План воспитательной работы 2 класса
методическая разработка (2 класс)

Опубликовано 16.11.2022 - 11:10 - Нюргуяна Шадрина

План воспитательной работы для 2 класса МБОУ "Чакырская СОШ" на 2022-2023 учебный год.

Скачать:

Вложение	Размер
План воспитательной работы 2 класса	55.2 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Чакырская средняя общеобразовательная школа»

Муниципального района «Амгинский улус (район)»

Республики Саха (Якутия)

Согласовано: Утверждаю:

Зам. директора по ВР Директор МБОУ «Чакырская СОШ»

___________ Максимова Н.В.. ____________________Шадрин С.С.

« »________________2021г. «_____»________________2021г.

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

2 КЛАСС

на 2021-2022 учебный год

Составила:

Шадрина Нюргуяна Васильевна,

учитель начальных классов

План воспитательной работы во 2 классе.

Цель воспитательной работы в классе:

- формировать личность, способную к самореализации, самоактуализации, самопрезентации, стремящуюся к самопознанию и саморазвитию, высоконравственную, патриотическую, здоровую духом и телом.

Задачи учебно-воспитательной работы:

- воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика;

- формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой;

- развивать общественную активность учащихся, воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну, готовность к защите её свободы и независимости:

- воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать познавательную активность.

Основные направления воспитательной работы:

- изучение личности ребёнка на уроках и во внеурочное время путём наблюдения, бесед;

- организация консультативной помощи учащимся по предметам;

- проведение внеклассных мероприятий, расширяющих кругозор детей;

- выработка совместной тактики помощи ребёнку со стороны семьи и школы;

- развитие умственных и художественных способностей детей;

- совершенствование талантов и способностей учащихся;

- адаптация детей к процессу обучения;

- организация активного участия детей в общественной жизни класса и школы;

- проведение работы по усвоению детьми правил для учащихся и по сплочению детского коллектива;

- организация интересного досуга в свободное от уроков время;

- работа по сплочению коллектива через индивидуальный подход к каждому ребёнку и через общие дела;

- воспитание интереса к искусству, к природе, к музыке, к чтению и литературе;

- воспитание личности безопасного типа;

- воспитание личности, заботящейся об охране и укреплении своего здоровья.

1. Организация учебной деятельности всего класса и отдельных учащихся:

- контроль посещаемости учащихся, анализ причин пропусков уроков учащимися;

- помощь в учёбе часто болеющим детям;

- создание обстановки, способствующей благоприятному усвоению учащимися учебного материала;

- координация сотрудничества педагогов, работающих в классе и ведущих внеурочную деятельность;

- создание условий для интеллектуального развития учащихся.;

- развитие индивидуальных качеств личности учащихся.

2. Организация жизни класса во внеурочное время:

- создание здорового микроклимата в детском коллективе, формирование положительных межличностных отношений, предотвращение конфликтных ситуаций;

- развитие навыков общения, умения отвечать перед коллективом за порученное дело, контролировать его выполнение;

- организация и проведение в соответствии с планом воспитательной работы творческих дел, классных часов с привлечением всего класса или отдельных учащихся;

- воспитание доброжелательности и милосердия;

- охрана здоровья учащихся класса;

- организация и проведение тематических классных часов.

3. Изучение и воспитание личности:

- создание условий для формирования ценностного отношения к труду;

- воспитание эстетической и нравственной культуры учащихся;

- воспитание патриотизма;

- изучение личности учащихся с помощью диагностики в начале и в конце учебного года.

Семейное воспитание.

Цель: максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию личности.

Задачи:

- организация и совместное проведение досуга детей и родителей;

- организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций, бесед;

- создание условий для благоприятного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса: педагогов, детей и родителей;

- обучение родителей приёмам воспитания и взаимодействия с детьми.

