На ветвях её иголки,

В хоровод зовёт всех... (Ёлка) 

Есть на ёлке новогодней

В колпаке смешливый клоун,

Серебристые рожки

И с картинками... (Флажки) 

Бусы, звёздочки цветные,

Чудо-маски расписные,

Белки, петушки и хрюшки,

Очень звонкие... (Хлопушки) 

С ёлки подмигнёт мартышка,

Улыбнётся бурый мишка;

Заинька висит из ватки,

Леденцы и... (Шоколадки) 

Старичок-боровичок,

Рядом с ним снеговичок,

Рыжий котенька- пушишка

И большая сверху... (Шишка) 

Нету красочней наряда:

Разноцветная гирлянда,

Позолото мишуры

И блестящие... (Шары) 

Яркий из фольги фонарик,

Колокольчик и кораблик,

Паровозик и машинка,

Белоснежная... (Снежинка) 

Ёлка все сюрпризы знает

И веселья всем желает;

Для счастливой детворы

Загораются... (Огни)

Ведущий: Ребята, что является главным украшением праздника? (Ёлка)

Игра «Елочки бывают».

Ведущий: Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут: и широкие, и низкие, высокие, тонкие.
Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх.
"Низкие" - приседайте и руки опускайте.
"Широкие" - делайте круг шире.
"Тонкие" - делайте круг уже.
А теперь поиграем!

Ведущий называет слова: высокие, низкие, широкие, узкие, низкие, широкие, высокие, узкие, низкие, высокие, широкие, узкие.

А самый главный и самый сказочный на новогоднем празднике кто? Конечно, Дед Мороз! Без него и праздник не праздник. Ребята, а кто знает, почему его зовут – Дед Мороз? (Ребята отвечают.) А ещё раньше его называли то Трескунец, то Студенец, то Мороз Иванович или Мороз Васильевич. И был он по народным представлениям, низенького роста, с длинной седой бородой, по полям бегал, вызывал стуком трескучие морозы.

Теперь он не такой. У него есть посох, нарядная шуба, за плечами мешок с подарками. Ведущий: Этими вещами Дед Мороз обзавёлся не так давно – лет 120 назад. Да и добрым он был не всегда. В заграничных легендах он был страшным, злым, худым. И одет он был по – другому. Сначала его рядили в плащ, потом придумали шубу, отороченную мехом. А англичане сделали его добрым толстяком. Ему больше двух тысяч лет.

У русского Деда Мороза есть симпатичная спутница – Снегурочка. Она стала сопровождать дедушку на новогодних ёлках только с конца 19 века. Хоть и называет Дед Мороз Снегурочку внучкой, но они с ней не родственники. Внучка она для него. Потому что маленькая. А скажите – ка, ребятки знаете ли вы, сколько лет внучке Деде Мороза?

Если вы читали сказку про Снегурочку, то должны знать, что ей всего один год. Каждую весну она влюбляется и тает от любви, чтобы зимой снова родиться.

Ребята, а вы сегодня делали с утра зарядку? /Отвечают/

…:  Для того чтобы вы росли большими и не болели, мы предлагаем вам сделать новогоднюю зарядку от Деда Мороза и Снегурочки!!!

Игра:

        А на улице мороз,

        Ну-ка все потёрли нос.

        Ни к чему нам бить баклуши,

        Ну-ка взялись все за уши.

        Покрутили, повертели –

        Вот и уши отогрели.

        По коленкам постучали,

        Головою покачали,

        По плечам похлопали,

        И чуть-чуть потопали.

(Все повторяют движения за Снегурочкой).

