Рабочая программа кружка для 2 класса "Разговор о важном"
рабочая программа (2 класс)
Рабочая программа кружка внеурочной деятельности для 2 класса "Разговор о важном".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Пояснительная записка
Рабочая программа данного учебного курса внеурочной деятельности разработана для обучающихся 2 класса в соответствии с требованиями:
Федерального закона от 29.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации»;
Приказа Минпросвещения от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
Методических рекомендаций по использованию и включению в содержание процесса обучения и воспитания государственных символов Российской Федерации, направленных письмом Минпросвещения от 15.04.2022 № СК-295/06;
Методических рекомендаций по уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности, направленных письмом Минобрнауки от 18.08.2017 № 09-1672;
Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства от 29.05.2015 № 996-р; СП 2.4.3648-20;
СанПиН 1.2.3685-21;
основной образовательной программы
Цель курса: формирование взглядов школьников на основе национальных ценностей через изучение центральных тем – патриотизм, гражданственность, историческое просвещение, нравственность, экология.
Основными задачи:
- воспитание активной гражданской позиции, духовно-нравственное и патриотическое воспитание на основе национальных ценностей;
- совершенствование навыков общения со сверстниками и коммуникативных умений;
- повышение общей культуры обучающихся, углубление их интереса к изучению и сохранению истории и культуры родного края, России;
- развитие навыков совместной деятельности со сверстниками, становление качеств, обеспечивающих успешность участия в коллективной деятельности;
- формирование культуры поведения в информационной среде.
Количество часов: 1 час в неделю - 35 часов в год.
Форма организации: дискуссионный клуб.
Содержание курса внеурочной деятельности
Темы занятий приурочены к государственным праздникам, знаменательным датам, традиционным праздникам, годовщинам со дня рождения известных людей – ученых, писателей, государственных деятелей и деятелей культуры:
День знаний
Наша страна – Россия
165- лет со дня рождения К.Э. Циолковского
День музыки
День пожилого человека
День учителя
День отца
Международный день школьных библиотек
День народного единства
Мы разные, мы вместе
День Матери
Символы России
Волонтеры
День Героев Отечества
День Конституции
Тема Нового года. Семейные праздники и мечты
Рождество
День снятия блокады Ленинграда
160 лет со дня рождения К.С. Станиславского
День Российской науки
Россия и мир
День защитника Отечества
Международный женский день
110 лет со дня рождения советского писателя и поэта, автора слов гимнов РФ и СССР
С.В. Михалкова
День воссоединения Крыма с Россией
Всемирный день театра
День космонавтики. Мы – первые
Память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками
День Земли
День Труда
День Победы. Бессмертный полк
День детских общественных организаций
Россия – страна возможностей
Предметные результаты освоения курса внеурочной деятельности.
Сформировано представление:
- о политическом устройстве Российского государства, его институтах, их роли в жизни общества, о его важнейших законах; о базовых национальных российских ценностях;
- символах государства — Флаге, Гербе России, о флаге и гербе субъекта Российской Федерации, в котором находится образовательное учреждение;
- институтах гражданского общества, о возможностях участия граждан в общественном управлении; правах и обязанностях гражданина России;
- народах России, об их общей исторической судьбе, о единстве народов нашей страны; национальных героях и важнейших событиях истории России и ее народов;
- религиозной картине мира, роли традиционных религий в развитии Российского государства, в истории и культуре нашей страны;
- возможном негативном влиянии на морально-психологическое состояние человека компьютерных игр, кино, телевизионных передач, рекламы;
- нравственных основах учебы, ведущей роли образования, труда и значении творчества в жизни человека и общества;
- роли знаний, науки, современного производства в жизни человека и общества;
- единстве и взаимовлиянии различных видов здоровья человека: физического, нравственного (душевного), социально-психологического (здоровья семьи и школьного коллектива);
- влиянии нравственности человека на состояние его здоровья и здоровья окружающих его людей; душевной и физической красоте человека;
- важности физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества;
- активной роли человека в природе.
Сформировано ценностное отношение:
- к русскому языку как государственному, языку межнационального общения; своему национальному языку и культуре;
- семье и семейным традициям;
- учебе, труду и творчеству;
- своему здоровью, здоровью родителей (законных представителей), членов своей семьи, педагогов, сверстников;
- природе и всем формам жизни.
Сформирован интерес:
- к чтению, произведениям искусства, театру, музыке, выставкам и т. п.;
- общественным явлениям, понимать активную роль человека в обществе;
- государственным праздникам и важнейшим событиям в жизни России, в жизни родного города;
- природе, природным явлениям и формам жизни;
- художественному творчеству.
