Согласовано:

_______________________

_______________________

_______________________

Полное название программы

Комплексная краткосрочная программа «Радужное путешествие» школьного лагеря «Затейник» с дневным пребываниемдетей и подростков на базе МОБУ «СОШ № 9».

Адресат проектной деятельности (для кого, количество участников, география участников)

Дети, обучающиеся в МОБУ «СОШ № 9», в возрасте от 7 до 17 лет, 210 учащихся.

Сроки реализации программы

С 01.06.2022- 26.06.2022г., 1 смена

Глобальная цель

Создание условий по организации летнего отдыха и оздоровления детей, содействия формированию ключевых компетенций воспитанников на основе включения их в разнообразную общественно значимую деятельность, содержательное общение и межличностные отношения в разновозрастном коллективе, развитие творческих способностей детей.

Цель программы

Создание развивающих и образовательных условий  по средствам погружения воспитанников в сюжетно ролевую игру смены, обеспечивающую развитие интеллектуального, творческого потенциала и  активной жизненной позиции детей и подростков пришкольного лагеря.

Задачи

1)Развивать ключевые компетенции у детей и подростков через организацию интеллектуальной, исследовательской, поисковой и творческой деятельности в процессе смены.

2) Содействовать приобретению опыта положительного нравственного поведения воспитанников, включая их в социокультурные практики дружеском взаимодействии детей и взрослых;

3)Способствовать формированию у детей и подростков стремления к здоровому образу жизни, через активную спортивно-оздоровительную деятельность пришкольного лагеря.

4) Включить детей и подростков в систему социально-значимых мероприятий пришкольного лагеряпо воспитанию основ российской гражданской идентичности и активной гражданской позиции личности.

5) Формировать положительное отношение родителей к работе органов школьного самоуправления и привлекать их к участию в этой деятельности.

Направление деятельности

Естественно-научная, физкультурно- спортивная, художественная, техническая, туриско–краеведческая, социально-гуманитарная деятельность, эколого-краеведческая деятельность, профилактика ДТП и пропаганда ПДД, ППБ развитие детей, средствами игры, познавательной и трудовой деятельности.

Краткое содержание программы

Реализация цели и задач осуществляется по программе «Радужное путешествие» в форме сюжетно ролевой игры-путешествия на воздушном шаре, а  остановки выстроены по направлениям деятельности смены, которые предназначены для раскрытия личностного потенциала, творческих возможностей и талантов школьников. Каждая остановка это определенный цвет радуги. Дети зажигают цвета радуги одно за другим, участвуя в соревнованиях, конкурсах, КТД, проектах и других мероприятиях смены. Всего в игре будет семь остановок. Каждая остановка будет иметь индивидуальную направленность:  естественно-научную, художественную, физкультурно-спортивную, туристико-краеведческую, социально-гуманитарную, техническую и др.

Вся игра делится на три этапа:

4. Организационный: «Открытие сезона»
5. Основной этап: «Приключения и подвиги»
6. Итоговый: «Возвращение домой»

В программе предусмотрена система самоуправления и стимулирования.

Ожидаемый результат

1. Приобретение новых знаний и умений в процессе  интеллектуальной, исследовательской, поисковой и творческой деятельности (разучивание песен, игр, составление проектов)  

2.Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой итрудовой деятельности, социальной активности.  

3.Укрепление физического и психологического здоровья детей и подростков, их максимальное оздоровление.

4.Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность.  

5.Удовлетворѐнность родителей летним отдыхом детей

Место реализации

Летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием, расположенный по адресу: г. Минусинск, ул. Тимирязева 9 А

Количество, возраст учащихся

210 учащихся  с 7 до 12 лет

Наименование ресурса

Область применения(использования)

Спортивное оборудование

Спортивные занятия, игры

Настольные игры, канцтовары, технические средства (музыкальный центр, электронная доска, проектор, фотоаппарат)

Развивающие и образовательные занятия

Транспорт (школьный автобус)

Выезды, организация  экскурсий и т.д.

Игровая комната

Актовый зал

Спортивный зал

Игровая площадка на воздухе для проведения подвижных игр

Столовая, библиотечный фонд.

