Карта занятия. Проектирование. Тема «Цветок из гофрированной бумаги», 1 класс
методическая разработка (1 класс)
Идея курса для 1 класса, проводится на овладение детьми необходимыми приемами работы при создании цветка из бумаги, для мотивации посещения творческой мастерской.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 shafikova_i._d._karta_zanyatiya_proektirovanie.docx | 17.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Шафикова И.Д.
Карта занятия. Проектирование.
Тема «Цветок из гофрированной бумаги»
Этап | Содержание | Время, мин. |
1 этап. Анализ. | Целевая аудитория- ребята младшего школьного возраста, 1 класс, средний уровень знаний и умений невысокий, преобладает наглядно-образное мышление, хочет получить свободу действиях и движениях; познать действительность в новых впечатлениях, в игре, получить результат своих действий. | 15 |
2 этап. Проектирование. | Длительность обучения – 35 минут в первом полугодии в 1 классе, в связи с этим условием подбираем формат обучения. Формат обучения – творческая мастерская, активный - обучающийся выступает "субъектом" обучения. У обучающихся есть ограничения в виде материалов, ресурсов и времени. Подбираем необходимый методический материал, инструменты для заданий, подготавливаем заготовки,. | 25 |
3 этап. Разработка. | Приступаем к разработке материала, пишем сценарий с заданиями. | 30 |
4 этап. Внедрение. | Этап применения знаний на практике в творческой мастерской, повторение техники безопасности в стихах. Подготовить физминутку в стихотворной форме. Корректировка информации по результатам внедрения. | 30 |
5 этап. Оценка | Рассматриваем варианты показа творческих работ. Особое внимание уделить удачному сочетанию теплых и холодных цветов в стихах. Методика оценивания результатов ученика – выполнение работы самостоятельно, соответствие образцу, индивидуальный стиль, творческий подход, культура работы, соблюдение техники безопасности. | 20 |
План подготовки занятия.
1.Организационный этап - 5 минут.
Приветствие.
Преподаватель задает вопросы, разряжающие обстановку и снижающие напряжение.
Проверка присутствующих.
После нескольких вопросов преподаватель рассказывает ребятам куда они попали.
Объявление темы занятия.
Повторение техники безопасности работы с колющими и режущими инструментами.
Постановка цели и задач перед обучающимися.
2.Изучение нового материала - 10 минут.
Демонстрация вариантов использования гофрированной бумагой в изготовлении цветов.
Показ творческих работ.
Особое внимание уделяется удачному сочетанию теплых и холодных цветов в стихах.
3.Физкультминутка – 2 минуты.
4.Творческая практическая работа – 15 минут.
Наблюдение. Контроль правильности ведения работы. Важно правильно растягивать лепестки в нужном направлении, чтобы придать реалистичную форму каждому лепестку.
5.Итог. Рефлексия – 5 минут.
Просмотр изготовленных творческих работ.
Оценка. Создание общего живого панно (ребята выстраиваются в живой букет для фиксации на память). Подведение итогов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей: Памятка «Польза занятий на тему «Аппликация из цветной бумаги».
Детские аппликации из цветной бумаги порой наивны и просты, но тем не менее – это весьма мощное средство, которое помогает развиться фантазии и развить очень многие умения и способности....
Конспект урока технологии на тему: "Аппликация из гофрированной бумаги"
Конспект урока технологии на тему: "Аппликация из гофрированной бумаги"...
Технологическая карта внеурочного занятия на тему "Рисунок в Word " 2 класс.
Технологическая карта внеурочного занятия....
Технологическая карта внеурочного занятия по теме "Иллюстрируем любимые произведения". 1 класс
Представленная технологическая карта разработана для проведения внеурочного званятия в первом классе по теме "Иллюстрируем любимые произведения". Целью данного занятия является развитие...
Технологическая карта занятия на тему «Карта англо-говорящих стран»
Данная разработка составлена для обучающихся 3-х классов по теме "Англо-говорящие страны"...
Технологическая карта урока технологии. Тема урока: «Конструирование из бумаги и картона» Изделие: «Подарочная коробка», 4 класс.
Тип урока: «открытие» нового знанияЦель урока: освоение технологии конструирования, подарочной коробки, посредством изготовления изделия....
Технологическая карта урока изобразительного искусства. Цветок с секретом. 1 класс. УМК "Школа России"
Тема урока: "Цветок с секретом"Тип урока: урок "открытия" нового знанияЦель урока: формирование представления о сказочных цветах, способность передать красоту цветов Задачи ур...