Сформированы умения:
- устанавливать дружеские взаимоотношения в коллективе, основанные на взаимопомощи и взаимной поддержке;
- проявлять бережное, гуманное отношение ко всему живому;
- соблюдать общепринятые нормы поведения в обществе;
- распознавать асоциальные поступки, уметь противостоять им; проявлять отрицательное отношение к аморальным поступкам, грубости, оскорбительным словам и действиям.
Календарно – тематическое планирование
№ | Тема занятия | Форма проведения занятия | Дата по плану | Дата по факту | Коррек- тировка |
Сентябрь | |||||
1 | День знаний. Зачем человеку знания? | Викторина | |||
2 | Что мы Родиной зовем? | Работа с интерактивной картой | |||
3 | Мечтаю летать | Работа с интерактивными карточками | |||
4 | Я хочу увидеть музыку | Музыкальный конкурс талантов | |||
Октябрь | |||||
5 | О наших бабушках и дедушках | Семейные истории | |||
6 | Мой первый учитель | Групповая работа | |||
7 | День отца | Творческая мастерская | |||
8 | Я и моя семья | Строим семейное древо | |||
Ноябрь | |||||
9 | День народного единства | Работа с интерактивной картой | |||
10 | Память времен | Викторина | |||
11 | День матери | Творческая мастерская | |||
12 | Что такое герб? | Работа с интерактивными карточками | |||
Декабрь | |||||
13 | Доброта – дорога к миру | Мультконцерт | |||
14 | Доброта – дорога к миру | Работа с галереей героев | |||
15 | День Конституции | Эвристическая беседа | |||
16 | Умеем ли мы мечтать? | Конкурс рисунков | |||
Январь | |||||
17 | Светлый праздник Рождества | Творческая работа: елочная игрушка | |||
18 | Ленинград в дни блокады | Работа с книжным текстом | |||
19 | Кто такие скоморохи? | Интерактивные карточки | |||
Февраль | |||||
20 | Российские Кулибины | Викторина | |||
21 | Россия и мир | Викторина | |||
22 | Есть такая профессия – Родину защищать | Обсуждение фильма о войне | |||
Март | |||||
23 | Поговорим о наших мамах | Творческая работа: рисунок | |||
24 | Что такое гимн? | Работа с книжным текстом | |||
25 | Путешествие по Крыму | Виртуальная экскурсия | |||
26 | Я иду … в театр | Чтение по ролям | |||
Апрель | |||||
27 | О жизни и подвиге Юрия Гагарина | Обсуждение фильма «Гагарин. Первый в космосе» | |||
28 | Память прошлого | Конкурс стихов | |||
29 | Заповедники России | Виртуальная экскурсия | |||
30 | День труда. Герои мирной жизни | Беседа с ветеранами труда | |||
Май | |||||
31 | Дети – герои Великой Отечественной войны | Встреча с ветеранами
| |||
32 | День детских общественных организаций | Работа с видеоматериалами | |||
33 | Мои увлечения | Творческий конкурс | |||
34 | Мои увлечения | Творческий конкурс | |||
35 | Мои увлечения | Творческий конкурс |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/25/picture-533653-1416939843.jpg)
Рабочая программа кружка по программе English Theatre 2014-2015
Методическая разработка по внеурочной деятельности по английскому языку для учащихся первого и третьего годов обучения....
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/28/picture-999142-1517136929.jpg)
Рабочая программа внеурочной деятельности "Безопасность - это важно!"
Программа разработана на основе федерального государственного общеобразовательного стандарта общего образования. Министерство образования и науки РФ( Стандарты второго поколения).Программа курса &laqu...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/05/picture-1383985-1644060101.jpg)
Рабочая программа кружка «Занимательная математика» (обще-интеллектуальной направленности) 4-5 класс. Срок реализации программы: 2021-2022 учебный год
Результаты освоения курса внеурочной деятельности Личностные результатыУ обучающегося будут сформированы:- учебно - познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой частной ...
Рабочая программа внеурочной деятельности "Разговор о важном"
Методическая разработка рабосей программы по внеурочной деятельности "Разговор о важном" для 3 класса....
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/18/picture-997820-1516283189.jpg)
Рабочая программа внеурочной деятельности "Разговоры о важном" 3 класс.
Рабочая программа внеурочной деятельности "Разговоры о важном" 3 класс....
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/02/picture-516030-1522677368.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ» (гражданско-патриотическое направление) 1-4 класс
Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, ориентирована на обеспечение индивидуаль...