Коллективно- творческие дела, концерты, праздники, театрализованные представления, соревнования, игры в дождливую погоду

Призы, сувениры, грамоты, дипломы

Награждение воспитанников за участие в различных мероприятиях

Наименование ресурса

Совместные действия по реализации программы

Начальник лагеря с дневным пребыванием

Планирует, организует и контролирует образовательный процесс, отвечает за качество и эффективность работы пришкольного лагеря, несет ответственность за жизнь и здоровье детей и работников во время работы пришкольного лагеря, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности, осуществляет расстановку кадров, распределение должностных обязанностей, распоряжается имуществом пришкольного лагеря и обеспечивает рациональное использование финансовых средств, несет ответственность за свою деятельность перед администрацией школы, ведет документацию.

Старший воспитатель

Организует воспитательную деятельность, осуществляет связь с культурно-просветительскими, спортивными управлениями, заключает договора с УДО, проводит ежедневные линейки и учебу отрядных вожатых, совместно с вожатыми реализует коллективные, творческие мероприятия с детьми, пополняет сценарно-методическую базу пришкольного лагеря.

Вожатые

Обеспечивает неукоснительное соблюдение детьми дисциплины и порядка в соответствии с установленным режимом;организует обязательное участие отряда во всех общелагерных, культурно-массовых, спортивно-оздоровительных и трудовых мероприятиях.

Воспитатели

Руководит и контролирует работу в отряде на период деятельности лагеря, несет ответственность за жизнь и здоровье детей во время их пребывания в лагере,  следит за дисциплиной, режимом дня, соблюдением личной гигиены, проводит инструктаж по ТБ, ПБ для детей, информирует детей и родителей о правилах, нормах и традициях пришкольного оздоровительного лагеря, организует участие детей во всех лагерных, отрядных мероприятиях, ведет контроль за приемом пищи

Музыкальный работник

Осуществляет воспитательную деятельность по плану лагеря, проводит мероприятия, следят за соблюдением режима дня, правил безопасного поведения, правил пожарной безопасности, несет ответственность за жизнь и здоровье детей «во время их пребывания в лагере, отвечает за музыкальное воспитание детей, разучивание песен, караоке.

Руководитель физической культуры

Осуществляет физкультурно-оздоровительную работу в лагере, согласуется с врачом и предусматривает следующие мероприятия: утренняя гимнастика проводится ежедневно в течение 10-15 минут на открытом воздухе: закаливание и другие процедуры; групповые занятия физкультурой; общелагерные и отрядные прогулки, экскурсии и походы; спортивные соревнования и праздники, следит за соблюдением режима дня, правил безопасного поведения, правил пожарной безопасности, несет ответственность за жизнь и здоровье детей во время пребывания в лагере.

Руководитель изобразительной деятельностью

Развитие творческих способностей через занятия изобразительной деятельностью

Кружок информационной грамотности

Развитие творческих интересов обучающихся  в двух аспектах:  основ информатики,  освоение  программ Paint, PowerPoint

Медицинский работник

Систематически наблюдает за состоянием здоровья детей, особенно за детьми с отклонениями в состоянии здоровья (группа щадящего режима), информирует начальника детского оздоровительного лагеря, вожатых, спортивных инструкторов о состоянии здоровья детей, рекомендуемом режиме для детей с отклонениями в состоянии здоровья, проводит ежедневно амбулаторный прием с целью оказания медицинской помощи заболевшим; активно выявляет заболевших детей, своевременно их изолирует, при возникновении несчастных случаев оказывает первую медицинскую помощь и осуществляет транспортировку в ближайший стационар. Осуществляет контроль за организацией питания детей, качеством поступающих продуктов, условиями их хранения, соблюдения сроков реализации, технологией приготовления, качеством готовой пищи, санитарным состоянием пищеблока, мытьём посуды, осуществляет систематический контроль за санитарным состоянием и содержанием всех помещений и территории пришкольного лагеря, за соблюдением привил личной гигиены детьми. Принимает активное участие в организации здоровья, физкультурно-оздоровительных мероприятиях, осуществляет медицинский контроль за организацией физического воспитания детей, следит за состоянием и содержанием мест занятий физической культурой, осуществляет систематический контроль за проведением оздоровительных мероприятий, в том числе закаливающих процедур — воздушные и солнечные ванны, купание и др., участвует в подготовке прогулок, экскурсий (осмотр детей, ознакомление с маршрутом, местами отдыха, проверка одежды, обуви, наличия головных уборов), ведет медицинскую документацию.