- Вот и погрелись, теплее стало? (Да)

Ведущий:  А сейчас я хочу предложить вам, ребята, поиграть в игру « Наша Ёлка - прищепки». Вместо шаров мы будем украшать ёлочку прищепками, каждая прищепка – шарик, разбить его нельзя, поэтому, когда будете снимать прищепки, будьте аккуратны. Двое мальчиков становятся напротив своих рядов. Две девочки выходят из класса. Остальные налепливают на мальчиков прищепки. Заводят девочек с завязанными глазами. Они должны под музыку кто быстрее снять прищепки с мальчиков, стараясь, чтобы ни одна прищепка не упала.

Ведущий: Какие аккуратненькие у нас девочки. Молодцы.

«ЁЛОЧНАЯ ИГРАЛОЧКА»

Перед двумя игроками ведущий помещает на стуле приз, завёрнутый в яркую обёрточную бумагу, и говорит следующий текст: 

В новогодний час, друзья,

Без внимания нельзя!

Цифру «три» не пропускайте, -

Приз берите, не зевайте! 

«Ёлочка гостей встречала.

Пять детей пришло сначала,

Чтобы в праздник не скучать,

Стали всё на ней считать:

Две снежинки, шесть хлопушек,

Восемь гномов и петрушек,

Семь орехов золочёных

Среди мишуры кручёной;

Десять шишек насчитали,

А потом считать устали.

Прибежали три девчушки...» 

Если игроки прозевали приз, - его берёт ведущий и говорит:

«Где же были ваши ушки?»;

ежели один из игроков окажется более внимательным,

тогда ведущий заключает: «Вот внимательные ушки!».

Ведущий: Ребята, а давайте напишем письмо Деду Морозу?
Телеграмма Деду Морозу 
Ребят просят назвать 13 прилагательных: "толстый", "рыжий", "горячий", "голодный", "вялый", "грязный" и т.д. Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы, и вставляет в него недостающие прилагательные по списку.
 Текст телеграммы:
 "... Дедушка Мороз!
 Все ... дети с нетерпением ожидают твоего ... прихода.
 Новый год это самый ... праздник в году.
 Мы будем петь для тебя ... песни, танцевать ... танцы!
 Наконец-то наступит ... Новый Год!
 Как не хочется говорить о ... учебе.
 Мы обещаем, что будем получать только ... оценки.
 Так что, открывай поскорее свой ... мешок и вручай нам ... подарки.
 С уважением к тебе ... мальчишки и ... девчонки!"

Ведущий: А кто всегда сопровождает Деда Мороза и Снегурочку? Правильно, Снеговик.

Игра Прилепи морковку снеговику.

На доске снеговик без носа. Дети должны с закрытыми глазами прилепить нос.

Игра «Новогодняя карусель» (стул)

По кругу ставят стулья. Но обязательно на один меньше, чем количество играющих. Дети ходят вокруг елки, а когда заканчивается музыка, стараются занять ближайший стул. Разумеется, кто-то не успевает найти место и выбывает из игры. Самый ловкий получает приз от Дедушки Мороза.

Ведущий:     А мы сейчас это проверим и  проведём игру «Четвёрки, пятёрки».

     Слушайте, внимательно, условие игры: Как только зазвучит музыка, вы разбегаетесь по всему залу и начинаете  дружно и весело плясать, прыгать. Но как только музыка остановится и я крикну: «Четвёрки!». вы быстро должны объединиться по четыре человека. Если я крикну «Двойки», то вы должны объединиться в пары, т.е встать по два человека. Если я крикну «тройки», то встать по три человека. Кто не успеет это сделать, тот считается проигравшим. Задание всем понятно. А теперь под музыку все весело танцуем, но не забываем про правила игры.

Под музыку

(. Игра продолжается. Ведущий на протяжении игры может прокричать: «Двойки!», «Пятёрки!», «Тройки» и т. д.)

+

Ведущий:  проигравших у нас нет - это только игра, а на  уроках,  мы надеемся, что вы будете получать одни 5 и 4.   Ну а мы продолжаем наше веселье.          

Игра «Я»

Он задает вопросы, а дети должны хором отвечать «Я», где это нужно. И молчать, где не нужен ответ.

