Фрагмент урока по теме "Проверка сложения"
план-конспект урока (2 класс)
Краткое описание проведения фрагмента урока.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 191.54 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема урока: «Проверка сложения»
Класс: 2
Цель: Создание условий для усвоения знаний о формирования проверки сложения и умения вычислять их.
Задачи:
- Формировать умения проверять вычисления, выполненные при сложении, с помощью вычитания.
- Развивать умение выполнять правильное вычисление.
- Воспитывать интерес к знаниям.
Тип урока: открытие новых знаний.
Оборудование: УМК «Школа России» учебник «Математике» 2 (1) кл., авторы-составители Моро, интерактивная доска, интерактивная панель, документ-камера,раздаточный материал.
Планируемые результаты:
Предметные: совершенствовать вычислительные навыки.
Личностные:
Развивать мотивацию к учебной деятельности.
Метапредметные УУД:
Познавательные:
Постановка и формулирование проблемы.
Делать выводы в результате совместной работы в классе.
Регулятивные:
Определять тему, цель и учебную задачу.
Выполнять действия по намеченному плану.
Коммуникативные
Выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Самоанализ фрагмента урока. Тема урока: И. С. Никитин "Русь".
Самоанализ фрагмента урока, проведённого в 4"э" классеГОУ СОШ №603.Учитель: Сидорова Мариана Ильинична.Тема урока: И. С. Никитин "Русь".Презентация №1 " Татаро - монгольское иго".Презентация №2 " Борь...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/24/picture-58693-1432439209.jpg)
Проект фрагмента урока во 2 классе "Сложение двузначных чисел с переходом через разряд"
Цель: введение алгоритма сложения двузначных чисел с переходом через разряд. ...
разработки уроков ( фрагментов урока)
Разработки представленных уроков - это мои попытки освоить системно - деятлеьностный подход и поупражняться в создании презентаций....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/12/picture-172902-1358007726.jpg)
Фрагмент урока. Системно-деятельностный подход на уроках русского языка по УМК "Перспективная начальная школа".
Предлагаю вашему вниманию фрагмент урока "Слова со сходным значением, которые по-разному звучат и пишутся". На этом уроке использую системно-деятельностный подход.Особое внимание уделила двум этапам у...
Создание проблемной ситуации и выход из неё на уроке математики (фрагмент урока)
Данный фрагмент урока может быть использован на уроке математики при введении нового знания на уроке математики. При подготовке данного урока был исползован учебник Л.Г.Петерсон...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/25/picture-269125-1403691304.jpg)
Фрагмент урока "Использование коррекционных упражнений на уроках в начальной школе"
Фрагмент урока: Использование коррекционных упражнений на уроках в начальной школе. Цели:Коррекционно-образовательнаярасширить словарный запас детей.автоматизировать словарь по теме. «Зима»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/10/picture-240054-1365611914.jpg)
Фрагмент урока математики в 3 классе УМК Гармония с применением квест-технологии. Тема урока: Нахождение площади прямоугольника
Квест- технологии основаны на проблемном обучении. Квест - это выполнение проблемного задания с элементами игры, где от игроков требуеется решение умственных задач для продвижения по сюжету. Для дости...