Обслуживающий персонал

Организуют питание, гигиеническую обработку помещений

Задачи

Основные формы работы

Ожидаемый

результат

- Вовлечение детей в различные формы физкультурно-оздоровительной работы;

- Выработка и укрепление гигиенических навыков;

- Расширение знаний об охране здоровья.

- Утренняя гимнастика (зарядка)

- Спортивная игры на  спортивной площадке.

- Подвижные игры на свежем воздухе

- Эстафеты, спортивные мероприятия  (спортивная игра «Веселые старты», «Солнце, воздух и вода»)

- Беседы, лекции «Мое здоровье» (с использованием ИКТ)

- Социально - активная личность, физически и психически здоровая, обладающая духовно-нравственными качествами

Задачи

Основные формы работы

Ожидаемый результат

- Приобщение детей к посильной и доступной деятельности в области искусства, воспитывая у детей потребность, вносить элементы прекрасного в окружающую среду, свой быт.

-Формирование художественно-эстетического вкуса, способности самостоятельно оценивать произведения искусства, свой труд.

- Развитие творческих способностей детей.

-Изобразительная деятельность (оформление отряда «Наш отрядный дом», конкурс стенгазет и рисунков)

-Конкурсные программы («Праздник лета»)

-Творческие конкурсы («Лагерь – это мы!», «Законы воспитанного человека»)

-Игровые творческие программы («Кто во что горазд»)

-Концерты  

-Творческие игры на занятиях в кружках

-Выставки, ярмарки

-Развитое чувство прекрасного. Умение найти себя в творчестве. Массовое участие в культурном досуге.

Задачи

Основные формы работы

Ожидаемый результат

-Расширение знаний детей и подростков об окружающем мире;

-Удовлетворение потребности ребенка в реализации своих знаний и умений.

-Экскурсии, походы

-Беседы, лекции «Территория безопасности»

-Викторина «Край мой Красноярский»

-личность, свободно общающаяся со старшими и сверстниками

Задачи

Основные формы работы

Ожидаемый результат

- Воспитание школьников гражданами своей Родины, знающими и уважающими свои корни, культуру, традиции своей семьи, школы, родного края; от воспитания любви к родной школе и отчему дому к формированию гражданского самосознания, ответственности за судьбу Родины;

-Удовлетворение потребности ребенка в реализации своих знаний и умений.

-Приобщение к духовным ценностям российской истории.

- Интеллектуальный конкурс «Россия – Родина моя!»

- Посещение школьного музея

- Подвижные народные игры (Лапта, городки);

- Игра-вертушка «Россия – моя страна!»

- Отрядные часы, расширяющие кругозор детей, помогающие ребенку осмыслить свое место в природе и усвоить такие ценности как «Отечество», «Семья»,

- личность, любящая своюбольшую и малую родину, готовая защищать интересы своего Отечества

Задачи

Основные формы работы

Ожидаемый результат

- формирование знаний о видах туризма;

- расширение кругозора учащихся, знаний об экологических проблемах;

- привитие навыков экологического поведения и природоохранительной деятельности

- экскурсии;

- однодневные туристические походы

-конкурсы рисунков;

- экологические десанты;

- викторины;

- путешествия;

- беседы;

- фенологические наблюдения

-развитие познавательных, исследовательских навыков обучающихся по изучению природы, истории, культуры родного края, воспитание экологической грамотности, рационального природопользования,

Задачи

Основные формы работы

Ожидаемый результат

- сформировать основные правила личной безопасности

- обеспечить психологическое благополучие и здоровье детей

- воспитывать личностные  навыки безопасного поведения в социуме и в быту

- Инструктажи по технике безопасности

- Беседа о вредных  привычках

- Конкурс рисунков на асфальте

- Создание плакатов

- Овладение начальными знаниями, умениями и навыками  в области безопасности жизнедеятельности

Название кружка

Направление деятельности

Режим работы

« Волшебная мозайка»

Творческое

Вторник пятница

«Мегабит»

Финансово-экономическое

Вторник пятница

«Белая ладья»

Спортивное

Вторник пятница

«Весёлые нотки»

Музыкальное

Вторник пятница

«Спортивные танцы»,

Творческое

Вторник пятница

«Волшебный компас»,  

Эколого- краеведческое

Вторник пятница

«Русские народные игры»

Спортивно -оздоровительное

Вторник пятница

«Практическая психология»

Вторник пятница

«ЮИД»

Профилактическое

Вторник пятница

День

Мероприятие

Ответственные

1 Станция «Радужное путешествие»

1 июня (среда)

1.Торжественное  открытие лагеря «Затейники» открытие смены «Радужное путешествие». Линейка – старт. Поднятие Флага.