Изучение семей детей по плану:

Как ребёнок соблюдает режим дня.
Как родители контролируют выполнение домашних заданий.
Чем занят ребёнок в свободное время.
Есть ли у ребёнка друзья.
Какие поручения выполняет ребёнок дома.
Есть ли дома библиотека детских книг.

Работа с родителями.

Проведение открытого урока для родителей (в течение года).
Посещение семей с целью изучения условий жизни детей (сентябрь, октябрь, ноябрь).
Проведение индивидуальных консультаций для родителей (еженедельно).
Участие родителей в совместных мероприятиях с детьми (ежемесячно).
Участие родителей в деятельности по благоустройству класса (раз в триместр).
Составление списка детей, желающих посещать школьный летний лагерь (апрель, май).
Вручение благодарностей родителям за активную жизненную позицию (май).

1 четверть

СЕНТЯБРЬ

Направление	Мероприятия	Ответственные
Гражданско-патриотическое и правовое	1)1 сентября – День знаний: торжественная линейка. 2)Беседа «3 сентября - День солидарности в борьбе с терроризмом».	Кл. руководитель
Художественно-эстетическое	1)Конкурс сочинений «Золотая осень» 2)Конкурс «Золотая осень»: «Самая большая картошка», «Самая маленькая картошка», «Чудо природы»	Кл. руководитель
Природоохранное и экологическое	Экскурсия «Звери, птицы, лес и я – вместе дружная семья»	Кл. руководитель
Спортивно-оздоровительное	1)1 сентября - Классный час на тему: «Здоровый образ жизни» 2) Кросс Нации-2021	Кл. руководитель
Духовно-нравственное	1)Акция «Берегите учебники». 2)Акция "Собери в школу!" 3) Акция «Твори добро»	Кл. руководитель
Трудовое воспитание и профориентация	Операция «Наш любимый, светлый класс».	Кл. руководитель
Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными	КТД «Открытка маме»	Кл. руководитель
Работа с родителями	Родительское собрание №1. «Начало учебного года, выборы род.комитета» Род.всеобуч «Первые уроки школьной отметки».	Кл. руководитель
Самоуправление	Выбор актива класса Оформление классных уголков	Кл. руководитель

ОКТЯБРЬ

Направление	Мероприятия
Гражданско-патриотическое и правовое	1) Школа безопасности: классный час «Светофор пришел к нам в гости». 3) 30 октября – Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет.	Кл. руководитель
Художественно-эстетическое	1) День учителя. Видеопоздравления 2) Конкурс рисунков «Моя мама».	Кл. руководитель
Природоохранное и экологическое	16 октября - Всероссийский урок «Экология и энергосбережение»: беседа « Что такое экология?»	Кл. руководитель
Спортивно-оздоровительное	Спортивный праздник «Весёлые старты».
Духовно-нравственное	1) Классный час«Спешите делать добро». 2) 1 октября - Международный день пожилого человека. Видеопоздравление бабушек и дедушек 3. Акция «Твори добро»	Кл. руководитель
Трудовое воспитание и профориентация	Классный час «Учимся быть организованными».	Кл. руководитель
Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными	27 октября –Международный день школьных библиотек: экскурсия в библиотеку.	Кл. руководитель
Работа с родителями	1) Выявление детей «группы риска». 2) Обследование жилищно-бытовых условий семей «группы риска» и семей, состоящих на ВШУ.	Кл. руководитель
Самоуправление	День самоуправления в школе.

2 четверть

НОЯБРЬ

Направление	Мероприятия
Гражданско-патриотическое и правовое	1) 16 ноября – Международный день толерантности: классный час «Я среди людей, люди вокруг меня…». 3) Беседа по ПДД «Внимание, пешеход!»	Кл. руководитель
Художественно-эстетическое	1) 25 ноября – день матери в России: классный час«Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя Мать!» 2) Конкурс открыток для мамы.	Кл. руководитель
Природоохранное и экологическое	Беседа на тему «Осторожно, скользко!». Техника безопасности во время ледостава.	Кл. руководитель
Спортивно-оздоровительное	Конкурс рисунков «Здоровье планеты – твое здоровье!»	Кл. руководитель
Духовно-нравственное	Классный час «К дружбе дорогой добра».	Кл. руководитель
Трудовое воспитание и профориентация	Круглый стол «Дерево сильно корнями, а человек – трудом».	Кл. руководитель
Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными	Работа с портфолио обучающихся.	Кл. руководитель
Работа с родителями	Посещение неблагополучных семей. Родительское собрание№ 2«Причины и последствия детской агрессии».	Кл. руководитель
Самоуправление	Анкетирование «Что ты знаешь о здоровом образе жизни?»	Кл. руководитель

