Проект по нравственному воспитанию
классный час (2 класс)

Тема проекта

«Конфликты в нашей жизни»

Вид проекта

Информационный

Актуальность проекта

Согласно ФГОС НОО и примерной рабочей программы воспитания одна из значимых задач воспитательной работы с младшими школьниками является: формирование стремления сохранять ментальное здоровье, которое нарушается при возникновении конфликтов. Современная жизнь, наполненная виртуальной реальностью и многочисленными гаджетами, не способствует нормальному общению, а провоцирует замкнутость и закрытость учеников. Поэтому перед учителем начальной школы возникает проблема: создать условия для формирования у учеников навыков общения и умений решать конфликты.

Объект

Формировать навыки коммуникации в ученическом коллективе.

Предмет проектной деятельности

Педагогические условия, направленные на формирование бережного отношения к друг другу, умения общаться, соблюдать основные правила дружбы, в том числе и в информационной среде.

Ученики проекта, их функции

Классный руководитель (управленческая функция), психолог центра помощи для детей и подростков (организаторская функция), школьный психолог (организаторская функция), школа актёрского мастерства (организаторская функция), родители (организаторская/исполнительская), обучающиеся (исполнительная функция).

Цель проекта

Создание условий для формирования у обучающихся второго класса потребность в бережном отношении друг другу, в коммуникации в коллективе и в информационной среде через сетевое взаимодействие школы, родителей, психолога центра помощи для детей и подростков, школьного психолога, руководителя школы актёрского мастерства.

Планируемый результат

У обучающихся сформировано дружеское отношение и навыки коммуникации, стремление соблюдать основные правила дружбы.

Продукт

Оформление стенда в классе «Нет конфликту!» и составление памятки «Правила дружбы».

Сроки реализации

20.09.25 – 27.12.25

Ресурсы проекта

Трудовые: классный руководитель, психолог, школьный психолог, руководитель школы актерского мастерства, родители, ученики; Материальные: компьютер, интерактивная панель, информационные источники школьной библиотеки, финансовые ресурсы в размере 60 тыс. руб.

Критерии успешности реализации проекта

- увеличение уровня сформированности у обучающихся второго класса потребности в общении без конфликтов;

- высокая степень активности всех участников сетевого взаимодействия;

- высокая степень удовлетворенности результатами реализации проекта всех участников сетевого взаимодействия.

Этап

Сроки реализации

Содержание

Формы сетевого взаимодействия и ожидаемые результаты

Ответственные

Методы

Подготовительный

20.09-30.09

Оформление идеи проекта, определение основных участников проекта, распределение функций.

Переговоры в формате видеоконференции/круглый стол

Классный руководитель

Беседа, анкетирование

Основной

01.10-01.12

Реализации основных мероприятий проекта

Психологический тренинг «Почему мы злимся на товарища?»

Ожидаемые результаты: участники научатся дружить, слушать друг друга, не делать больно

Классный час «Как мы решаем конфликты»

Ожидаемые результаты: ученики заинтересовались проблемой решения конфликтов

Психологический квест «Как избежать конфликта?»

Ожидаемый результат: ученики поняли, что необходимо в конфликтной ситуации сохранять спокойствие, проявлять уважение, выслушивать мнение собеседника

Матер класс в школе актерского мастерства «Мы умеем общаться»

Ожидаемые результаты: улучшение взаимопонимания между учениками

Вечер вопросов и ответов (встреча учеников и их родителей с психологом из центра помощи)

Ожидаемый результат: формируется стремление пользоваться правилами дружбы

Праздник «Нет конфликтам!»

Ожидаемый результат: сплочение коллектива обучающихся

Педагог-психолог

Классный руководитель

Психолог центра помощи

Руководитель школы актерского мастерства

Врач из центра помощи детям и подросткам

Родители

Беседа, создание презентации, выполнение упражнений

Беседа, просмотр видеоматериалов, анкетирование, создание ментальной карты

Беседа, просмотр видеоматериала с последующим обсуждением, анкетирование

Практический метод

Беседа, создание памятки «Правила дружбы»

Выполнение тренинговых упражнений, закрепление полученных знаний

Завершающий

03.12-20.12

Оформление продукта проекта

Оформление стенда «Нет конфликту!» и составление памятки «Правила дружбы». Ожидаемый результат: формирование направленности вести жизнь без конфликтов, улучшение межличностного взаимодействия учеников и родителей.

Классный руководитель, родители, творческие группы обучающихся

Написание эссе, создание буклетов, оформление выставки рисунков, формулирование правил жизни без конфликтов

Рефлексивный

21.12-28.12

1)оценивание сильных и слабых сторон в реализации проекта учителем;

2)написание отзыва учениками «Как оцениваю проект «Конфликты в нашей жизни»

Круглый стол Ожидаемый результат: формирование навыков оценивания своей деятельности у обучающихся и совершенствование проектного мышления у педагога

Классный руководитель

Беседа, анкетирование