2.Минутка здоровья

3.Посещение праздника  ( на фонтане , ЦКР) «День защиты детей»

4.Организация работы детских отрядов

5.Посвящение в отдыхающие (дискотека на свежем воздухе.)

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

инструктор по физической культуре

2 июня (четверг)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3. Научное шоу.(10часов)

4.Квест Рождение отрядов (придумать эмблему, название, девиз. Оформление уголка лагеря)

5.Медосмотр «Мой рост, мой вес»

6.Инструктаж «Безопасность детей при проведении спортивных мероприятий»

ст.

воспитатели

вожатые

инструктор по физической культуре

2станция «Территория здоровья»

3 июня (пятница)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3 «Минуты сэкономишь, а потерять можешь целую жизнь»-акция по  ПДД

4 Хакаский национальный драматический театр имени А.М. Топорова. (12часов.)

4. Флешмоб «Мы за ЗОЖ».

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

инструктор музыкальный работник

4 июня (суббота)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3.Квест  «В поисках клада»

4.Дискотека «Делай все наоборот»

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

инструктор по физической культуре

музыкальный работник

3 станция  «Литературная»

6 июня (понедельник)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3.День русского языка.

4.Литературная викторина «Проделки Ученого кота» по мотивам сказок А.С. Пушкина

5.Показ сказок-инсценировка «Там, на невиданных дорожках…»

6. Беседа «Профессии театра» (10.30 и 11.30час.)

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

инструктор по физической культуре

музыкальный работник

7 июня (вторник)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3. Туристический слет.

4.Игры на свежем воздухе

5.Создание плакатов по охране природы  «Природа и мы»

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

инструктор по физической культуре

музыкальный работник

8 июня (среда)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

 3.Спортивные состязания.

4.. ЦКР сказка «Не хочу быть собакой».

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

инструктор по физической культуре

музыкальный работник

4 станция «Друзей»

9 июня (четверг)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3. Шоу мыльных пузырей.

4.Мероприятие «Дружба начинается с улыбки»

5.Спортивные игры на свежем воздухе.

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

инструктор по физической культуре

музыкальный работник

10 июня (пятница)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3.Минутка безопасности «Движение по улицам и дорогам»

Конкурс рисунков по ПДД

4. Игра по станциям (ролики, самокаты)

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

инструктор по физической культуре

5 станция День России»

11 июня (суббота)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3.Игра-викторина «Россия- Родина моя!»

4.Квест «День России»

5.Конкурс рисунков на асфальте «Россия Родина –моя»

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

инструктор по физической культуре

6 Станция «Спортивная»

14 июня (вторник)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3.Открытие спартакиады.

4.Игры на свежем воздухе

Соревнования по мини-футболу

5. Цирковое шоу Студия квартал.(11-12часов)

6.Создание плакатов «Безопасность на воде»

15 июня (среда)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3.Кружковая работа(«Волшебная мозаика, «Весёлые нотки», «Белая ладья», , «Волшебный компас»,  «Русские народные игры» «Практическая психология»)

4.Соревнования между отрядами «Юный шахматист»

5.3Д  «Динозавры»

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

инструктор по физической культуре

музыкальный работник

16 июня (четверг)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3.Соревнования по мини-футболу.

4. Проведение «Лазертаг»

5. Викторина «Край мой Красноярский»

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

инструктор по физической культуре

17 июня (пятница)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3.Цирк «Мы добрые волшебники»

4.Игры на свежем воздухе

5. Проведение «Лазертаг»

6. Как рождается спектакль (10.30 и 11.30 беседа)

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

инструктор по физической культуре

18 июня (суббота)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3 Кружковая работа(«Волшебная мозаика, «Весёлые нотки», «Белая ладья», , «Волшебный компас»,  «Русские народные игры» «Практическая психология» )

4.Дискотека Концерт пародий «Минута Славы»

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

инструктор по физической культуре

музыкальный работник

20 июня (понедельник)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3. Квест «Краски Холли»

4.Игры на свежем воздухе

5. Закрытие спартакиады «Малых спортивных игр»

6.ГТО эстафеты (11часов).