ДЕКАБРЬ

Направление	Мероприятия
Гражданско-патриотическое и правовое	Просмотр презентации «9 декабря – День Героев Отечества». 12 декабря – день Конституции Российской Федерации: классный час «Основной Закон России».	Кл. руководитель
Художественно-эстетическое	1) Конкурс «Рождественская игрушка». 2) Новогодний утренник.	Учителя нач. кл.
Природоохранное и экологическое	Классный час «Берегите природу!»	Кл. руководитель
Спортивно-оздоровительное	Эстафета «Самый спортивный класс».	Кл. руководитель
Духовно-нравственное	1) Акция «Новогодний подарок другу». 2)Классный час «Семейные ценности, семейные традиции».	Кл. руководитель
Трудовое воспитание и профориентация	Диспут «Все профессии нужны, все профессии важны!»	Кл. руководитель
Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными	Классный час «Мы пишем письма Деду Морозу».	Кл. руководитель
Работа с родителями	Выставка работ учащихся «Моя родословная».
Самоуправление	Фабрика Деда Мороза: «Новогодняя игрушка». Оформление класса к новому году.	Кл. руководитель

3 четверть

ЯНВАРЬ

Направление	Мероприятия
Гражданско-патриотическое и правовое	27 января – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады: классный час «Дыша одним дыханием с Ленинградом…» Классный час по ПДД«Детский травматизм на дорогах».	Кл. руководитель
Художественно-эстетическое	Беседа «Будь нетерпимым к грубости, не будь равнодушным».	Кл. руководитель
Природоохранное и экологическое	Экскурсия на пришкольный участок «Помоги птицам зимой!»	Кл. руководитель
Спортивно-оздоровительное	Спортивная программа «Быстрее, выше, сильнее», посв.Году Отца в Амгинском улусе.	Кл. руководитель
Духовно-нравственное	Классный час «Традиции якутского народа во время Танха».	Кл. руководитель
Трудовое воспитание и профориентация	Презентация «История появления письменности», посв. Году народного и нематериального культурного наследия народов РФ	Кл. руководитель
Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными	Викторина «Хочу всё знать!»	Кл. руководитель
Работа с родителями	1) Индивидуальная работа с родителями по результатам успеваемости в 1 полугодии 2) Родительское собрание № 3 «Домашние уроки. Как помочь ребенку хорошо учиться».	Кл. руководитель
Самоуправление	Месячник «Улица и дети»	Кл.руководитель

ФЕВРАЛЬ

Направление	Мероприятия
Гражданско-патриотическое и правовое	23 февраля – День защитника Отечества: классный час «Патриоты России».	Кл. руководитель
Художественно-эстетическое	Открытки отцам и дедушкам ко Дню защитника Отечества.	Кл. руководитель
Природоохранное и экологическое	Конкурс детского творчества «Зеркало природы».	Кл. руководитель
Спортивно-оздоровительное	Спортивная программа «Защитники Отечества».	Кл. руководитель
Духовно-нравственное	Классный час «13 февраля – «День родного языка», посв. Году 100-летие ЯАССР	Кл. руководитель
Трудовое воспитание и профориентация	Классный час «Мой ежедневный труд дома».	Кл. руководитель
Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными	Интерактивная игра «Отгадай, кто правит царством, литературным государством», посв.Году чтения МОиН РС(Я)	Кл. руководитель
Работа с родителями	Родительский лекторий «Мобильная грамотность и безопасный Интернет».	Кл. руководитель
Самоуправление	Подготовка к празднику Масленицы