Кто весело Новый год встречает?

Кто танцует и поет?

Кто помогать готовый всем — и взрослым, и ребятам?

Кто в классе ставит рожки?

 Кто не забывает о подножках?

Кто имеет кругозор широкий, всегда готов к урокам?

Кто приходит в школу в срок, на четвертый аж урок?

Кто из вас доброе сердце имеет, и старшим  помогает?

Кто, хотя как бывает туго, не оставит в беде друга?

Кто из вас всегда смеется, если что-то не удается?

Кто из вас готов помогать и добра лишь всем желать?

Конкурс «Сиамский снеговик». Для этого конкурса нужен будет размягченный пластилин. Участники разбиваются по парам. Два ребенка садятся рядом за столом, можно обняться. Левая рука одного участника и правая рука другого должны действовать так, будто это руки одного человека. Их задача отщипнуть кусочек пластилина, скатать три шарика между ладонями двух рук разных детей, потом прилепить морковку и глазки. Каждой паре на выполнение задания выделяется 3 минуты. Побеждает та пара, чей снеговик окажется более красивым и ровным.  

Ведущий: Ребята, а вы любите гулять на улице зимой? (Да!) Тогда покажите, как вы быстро умеете собираться.

Конкурс «Соберись на прогулку»

От каждой команды приглашается по одному игроку. За 30 секунд игрокам надо надеть на себя как можно больше вещей из предложенных наборов (наборы одинаковые).

Ведущий: Что можно лепить из снега зимой? (снежки).

Командная игра «Попади снежком»

Класс делится на две команды. Какая команда больше закинет снежком (мячиков)

Ведущий: А на улице зимой бывает очень холодно. Можно замёрзнуть.

Конкурс «Примороженные дети». Для конкурса потребуется приготовить листочки, на которых нужно написать части тела, например, губы, рука, нога, ухо, мизинец на левой руке, нос и сложить их в шапку Деда Мороза. Выходят два ребенка, каждый берет по одному листочку, они должны присоединиться друг с другом указанными частями тела. Таким образом, два участника примерзают друг к другу. К ним подходит следующий участник, он и один из первых игроков берут по одному листочку, примерзают друг к другу. Подходит еще один участник и так далее. Кто не устоит — выбывает из конкурса. Оставшиеся соединяются между собой теми же частями.

Ведущая : 

Колокольчик ледяной,

Он везде всегда со мной:

Динь-дон, динь- дон,

Кто сыграет здесь со мной!

Проводится игра  «Удержи снежинку».

Дед Мороз и Снегурочка дают участникам по маленькому кусочку ваты, его надо разрыхлить так. Чтобы можно было подуть и он летел бы, как пушинка. Задача – не дать упасть «снежинке»,необходимо дуть на неевсе время, поддерживая в воздухе. Побеждает игрок, сумевший удержать «снежинку» дольше других.

Командный конкурс «Караоке»

Проводится игра «Как танцуют обезьянки» (под музыку) 

…: Как танцуют обезьянки?

…: Как гуляет слон по травке?

…: Как клюет зерно петух?

….: Как шумит дремучий лес?

       Поднимем руки до небес!

..: Как идем мы по дороге выше поднимаем ноги!

…: Корчим рожицы смешные! Мы такие озорные!

Раз, два, три с забавными  гримасами замри!

….: Ну веселые ребята, насмешили до упаду!

Праздничная дискотека.

Ведущий: Ребята, я уверена , что каждый из Вас получит те подарочки на Новый год, о которых мечтает их будет так много, что их просто некуда будет девать.

Окончен праздник, наступил
Немного грустный миг прощанья.
Но не «прощай» мы друг другу говорим!
Мы говорим «До свиданья!

Я в новом году вам желаю успехов.

Побольше весёлого, звонкого смеха.

Побольше хороших друзей и подруг.

Отметок отличных и знаний сундук.

КОНЕЦ!!!!