Сценарий мероприятия 8 марта
классный час

Сценарий конкурсной программы для девочек  «Мисс начальной школы 2023».

Ведущий : Добрый день, дорогие ребята и уважаемые учителя!

Я рада видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.

Сейчас на дворе весна,

И всё просыпается от зимнего сна

И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш конкурс «Мисс начальной школы 2023»

Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, очаровательные. Итак, встречайте, наших конкурсанток:

1. Вот под номером один.

Аж сердце в пятки!
Что за девочки, ребятки.
Если ближе посмотреть – 
Можно просто обалдеть.

Встречайте 1 участницу конкурса __________ 

2.Номер два – эта девушка, что надо!
И вся публика ей рада.
Ей похлопаем в ладоши
У нее прикид хороший.

Встречайте 2 участницу конкурса __________ 

3.Вот выходит к нам на сцену,
Зная точно себе цену,-
Номер третий, деловая
И девчонка – вот такая!
Встречайте 3 участницу конкурса __________ 

4.Вот участница под номером четыре
Улыбается все шире
И смеется и хохочет
Тоже мисс быть первой хочет!

Встречайте 4 участницу конкурса __________ 

5.Можно разум потерять
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит,

Всех сегодня покорит.

Встречайте 5 участницу конкурса __________ 

6.Номер шесть, а между прочим, 
Мы ее вам в мисс пророчим.
Посмотрите, как стройна
И собою не дурна.        
Встречайте 6 участницу конкурса_

7. Вот выходит номер семь.
Блеск ее прекрасных глаз
Прямо в сердце направляет
И влюбляться заставляет.

Встречайте 7 участницу конкурса____________

Давайте еще раз поприветствуем наших девочек, которые претендуют на звание "Мисс начальной школы 2023"

Оценивать наших девочек будет многоуважаемое жюри:

И нашу конкурсную программу мы начинаем конкурсом «Визитка». Каждая из конкурсанток должна представить себя, рассказать о себе и своих увлечениях.

Участница под номером 1 ___________

Участница под номером 2 ___________

Участница под номером 3 ___________

Участница под номером 4 ___________

Участница под номером 5 ___________

Участница под номером 6 ___________

Участница под номером 7 ___________

Спасибо нашим девочкам и мы переходим ко второму конкурсу

2 конкурс « Интеллектуальный». 

Девочкам  необходимо ответить на вопросы. Члены жюри за каждый правильный ответ засчитывают  баллы.

1. Какая река носит женское имя? (Лена)- 4кл
2. Какая героиня детской книги попала  в страну Чудес? (Алиса).-2 кл
3. Цветок влюбленных, с помощью которого истерзанная душа пытается найти ответ на извечный вопрос «Любит- не любит»? (ромашка)-3кл
4. У какой сказочной героини были голубые волосы? (у Мальвины)-2кл
5. Фрукт, который обожают боксёры  (груша).-3 кл
6. Мать отца или матери (бабушка). 1кл
7. Равносторонний прямоугольник (квадрат). – 4кл
8. Есть в квартире молодец,

Математик и мудрец.

Постоянно круглый год

Точный счет он дням ведёт. (календарь)-4кл

9. Он охотно пыль вдыхает,

Не болеет, не чихает. (пылесос)-2кл

10. Ножек четыре, шляпа одна,

Нужен, коль станет обедать семья. (стол)-3кл

11. На четырёх ногах стою,-2 кл

Ходить я вовсе не могу:

Когда устанешь ты гулять,

Ты можешь сесть и отдыхать. (стул)

12. Громко весело мы бьём:

Бим-бом, бим-бом. (часы)-1кл

13. Если я пуста бываю,

Про тебя я забываю.

Но когда несу еду,

Мимо рта я не пройду. (ложка)-4кл

14. На веревке пальцы

Держат одеяльце. (прищепки)-3кл

 3.Конкурс  «Коса на скорость»

В этом конкурсе девочки должны участвовать парами. Суть конкурса заключается в том, чтобы одна участница заплела косичку другой как можно быстрее. Побеждает та участница, которая справилась с задачей быстрее и лучше.

4 конкурс – «Умница»

5 конкурс – «Самая модная»

Следующий  6 конкурс «Мы умеем все!». Каждая конкурсантка показывает номер художественной самодеятельности (танец, песня, стих, сценка и т.д.). Можно привлекать группу поддержки своего класса.

Ведущий 2 : Вот и подошел к концу наш праздник.

Сегодняшний праздник я хочу закончить словами:

С праздником Весны Вас поздравляю!

Счастья, здоровья, веселья желаю!

Пусть эта Весна принесет для вас

Много улыбок, тепла и добра!