МАРТ

Направление	Мероприятия
Гражданско-патриотическое и правовое	Творческая выставка «Мои творения»	Кл. руководитель
Художественно-эстетическое	1) Праздничное мероприятие, посвященный международному женскому дню – 8 марта	Кл. руководитель
Природоохранное и экологическое	Классный час « Мы друзья природы».	Кл. руководитель
Спортивно-оздоровительное	Спортивная программа «Спорт – волшебная страна».	Кл. руководитель
Духовно-нравственное	Конкурс раскрашивания яиц «Пасха радость нам несёт».	Кл. руководитель
Трудовое воспитание и профориентация	Посев семян «Цветы победы».	Кл. руководитель
Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными	Всероссийская неделя детской и юношеской книги (25-30 марта): классный час « Моя домашняя библиотека», посв. Году чтения в МОиН РС(Я).	Учителя нач. кл.
Работа с родителями	Родительское собрание № 4 «Роль отцов в семейном воспитании».	Кл. руководитель
Самоуправление	Операция «Уют» (озеленение классных кабинетов).	Кл. руководитель

4 четверть

АПРЕЛЬ

Направление	Мероприятия
Гражданско-патриотическое и правовое	12 апреля – день космонавтики. Гагаринский урок «Космос – это мы». 30 апреля – день пожарной охраны: Экскурсия в МПЧ-5.	Кл. руководитель
Художественно-эстетическое	Конкурс рисунков «Космическая фантазия».	Кл. руководитель
Природоохранное и экологическое	Классный час «Охранять природу, значит охранять Родину!».	Кл. руководитель
Спортивно-оздоровительное	Единый День здоровья: спортивная программа «Здоровье – наше богатство».	Кл. руководитель
Духовно-нравственное	Классный час «Пасха радость нам несёт».	Кл. руководитель
Трудовое воспитание и профориентация	1) Операция «Школьный двор». 2) Акция «Посади дерево»	Кл. руководитель
Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными детьми	Конкурс «Лучший читатель библиотеки», посв. Году чтения в МОиН РС(Я)	Кл. руководитель
Работа с родителями	Посещение семей учащихся по необходимости.	Кл. руководитель
Самоуправление	21 апреля – день местного самоуправления.	Кл. руководитель

МАЙ

Направление	Мероприятия
Гражданско-патриотическое и правовое	Классный час «9 мая – день Победы советского народа в Великой Отечественной войне». Парад 9 мая	Кл. руководитель
Художественно-эстетическое	Аллея достижений	Кл. руководитель
Природоохранное и экологическое	Беседа «Чистый лес».	Кл. руководитель
Спортивно-оздоровительное	1) Классный час «Внимание, велосипедист!». 2) Спортивная программа «У похода есть начало, а конца походам нет!»	Кл. руководитель
Духовно-нравственное	Классный час «Вежливые слова должен знать каждый».	Кл. руководитель
Трудовое воспитание и профориентация	1.Акция «Цветы Победы». 2.Рейд по проверке учебников.	Кл. руководитель
Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными детьми	Игровая ситуация «Я могу быть волшебником».	Кл. руководитель
Работа с родителями	КТД «Поход с родителями»	Кл. руководитель
Самоуправление	Уборка класса.

Работа с активом класса

№ п/п	Тема	Дата проведения
1	Выборы классного актива	сентябрь
2	Как проводить рейды?	октябрь
3	Как оформить стенгазету?	ноябрь
4	Рейд сохранности школьного имущества.	январь
5	Помощь сильных учащихся слабоуспевающим.	февраль
6	Помощь сильных учащихся слабоуспевающим.	март
7	Рейд сохранности школьного имущества.	май

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:

С е н т я б р ь	«Первые уроки школьной отметки».
Ноябрь	«Причины и последствия детской агрессии».
Я н в а р ь	«Домашние уроки. Как помочь ребенку хорошо учиться»
М а р т	«Роль отцов в семейном воспитании»
М а й	«Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребёнка».
В течение года	Педагогические консультации, беседы

Работа с трудными детьми:

1. Посетить на дому «трудных» детей, познакомиться с условиями жизни семьи в новом учебном году.