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

инструктор по физической культуре

21 июня  (вторник)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3. «Мир твоих увлечений»- рассказы детей о своих хобби. Выставка.

4.Посещение Пожарной части

5.ЦКР Минусинский драматический театр «Лиса и медведь» 10.30ч.

22 июня (среда)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3. Митинг «Люди мира, на минуту встаньте!»

4. Конкурс инсценированной военной песни.

5. Возложение цветов к памятнику победы.

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

инструктор по физической культуре

7станция «Возвращение домой»

23 июня  (четверг)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3 ЦКР Хакаский национальный драматический театр имени А.М. Топорова

 «Волшебная лампа Алладина»

3.Дискотека с конкурсами для отрядов «Правила поведения на воде, при пожаре, ПДД»

4.Поход в библиотеку .

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

культуре

музыкальный работник

24июня  (пяткица)

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3.Игры на свежем воздухе.

4.Подготовка к концертной программе, посвященная закрытию лагеря

5.Беседа «Удивительные открытия 2022»

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

музыкальный работник

25 июня

суббота

1.Линейка

2.Минутка здоровья

3.Инструктаж по ТБ на каникулы

4.Концертная программа, посвященная закрытию лагеря

5.Награждение отрядов за участие

ст.воспитатель

воспитатели

вожатые

музыкальный работник

№

Организации-партнеры

Совместная деятельность по реализации проекта

Краеведческий музей им. Мартьянова, ул. Ленина, 60, тел.

(39132)22297

Организации досуга: проведение экскурсий, тематических мероприятий

Музей декабристов, ул. Обороны, 59,

(39132)20054

Картинная галерея, ул. Ленина, 77, (39132) 21829

Филиал детской библиотеки № 6, по Сургуладзе, 17, 8 (39132) 29 225

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОТИВОПОЖАРНАЯ СЛУЖБА МРФ ПО ДЕЛАМ ГО И ЧС, ул. Обороны, 2, 8 (39132) 51670

Организация мероприятий, участие в совместных акциях по профилактике и пропаганде ПБ

ОГИБДД МУВД «Минусинское», ул. Суворова, 46, (39132) 51376

Организация мероприятий по профилактики детского дорожно– транспортного травматизма и пропаганде ПДД, противодействие употреблению наркотиков, алкоголя и др. психоактивных веществ

Минусинский драматический театр, Подсинская улица, 75, 2-03-50, 2-23-35

Организации досуга: просмотр спектаклей, кинофильмов, мультфильмов

Кинопарк «Альянс», Октябрьская ул., 83, 2-17-85, 5-12-06

Муниципальное бюджетное учреждение здравоохранения «Минусинская городская детская поликлиника», ул. Ванеева, 6, 8(39132) 2-62-52 ординаторская: 5-36-55

Обеспечение и координация работы по медицинскому обслуживанию детей и подростков на уровне школы

Территориальный отдел Управления Роспотребнадзорапо Красноярскому краю в г.,ул.Комарова, 1, 8 (391-32) 5-70-88, 2-69-70

Осуществление контроля за здоровьем воспитанников и работников летнего лагеря, организация прохождения сан.минимума в ЛОУ работниками

Минусинская комплексная детско-юношеская спортивная школа,ул. Октябрьская 71, тел. 39132 50939

Минусинскаяспортивная детско-юношеская школа общего развития по борьбе «дзюдо», ул. Красных Партизан, 37, 8(39132)2-13-48

Реализация программы дополнительного образования физкультурно-спортивного направления

1

Прием детей

8.30 – 9.00

2

Линейка

9.00 – 9.15

3

Зарядка

9.15 – 9.30

4

Завтрак

9.30 – 10.15

5

Отрядные мероприятия, занятия в кружках

10.15 – 12.15

6

Оздоровительные процедуры (прогулки, спортивные игры на свежем воздухе, экскурсии)

12.15 – 13.00

7

Свободное время (подведение итогов дня, выпуск отрядных газет)

13.00 – 13.30

8

Обед

13.30 – 14.00

9

Уход домой

14.00 – 14.30