2. В беседах с родителями выяснить, как соблюдается режим дня ребенка, о мерах поощрения и наказания детей, принятых в семье.Помочь родителям выбрать линию поведения в общении с детьми.

3. Регулярно сообщать родителям об успехах и неудачах учащихся.

4. Приглашать родителей на уроки, классные часы и беседы об отношении детей к учебе и товарищам.

5. Вовлечь «трудных» ребят в кружки, в проведение и подготовку классных часов, праздников, в группу продленного дня.

ИНДИВИДУАЛЬНАЯРАБОТАСУЧАЩИМИСЯ

НАЗВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ	ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ	ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ	ДАТА
«Хочу все знать»	Активизация познавательной деятельности; Воспитание чувства ответственности, самостоятельности. Развитие любознательности.	Консультации с одаренными детьми по подготовке к олимпиадам.	В течение года
«Можно и нельзя»	Коррекция девиантного поведения	Беседа	В течение года
«Хочу все знать»	Активизация познавательной деятельности; Воспитание чувства ответственности, самостоятельности.	Консультации со слабоуспевающими детьми	В течение года
«Самый обаятельный и привлекательный»	Развитие эстетических чувств, умения видеть прекрасное и безобразное, умения следить за своим внешним видом.	Индивидуальная беседа	В течение года
«Мои обязанности»	Воспитание культуры поведения в семье и в классе, ответственности; Создать условия для формирования необходимости выполнять свои обязанности	Беседа Ролевые игры	В течение года
«Особенности поведения мальчиков и девочек»	Формировать культуру отношений между мальчиками и девочками.	Беседа Ролевая игра	В течение года

* содержание и сроки проведения могут корректироваться в течение учебного года.

РАБОТА С УЧИТЕЛЯМИ – ПРЕДМЕТНИКАМИ,

КООРДИНАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ВОЗДЕЙСТВИЙ .

СОТРУДНИЧЕСТВО	ЗАДАЧИ	ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ	ДАТА
Библиотекарь	Выяснить наличие учебников; Получить учебники для учащихся.	Беседа Работа с документами	01.09
Школьный врач	Выяснить наличие медицинских полисов, справок ослабленных детей; Составить список учащихся.	Беседа Работа с документами	01.09
Администрация	Составить список учащихся.	Письменный отчет	Сентябрь
Социальный педагог	Обследование жилищно-бытовых условий малообеспеченных семей; Составление актов.	Работа с документами	Сентябрь
Руководители кружковой работы	Познакомить с видами деятельностями в школе во внеурочное время, заинтересовать ребят творческими занятиями.	Беседа	Сентябрь
Библиотекарь	Воспитание культуры чтения, пользование литературой; Развитие читательских умений, интереса к чтению; Наметить план общих мероприятий на год.	Библиотечный урок	В течение года
Психолог	Диагностика познавательных способностей учащихся. Составление плана коррекционной работы.	Беседа	В течение года
Учителя музыки, ИЗО, технологии	Посещение уроков	Открытые уроки	В течение года

Мероприятия по безопасности детей:

Создание Паспорта безопасности ребенка. Беседа «Безопасный путь». Изготовление маршрутного листа.
Инструктаж по правилам поведения на водоемах в осенне-зимний период по предупреждению случаев переохлаждения и обморожения.
ПДД «Внимание, пешеход!»
ПДД«Азбука безопасности».
Беседа по ПДД«Детский травматизм на дорогах».
ПДД«Дорожная азбука».
Игра «Путешествие в страну дорожных знаков».
Инструктаж по правилам поведения на водоемах в весенне-летний период по предупреждению несчастных случаев .